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小学生周记

时间:2024-03-18 13:52:13
有关小学生周记范文汇编6篇

有关小学生周记范文汇编6篇

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的小学生周记6篇,希望能够帮助到大家。

小学生周记 篇1

XX年3月19日 星期五

今天,我从学校领回来两盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧,它长着带点锯齿边的小叶子,我拿回来的时候它已经长了16片叶子了,它的花苞是椭圆形的;美人蕉它有一个最特殊的地方,别的花都跟它不一样,因为美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的样子很像笋芽,就是比笋芽小一些。XX年4月14日 星期三今天,孔雀草都开花了,橙黄色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩绿的叶子也长得很茂盛;美人蕉又长了两个红上带点绿的小芽,原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。XX年5月7日 星期五今天,孔雀草已经开了五朵花了,绿叶在花下面,就像两只手捧着头;美人蕉的叶子上的小水珠滚来滚去,就像叶子带有水珠的荷叶,它的小芽也长了两片小小的叶子,原来的大芽的叶子已经比我的手掌还要大了呢!但是它还没有开花,我真希望它快点开花!

小学生周记 篇2

今天,我特意观察了蚂蚁。

蚂蚁是一种爬行动物,身体很小,头部比身子大一些,嘴巴上有两个小钳子。你可千万出别看它体小,但它是个大力士。而且这些小动物们很有团结心。于是今天我想来验证一下。我先准备了一团小米饭,放在蚂蚁途经的路上。过了一会儿,一只蚂蚁顺着米饭的香气爬到了这里。可是它一到放米饭的地方闻了一下却又走了。我想:这么好的食物都不吃啊?正当我想走的时候,刚才那只蚂蚁又回来了,而且带来了一群蚂蚁。它们围着米饭团,利用自身的触角一个一个把米团顶了起来,然后慢慢地往着洞口方向爬去。嘿,你别小看,它们能抬起比自己身体重几倍的'东西,而且前进的速度还挺快哦。它们凭着集体的力量,终于把米饭团搬进了洞里。看到这情景,我不禁自言自语道:“蚂蚁真是太有团结心了!”

通过这次观察蚂蚁,使我明白了一个道理:人心齐,泰山移。

小学生周记 篇3

“马上要期末考试了,大家抓紧时间复习。”

这句话把我从半梦半醒的迷离状态拉回了现实。肚子已经咕咕叫了,可现在才五点多,离放学还有两个小时啊。

讲台上老师嘶声力竭地讲着复杂的几何题目,四块黑板都是密密麻麻的式子和乱七八糟的图形。大家也精疲力尽了,开始偷偷地做别的事。

Y把小说压在作业本下,偷偷地看,边看边笑,还咬着手指。Z在着笔,时不时地踹L的椅子,唉声叹气地看手表。S的桌子坏了,他在努力地修,虽然他知道这对已经报废的桌子没有任何帮助……

我暗自叹息:多希望我还能变回小学生啊。5点放学,几乎没有作业,早上只有3节课,没有什么生物地理政治历史……

小学时,期盼着上初中,大哥哥大姐姐们一个个都朝气蓬勃的,活力四射。现在才明白,他们顶着多大的压力啊。作业是海洋,我们在里面畅游,却没有丝毫快乐。要背的书是天空,我们在里面飞翔,却头重脚轻,昏昏沉沉。我们从来就是受苦的对象,活动课变主课,下课变上课,每天学习十几个小时,作业要花两个多小时,睡觉却不足7小时。这么辛苦的我们却换来老师口中的“不努力,偷懒”。

我多想有一个世界,没有作业,没有长辈的唠叨,只有一片片广阔的草原,茂密的树林,五彩缤纷的花,还有许多温顺的小动物。呼吸清新的空气,卸下肩上的压力。陶醉其中,怡然自得。

老师还在讲台上叽里咕噜地讲课,我已沉浸在想象中那个美丽的世界,没有任何烦恼,偌大的世界任我徜徉。

小学生周记 篇4

太好了,我梦寐以求的水果拼盘活动就要开始了。此时,我正在家里准备材料,我的奶奶刚买来苹果、绿提、樱桃……我看着那红彤彤的苹果、晶莹剔透的绿提、又小有红的樱桃、碧绿的西瓜,各种美味是水果,两眼一齐放光,口水流八尺。

等到了教室,老师正在那春风满面的等着我们,我们都到了,老师举起一个葡萄味,讲起了自述,我们听得津津有味,我勇敢举手,老师表扬了我,我很高兴。

现在开始做水果拼盘了,我先用锋利的小刀把黄瓜切成片,每一片都很薄,我把它们摆成花形,接着我把苹果皮去掉,切成小块儿,我尝了一口,真好吃。把苹果块儿放到了提子上,好漂亮啊,我又把桃子放在中间,做太阳的大鼻子,我把李子做成果汁,洒在上面,真的很好吃。

这次做水果拼盘我明白了:创造来源于打破常规的思维方式。

小学生周记 篇5

同学聚会,当然不是我们了!而是我的妈妈。你们肯定会觉得很奇怪,大人怎么还聚会呢?我妈妈说:“每一年都有人在她们的学校退休,所以她们每年都要聚会,一年聚两次,老实在一个酒店里面。

一月四日下午,大约3:50的时候爸爸妈妈就带着我去我杨阿姨家里聚会。因为我们一家人最近在喝中药,所以就没定酒店。我们是第一个到哪里的,杨阿姨家里有一个小妹妹,名字叫李小乐。很可爱但是脾气很倔,她让你干什么你就地干什么。不过我们在她家里玩得很好,因为我们陪她玩过家家。虽然她不讲理,但是只要我们给她讲道理她就会明白。

我们玩着玩着就感觉没有意思了,于是就上李小乐的玩具屋了,我们玩了不长时间,然后就吃饭了。我们吃的可饱了,因为有很多我们爱吃的菜。

同学聚会也是一个难忘的时刻,因为:有些人退休了之后,就去找别的工作了,也很难见面了。所以同学聚会对于我妈妈来说她必须地参加。

小学生周记 篇6

那神秘的名著《蒙娜丽莎》是哪位画家创作的呢?是达芬奇。他为什么会成功地成为伟大的艺术家的呢?还得从年少时的一次画鸡蛋的故事说起。

小达芬奇很喜爱绘画,一天画着画那的。他爸爸很欣赏自己的儿子,过了几年,他就把达芬奇送到了欧洲的艺术中心——佛罗伦萨,拜著名画家佛罗基奥为师。

第一天,这位严格的老师叫达芬奇从画蛋入手。达芬奇很自信,画了许多蛋。一晃十多天了,达芬奇渐渐心烦了,心想:“老师只是叫我画鸡蛋,一点儿意思也没有。”他放下画笔,去问老师,老师并没有训斥他,而是语重心长地告诉他:“一千个鸡蛋,没有哪两个是相同的。我之所以要你画鸡蛋,是因为我要锻炼你的基本功。你看,即使同一个鸡蛋,只要变换一个角度看形状也就不同了。所以,要在画纸上把它完美地表现出来,非得下番苦功不可。”这话改变了达芬奇,他听后苦练画鸡蛋。累了,就放下笔休息一会儿;冷了,就搓一下手。画了一张又一张,练了一遍又一遍,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,达芬奇画谁像谁,终于画出至今让世人津津乐道的传奇佳作《蒙娜丽莎》。通过这个故事,我恍然大悟。学习也是如此,只有练好基本功,再孜孜不倦、精益求精,不断追求完美,一定会有所成就的。

达芬奇,你真了不起!你这种持之以恒、坚持不懈的精神,真值得我学习。

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