精选三年级周记10篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编收集整理的三年级周记10篇，希望能够帮助到大家。
三年级周记 篇1
10月13日晴转多云星期六
今天，我打算种花生，感受成功的乐趣。
我想第一步是需要一些泥土，于是就在我家楼下挖了一些土，爸爸看我用力的样子，他也来帮我挖土，我们把土拿回家，装入花盆里，再把几粒黑花生放入土中，花生种子犹如黑皮肤的美人，静静的躺在床上。浇完水后，我希望明天可以看到花盆变得生机勃勃。
10月14日多云星期日
今天我来看我的“黑美人”睡醒没有，结果让我很失望，它根本没有发芽，我去问爸爸：“爸爸，我种的黑花生怎么没有发芽呢？”爸爸说：“你不要急，要有耐心，植物的生长是需要一定时间的，你才种了一天，不可能这么快就发芽的。”“哦，是这样啊！”。
10月18日多云星期四
今天，我发现花生上面原本平平的土面，现在出现了一道道裂痕，好像地下世界出现了8级地震，地震太大了，把另外一个世界的地表也绷出了一些裂痕。我还发现，原本平平的绷裂的泥土上，又有了一个小洞，好像是地下王国的政府挖出的救命通道，民从好像在吹着“冲锋号”，号召大家快逃命吧，不过一会儿，就好像听到了“千军万羊”如雷鸣般的脚声。我估计花生快“出生”了。
10月20日多云星期六
今天，我来看花生“出生”没有，结果还是没有发芽，只有一片平平的泥土，我想：花生会不会被这寒冷的秋天经冻僵了，必须要美丽的春姑娘碰碰头，亲亲花生那光滑的脸蛋，送给它几滴调皮的小露珠，黑花生宝宝才会来到这个世界上吗？我自言自语地说：“可能花生宝宝明天才会来到这个世界上吧！”
10月21日多云星期日
今天，我又来看花生宝宝了，结果，花生宝宝依然没有出生，在土地妈妈肚子里就夭折了，我想：我真是倒霉，两次种植失败了，一次是泡豆子，这次种花生，哎！我想起上次种花生时，正在我家打扫卫生的清洁工阿姨说的话：“现在不是种花生的季节，现在是收花生的时候，种下花生的话，很难存活。”我自言自语的说：“早知道，就听阿姨的话不种花生了。”但这时，我又想到一名名言：不要只因为一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。莎士比亚
我咬咬牙，又重新准备新的观察材料了。
三年级周记 篇2
今日放学回家，我和杨光达一起吃过晚饭，相约到公园里玩。
我们一起跳绳，一起跑步。没一会，忽然，正好在头顶上的天空发出一声像干木头断裂一样可怕的噼啪声，一道闪电划破长空，接着就是一声惊天动地的雷鸣，仰望天空乌云密布，马上就要下大雨了，妈妈催我们赶紧回家，我们在想：“可是好不容易到周末，还没玩够呢！”，我不想回家。又玩了一会儿，豆大的雨点稀稀拉拉的落下来了，这时我们才拼命往家里赶，可是这是，狂风大作，雨突然变大了，像倾盆而下的水泼下来一样。似乎是老天爷在惩罚我们没有听大人的话，我们赶回家的路上，雨和风越来越大，虽然有小雨伞的保护，但还是被老天爷浇了一身湿，变成“落汤鸡”了，全身湿乎乎的真难受。
回到家后，妈妈怕我着凉，急忙放满了一缸热水，让我好好的跑了一个热水澡，真舒服。回想起来，如果一开始就听妈妈的话及时回家的话，那我就不会变成“落汤鸡”了，以后我还是要好好听大人的提醒。
三年级周记 篇3
可能就是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，从我3岁起，我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的就是地理、历史书，使我受益匪浅。
在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，继续看。这样便使我迷上了这张游览图，从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”，还不就是向妈妈发问。妈妈那时就是地理老师，便把一些地理书给我看，这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书就是《儿童知识地图册》，分“世界篇”和“中国篇”，图文并茂，使我爱不释手，又掌握了很多地理知识，明白了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个个性行政区。各个地方有不一样的风俗习惯，经济发展也不一样。令我感受到我们国家幅员辽阔，资源丰富，使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。
但过了两年时间，妈妈转教历史的时候，我又迷上了历史。我首先就是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始，我只就是想看一看元朝就是怎样被推翻的，可我被故事的情节吸引住了，就跟着顺序看下去，看上了瘾。之后，我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足，还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看，我看得如醉如痴，查阅了四大礼貌古国的历史和发展，人类礼貌的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪，“八国联军入侵北平”令我愤怒万分，“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……
透过读历史书籍，我感受到中国古代的强大，近代的屈辱，我们要以史为鉴，发挥自我的优点，善于学习别人的长处，努力学习，将来为我们国家的建设作贡献。周记
读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自我的国家，也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理：不读书只有就是井底之蛙这样的水平，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。
三年级周记 篇4
