【精品】六年级周记范文汇编6篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的六年级周记6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级周记 篇1
上个星期二，老师通知我们举行全班第一次放风筝大赛。
自从老师让我们准备风筝后，我便缠着妈妈，让他给我买风筝，妈妈答应了，我就拉着她去选风筝。商店里的风筝琳琅满目，令人眼花缭乱。我看见有老鹰图案的，有铠甲勇士图案的，还有凤凰和笑脸图案的。我一直看到最后，终于选中了一个蝙蝠图案的风筝，便买了它。
等到放风筝比赛时，我手举风筝，大步跑向操场。老师说：“预备，开始”，我撒腿就跑，边跑边放线，最后我将线放完了，就慢慢地边走边控制着风筝，望着天空中自由飞翔的“蝙蝠”，仿佛自己也变成了一只风筝，与它一起翱翔在蓝天下。
比赛结束了，老师说：“大家放的都不错，所以都是并列第一”，我们心里都明白，名次倒无所谓，收获快乐才是最重要的！
六年级周记 篇2
今天是一个特别的日子——我的12周岁生日。我邀请了婧文、相华、王鑫和怀畅给我过生日。其实，这一天是我最快乐的时光，但惟有一点，让我不太高兴。
到了我们约定好的时间，小伙伴们陆续到达我家。我接过他们带来的礼物，小心翼翼地拆开包装袋，顿时让我眼前一亮——婧文送我一只复古的星星怀表和香香的两朵花，王鑫送我一本书，相华送给我的是一本独特的笔记本，而那个精致可爱、活灵活现的小女孩玩偶，竟是怀畅送我的！我特别开心，这是她们每个人的心意。不过，如果他们空手而来，我也会很高兴，朋友们能来才是最大的礼物！
我们有说有笑地玩了一会儿，仿佛世界都充满了阳光。开饭啦！我们迫不及待地坐了下来，爸爸拿出了蛋糕——上面全是水果、奶油和果酱，香味浓郁，令人垂涎三尺。可爸爸非要先把水果分给我们，我却认为水果和蛋糕一块儿分比较好，爸爸不听。于是，我们就默默地看着他，先一人一个葡萄，再一人分一个黄桃和猕猴桃，最后用蜗牛一般的速度，慢吞吞地分蛋糕。气氛很冷，很平静，特别是开了空调之后。
我有点不高兴，这全然不像过生日，如此“冷场”。吃饭的'时候，小伙伴们也一言不发，各吃各的，偶尔谈笑几句，接着又是一片沉默。我故意扯了几句话，想让大家欢跃起来，结果效果并不显著。我想，这可能是因为有大人在吧，不能释放天性，吃不好玩不好，有点拘束。而且，大人只看不吃，换作是谁，也会感到别扭，就好像有一双眼睛盯着自己。后来，大家渐渐放开了互相帮忙夹菜，笑声四起，好温馨，好快乐！
吃完了饭，我带她们来到我的房间，这时大家热闹起来，玩撒棒做各种游戏，一起预习初一课程，还拍照留念，不亦乐乎，我真开心！
这是小学的最后一个生日，是我最快乐的一个生日，因为和家人、朋友在一起！
六年级周记 篇3
星期六的早上，小明的奶奶在院子里扫地。小明搬来一个凳子，然后拿了一本书，坐到凳子上看书。奶奶扫了一会儿，忽然，奶奶停了下来，捶了捶背，小明看见了，连忙跑到奶奶身边，帮奶奶捶背，边捶边说：“奶奶我帮你扫地吧。”奶奶说：“好。”
小明就扶奶奶坐到凳子上，小明有模有样的扫地，很快小明就扫干净了，奶奶看了很高兴。 无
六年级周记 篇4
在一座枝繁叶茂、鸟语花香的森林里,阳光透过树叶中的细丝,成为万缕阳光。许多人早上都到这里晨练,因为这里空气清新,是个人们锻炼的好地方。不仅人们喜欢这里,连动物植物也喜欢这里。小鸟们每天在森林里尽情地歌唱,猴子快活地在森林里穿来穿去。
有一天,一个伐木者鬼鬼祟祟地在森林里走了一圈。他戴着鸭舌帽,穿着工作服,在几棵粗壮的大树上做了几个标记,匆匆地走了。
在一个伸手不见五指的晚上,那个伐木人神不知鬼不觉地来了。他拿出早已准备好的斧子,把他做了标记的树木一个接一个地砍倒了。当他正高兴的时候,感觉头上一阵剧痛。他回头一看,原来一只啄木鸟正在啄他的头,边啄边说:“这段木头里一定有虫。”他东张西望,看没有人就继续砍,边砍边想:砍了树卖完钱后,住着大房子,有十个保镖,过着幸福的生活。
最后,他因为失血过多死去了。我想对他说:“人们都说但存方寸地,留与子孙耕。保护我们生存的这片美丽的家园,不要再破坏它了。”
善待地球,就是善待自己。拯救地球,就是拯救未来。珍惜自然资源,共营生命绿色。让我们保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
六年级周记 篇5
春节，通俗的说就是“过年”。每年过年都可热闹了：要办年货、拜年、吃团圆饭……我最喜欢过年了。
今天是除夕，爸爸在门口贴对联，妈妈正在厨房忙碌着，我给妈妈打下手。
爸爸说：“哇!丰盛啊!开动吧!”爸爸正准备都筷子时，我说：“不行，在吃饭之前还要放鞭炮、拜年，你都没做就想吃饭，那可不行。”说完，妈妈就蹦了出来：“爸妈，我祝你们身体健康、万事如意。儿子，希望你在新的一年学习进步。老公，祝你工作顺利。”妈妈一说完，我就接过话题：“我祝妈妈越来越美丽。祝爸爸钱越赚越多。祝爷爷奶奶寿比南山。”十分钟后，年拜完了。我们开动了。
到了晚上8：00，我所有人都坐在沙发上观看春晚，我们有说有笑，“今年的春晚真好看。”“是啊。”我们愉快的度过了4个小时。到了放烟花的时候了，天空顿时亮了起来，无数烟花冲上天空，绽放美丽的瞬间……
除夕就在这场绚烂的烟花中结束了。
六年级周记 篇6
今天，我们学习了第十二课：姥姥的剪纸，里面有句话：“熟能生巧，总剪，手都有准头了“给我非常多的启迪，不是吗，我们做每件事，包括学好每一门功课也是这样的。
熟能生巧的意思就是：熟练了，就能找到窍门，形容非常熟练。要想熟练就必须付出非常多的努力。
记得初学电脑打字，记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱，零散的字母在手指下“晃动”，让人眼花缭乱，因为虽然它们近在咫尺，但我却不能理清它们精确的位置所在，离开键盘就打不出来，让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷，因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的突破口，通过网上查找才发现，非常多人不会盲打并不是因为笨，而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法，看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母，还是有一定规律可循的，所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因为这两个键上分别有一个盲打坐标，然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上，遵照手指“平行”移动规律，也就是说从你把手搭到键盘上起，你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手，先从金三打字练开始习，渐渐的，我开始了聊天、查资料、打草稿，越来越快，效率越来越高，经过三周的不间断训练，我便能做到盲打了。
无论哪一门技艺，都要做到勤学苦练，只有不断地坚持，才会熟能生巧。否则，一事无成。
