实用的小学生周记范文集合6篇
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家收集的小学生周记6篇,欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
我的本领有非常多非常多,比如:洗衣服、拖地、扫地、做饭等等。不过,我最近又学会了一项新本领——洗碗。
上星期天的中午,吃过午饭后,看见妈妈在房间里忙个不停,没人洗碗。我心想:“我都已经三年级 了应该帮妈妈做些家活了,不能一直依赖妈妈的。”我跑到房间门口说:“妈妈,我帮你洗碗可以吗?”妈妈高兴地对我点了点头。
开始洗碗了,首先,我准备了一盆温水,接着,往水里挤了点洗洁精。然后,把脏的碗、盘子、筷子都放进水里。用抹布从上到下,从里到外,擦一遍后放进碗槽里。用清水把它们冲得干干净净。最后,把它们整整齐齐地摆放在消毒柜里消毒。
终于大功告成了,我好高兴啊!又学会了一项本领。
小学生周记 篇2
在弯曲的山路上,我们看到了五颜六色的花朵,有红的、黄的、蓝的、紫的,还有……,非常美丽,微风吹来,花儿在向我们招手,张开大伞的树在向我们弯腰,树上的小鸟欢呼跳跃,用美丽动听的歌声欢迎我们的到来。
站在山腰往下看,整齐的麦田像绿色的地毯;刚种下的花生,覆盖了白色的地膜,整整齐齐,像马路上的斑马线;葡萄园里的水泥柱,像同学们在操场上做早操;一条灰色的马路在山脚下延伸,哇!上面怎么还有许多小蚂蚁呢?噢!原来是汽车在马路上奔跑。
啊!不知不觉就爬到了山顶。远处连绵起伏的群山,就像进入了童话殿堂,天空飘着许多白云,一会儿像白龙马,一会儿像孙悟空,一会儿像猪八戒,一会儿像……,就像唐僧师徒到西天取经。
通过这次爬山,我领落了大自然的美丽和精彩。
小学生周记 篇3
春天来了,万物复苏,我们全家趁周末好天气,去松山湖游玩,放松身心。春天的松山湖真是太美了!树,非常的绿;花,非常的鲜艳。
我们带了自行车去骑,边骑边欣赏这美丽的风景。湖边有很多桃树,我们去的时候,刚好赶上桃花盛开,有粉的,有大红的,还有白色的……以前只见过粉色的,这次真是大开眼界的了,我们在各种颜色的桃花前都留了影。逗留了一会儿后,我们就又往前骑了。“哇!”妹妹忽然大叫了一声,我顺着她的叫声看过去,原来是一大片金灿灿的油菜花。我们立马就停了自行车跑过去。实在是太漂亮了!以前只在电视里面见过,这次能亲眼看到的,实在是太兴奋了!我们走近看,那上面还有好多的蜜蜂在采蜜呢!一只,两只,三只……有好多好多的蜜蜂,数也数不清,我们又在油菜花前照了一张全家福。
我们又骑车出发了,累了,就坐在草地上休息;渴了,就喝着随身带的矿泉水,享受着醉人的春意,真是太开心了。松山湖实在是太大了,我们骑了一上午都没能环一圈,但美景到处都是。沐浴着阳光和春风,我们返回原路,尽兴而归。
小学生周记 篇4
今天是正月初三。年味还是那么浓郁而醉人。
楼上,门铃“叮铃铃……”楼下,汽车“滴滴滴……”哟!来客人啦!我打开大门一看,哦,苏南无锡舅奶奶一家,表叔、表婶、小表妹、小表弟都来了。我们热情接待客人,妈妈给他们端来了热腾腾的红糖茶,寓意:祝愿他们生活甜甜蜜蜜。小表妹、表弟和我最融洽,我拿出好吃的大礼包与他们共享,我们在一起还玩起了手机“表情包”,搞笑的秒变摄像图片惹得大人们哈哈大笑。
午餐的主厨是我的奶奶,奶奶厨艺确实不错!要不怎么称得上是我们的生活老师呢。美味佳肴摆满了两桌,大人们把酒言欢,小伙伴们果汁畅饮,其乐融融。
年味是团聚的、是温馨的、是幸福的、是快乐的!年味浓郁而又沁人心脾!美好的节日,就是一个故事,情节是那么美妙动人;美好的节日,就是一种文化,内容绚丽多姿。
愿我们大家在新的一年里,生活更加美好,更加有滋有味!
小学生周记 篇5
在我成长的道路中充满了酸。甜。苦。辣。咸。然后它就像是一个五味瓶,滋润并丰富着我的生活,它记录着我成长的每一步足迹。
印象最深的还是要属刚刚踏入中学校园时的事情,老师将小陆同学调成了我的同桌。从此一段友情便开始了。
那天爸爸送我了一支从国外带来的钢笔,然后小陆见了之后也十分喜欢,第二天我找不见了那只“爱笔”,于是,我便怀疑是小陆拿的。因为他总是看着我的.钢笔垂涎三尺,我发誓不再理会他,中午他请我和他一齐去操场跑步,“猫哭耗子假慈悲”我狠狠的说道,“不去!”只留下他独自留在教室里发呆,我突然之间,感觉心里想打翻了五味瓶一样百感交集,悔恨交织,悔不该当时太凶伤了他的自尊心,恨他拿走了我的笔却不肯承认。当我翻书包上准备拿书预习下一节课时,我找到了无时无刻不再想念的“爱笔”。这是我的脸就像一个熟透了的苹果一样红。当我给小陆道歉时,他却毫不在意,他觉得我们是好朋友,有一些小矛盾是正常的。
我明白了好朋友只有相互信任才能真正称的是好朋友,我庆幸我能得到小陆的原谅,更庆幸能交到这样一个爽朗,值得信赖的好朋友。我们开心地笑了。
这就是酸,甜,苦,辣,咸汇成的成长的味道――友情。
小学生周记 篇6
昨天,老师让我们帮爸爸妈妈擦皮鞋,晚上,我对爸爸说:“明天我帮你擦皮鞋。”爸爸笑着说:“好啊!正好我的鞋子脏了,你拿去擦吧!可是你到底会不会?别弄得穿都不能穿了。”我说:“你可别小看我哦。”我准备了擦皮鞋的工具,等待明天的到来。
第二天,老师先说了如何擦皮鞋,然后便让我们自己擦。我迫不及待地把鞋油小心翼翼的挤在鞋子上,然后我拿出刷子,均匀地把写有刷在鞋子上,我边刷嘴里还边念叨着:“嘻唰唰,嘻唰唰……”可是刷了几遍,虽然刷的挺干净,可总觉得不太亮,这可怎么办?呢?这时,我突然想起,元宵节那天在中心广场上,有一个擦皮鞋的人,拿了一块布,在鞋子上面擦来擦去,擦得非常亮,我何不仿照他呢?说干就干,我也拿出一根布条,学着他的样子,在鞋子上擦来擦去,反复几次后,我发现皮鞋越来越亮了。这时,只听“啊”的一声喊叫,原来是戴梦缘在挤鞋油时,用力过猛,把鞋油弄了一身,我们哈哈大笑。
晚上,我拿出擦好的皮鞋给爸爸看,爸爸笑着说:“还不错,比想象中的厉害了那么一点,那么以后我的鞋子就由你搞定了。我“啊”地一声,嘴巴张地老大老大的。妈妈却指着我笑破了肚皮,原来,我身上东一块鞋油,西一块鞋油,真是太脏了!我不由自主地跟着笑了起来。