今天早上起来，我就开始感觉头晕、头疼、浑身无力。我刚开始感觉不大，后来越来越疼，身体没力气。中午睡了好长时间的午觉，起床还是感觉疼，浑身发冷，脸红红的，像是发烧的样子，妈妈爸爸便带我去了医院。一路上，我很担心：如果感冒发烧了，我就要挂水，挂水就不能上学，不上学就掉课，掉课就考试考不好。
医生说，没感冒，可能是鼻炎引起的头疼。我呼出了一口气，原来虚惊一场。
三年级周记 篇5
今年过春节我最高兴的不是放烟火，也不是收压岁钱，而是有幸参观了中国馆。
大年初八上午，妈妈带我换了两辆车，终于到达了电视里看到过无数次的中国馆。哇，中国馆前还是人山人海，我们买了票后就跟着长龙慢慢地向前移动。大概过了四个小时，终于轮到我们进馆了，我的心一下子兴奋起来，拉着妈妈就直往里冲。
我们先看了一部电影，然后去看《清明上河图》。哇，太壮观了在红艳艳的东方之冠展示厅中，一条波光粼粼的时光之河，仿佛将我们带到了宋代。河水之上，是一幅一百米的巨幅长卷”清明上河图“，那一个个栩栩如生的画面，随着灯光的流动，有声有色有动感，犹如人真的活过来一般，真是太神奇了。
看完《清明上河图》，我们接着去看国之瑰宝——秦始皇的兵马俑，那一辆辆马车上还坐着”人“呢。最后，我们坐上了小火车，穿越”宣德门“、”开封府“等一个个”城市之门“，映入眼帘的是石桥、庭院、园林、拱桥、斗拱，真看得我眼花缭乱。
这一天玩得真是高兴！
三年级周记 篇6
暑假过完了，我们就迎来了三年级的第一周。
孩子们的适应能力，是我没有想到的。早读，晨跑，上课，放学，午读，大课间，值日……一切都显得那么有条不紊。
尤其值得表扬的，就是我们班早读，午读和值日。在王品璜同学的带领下，孩子们的早读很自觉。在家长朋友的协助下，我们班的值日工作也开展得扎实有效，孩子们抢着干，争着干，把班级打扫得干干净净。
但新的一周里，也有一些问题，需要我们共同去解决：
一、随意讲话的现象严重
暑假里，走亲访友多，孩子们的话也多。开学来，课堂纪律从第二天开始，一直不是很好。请家长朋友们，在家庭生活中注意引导孩子注意倾听别人的说话。
二、生字学习略显吃力
由于本学期教学时间短，基本上两天或者一天半就要完成一篇课文的教学。而每一课的生字量又比较大，如果不能很好地预习和复习，孩子的生字掌握情况就不好。星期三和星期四的生字听写，全对的小朋友只占三分之一。 三 零食零钱现象显现
刚过完暑假，家里的零食还没有吃完，孩子手中的钱也没有用完，部分孩子就把这些东西带到了学校。他们的心理，我们可以理解，但是这些东西都会影响到他们课堂听课的效果，容易让他们分心。请及时制止！
好了，第一周过去了，新的一周，我们继续努力！
三年级周记 篇7
我从小就喜欢读书，一，两岁起妈妈就带着我读看图识字和唐诗三百首等书。虽然不大认识字，但我还是明白它们的意思的。而且还会活学活用。我两岁的时候去看白天鹅，就对着天鹅唱“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”赢得了一片掌声。
上了幼儿园以后，我开始读书认字。特别是大班学习了拼玩识字后，我认识了一，两千个常用汉字，就可以连蒙带猜的自己读书了。
但是我是看见啥书读啥书，从报纸到作文书，漫画书，还有妈妈给我买的《大人物，小故事》，《王子童话》等。这些书极大的丰富了我的知识面。同学们有什么不懂都来问我，也喜欢跟我玩。二年级时张敏老师还说我是我们班的“智多星”。
但是妈妈说要有选择的读书。浩瀚书海，一个人用一生的时间也读不完所有的书。要在有限的时间里多读一些有用的书。
进入三年级后，付老师给我们制定了详细的阅读计划和书目。因为三年级我们开始写作文了。"读书破万卷，下笔如有神''，我们现在每天阅读并摘抄一百字左右的优美词语，以后写作文就不会抓耳挠腮地找词写了。
今年暑假，我系统的阅读了<>，神奇的校车带领我畅游想象的世界。
我爱读书！读书使人快乐！书籍是人类进步的阶梯，我将继续在书的海洋里遨游，吸取知识。
三年级周记 篇8
我上三年级了，进入这个新的环境已经有快一个月了。周围的朋友也增添了不少。可是，作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。
我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的'称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。
不过，我现在是三年级生了，不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢！不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“@#￥，你为啥拦住我！”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的！只会让别人对你更反感！”然后她就兴冲冲地跑走了。
当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。
三年级的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。
三年级周记 篇9
4月5日，清明节，一个怀念先人的日子。我和爸爸妈妈一大早开车去爷爷奶奶家，扫墓的时候来了好多亲戚，有好多姑婆、叔叔、阿姨。都是给太爷爷太奶奶扫墓来了。扫完墓后，我和哥哥、叔叔拿着锄头去挖笋，我们比赛着，挖了一颗又一颗，最终和哥哥打成了平手。
还有，我和哥哥还一起去池塘里抓蝌蚪玩，我们用可乐瓶、玻璃瓶抓了好多蝌蚪，真好玩。
最后，我玩累了回到奶奶家，看到好多姑婆在包艾饺，蒸熟了，我一个人吃了四个，真好吃。
我过了一个很丰富的清明节。
三年级周记 篇10
时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生；今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生！
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去！
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？
在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！
