精选三年级周记三篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，想必大家都有了很深的感触吧，制定一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级周记3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级周记 篇1
终于放假了，就等着过春节了。今天，妈妈就带我上街买年货去!听到这个消息，我真是开心得跳起来!又要买好吃的了!
走进超市，人好多好多，我都怕和妈妈走散了，紧紧的牵着妈妈的手!我们买了好多糖果，各种味道的软糖和硬糖，有柠檬味的，苹果味的，草莓味的'，葡萄味的，还有我最爱吃的水蜜桃味的。还买了饼干，巧克力，开心果，松子等等，我们从超市满载而归。
三年级周记 篇2
7月8日，是我的生日，妈妈送我一本带锁的
好吧！我马上就开始写了。我认真地画了几条直线，然后就开始写了。这一次，我把赵老师教我们的句型“先……，再……，然后……，最后……”也用上了，不过我写好以后，发现这个
听了妈妈的话，我小心翼翼地把日本记放好了，心里想：“以后我要把有意义的事情都写进去。”
三年级周记 篇3
放风筝下午的第三节课，大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢？是在做实验，还是在做手工业？都不是，我们是在放风筝。老师说：“做好作业的同学，就可以放风筝。”
风筝是老师昨天通知我们带的，大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组，他负责放线和控制风筝的方向，而我负责托起风筝和握线，我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来，我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了，我才放手。我对他大喊：“快放线！”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高，心里的一种满足感油然而生。过了一会儿，风筝已经飞到升旗台那里了。
我还沉浸在满足的境界中，突然听见一声：“黄杭，快来帮忙！”等我回过神来，看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙，我费尽周折，终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝，只听见“丁零零，丁零零。”下课铃声响了，我们遗憾地背起书包，回家了。通过放风筝，我明白了一个道理，团结就是力量。“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”
