精选小学周记范文汇总6篇
时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的小学周记6篇,希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的运动会。
一大早,我们就来到了浙大西溪校区。首先是庄重的开幕式,只见全校师生穿戴整齐,队伍排得井然有序开始走台……,轮到我们班了,随着一声声“一二一,一二一……”的口号声,我们踏着整齐的步伐,摆着有力的手臂向主席台走去。“四(3)四(3),勇夺桂冠,齐心协力,再创辉煌!……”我们在精神饱满的呐喊声中、在李昱祺和许左优美而有节奏的舞蹈中顺利通过了主席台。
比赛进行地如火如荼,但最令人激动的是50米大接力了!大接力分别有15男、15女组成,隔50米站一位同学,由第一位同学持接力棒跑50米将接力棒传给第二位同学,然后传给第三位同学……,谁最先到达终点谁就胜利。接力赛最“致命”的是掉棒,在练习中凌老师反复强调的。
现在我们将镜头拉向赛场。“预备,跑--”只见第一棒胡妍欣像离弦的箭一样“飞”了出去,可是跑着跑着,不一会儿我们的速度居然成了倒数第一,我真是心急如焚啊,拼命呐喊:“四(3)加油!四(3)必胜!四(3)最棒!”当接力棒递到我手上时,我顿时化焦急为力量,像一阵风一样“飞”了出去,我咬紧牙关,拼命摆动手臂,脚下好似踩了“风火轮”一般,风在我耳边呼啸,仿佛在说:“加油啊,陈舟畅!”我顺利将棒交给了下一位队员,此时我感觉心脏“咚咚咚”地跳得很快,呼吸急促。当我缓过来时,发现我们班领先第一啦!“太好了,只要不掉棒,我们必胜!”终于快结束了,最后一位运动员了,30米,20米,10米,5米,到喽!我们得冠军啦!
这次接力赛获胜我觉得意义重大,因为我们是从最后赶到了第一,说明只要我们不放弃,一切皆有可能!
运动会我的另外一项任务是努力做好后勤工作,看到运动员有需要我都热情帮助。妈妈说:“虽然你只参加了50米大接力,但你和运动员一样为班级贡献了你的光和热,你也很棒啊!”听了妈妈的话,我心里充满了力量!
小学周记 篇2
我家有一张老照片,拍的是我在幼儿园度过的最后一个儿童节。
照片上,我和小朋友们兴高采烈地围坐在一张方方正正的桌子旁边,家长们端上一道美味佳肴,有红烧鸡翅,有鸡蛋炒胡萝卜,还有妈妈炒的虾仁毛豆……最奇特的是一位家长做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大开,吃得津津有味。我一边狼吞虎咽着碗里的菜,一边盯着桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一个大胖子!最受欢迎的是鸡蛋炒胡萝卜,很快就被我们一抢而光。
吃完后,我们玩游戏、表演节目,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
小学周记 篇3
班主任的事业是爱的事业,是心的工程,只要用心付出,一定能看到爱的回报。
老师这样对我说,我相信了,在那两个月里,我一直这样努力着,用心去经营我对12班的感情。也许,和学生的感情升温有点迟,有点慢,但是我相信自己总有一天一定能打动他们的,就算偶尔口头上发发牢骚,但内心深处却未曾放弃过他们。
还记得第一次站上讲台作自我介绍时颤抖的声音、泛红的.脸颊,还记得第一次看到学生时陌生的距离感,那种紧张那种距离感,随着我与学生的关系日益亲近而渐渐淡化了。两个月来,在郑亦敏老师的指导和支持下,我与学生共同扶持着,收获着点点滴滴的成长。每个早读课与自习课,便是我汲取营养的黄金时间,走廊边,听着郑老师传授班主任工作的实战经验,看着他以身作则的种种行动,我初步了解了班主任工作的内容和实质,也渐渐对班主任产生了一种向往与崇敬之情。老师对学生的真心关爱,老师的身体力行,让我明白了作为一名班主任老师应当具备的最重要的素养是什么。在与老师的聊天中以及自己日常的观察中,我对班里学生的情况也有了比较详细的了解,比如哪些学生学习比较优秀,哪些学生心态还比较浮躁,哪些学生上课老是喜欢睡觉,哪些学生课后喜欢玩手机 在进一步的分析与了解中,我定位了几个重点谈话对象,只求我的 马拉松谈话 能带给他们点点的触动和改变。
主题班会也是班主任工作的一大块头。事实上,每个学生,都需要我们用心去守护,每一个学生,都值得我们用爱去守护。还记得第一次班会课上,学生们在那张小小的纸条上写下的梦想。很欣慰地看到,原来他们每一个人心里都有一个小小的梦想。尤其是成绩不好的同学,其实他们比任何人都紧张,比任何人都想上进,他们的心里一直都有梦,只是在追梦的路上有荆棘。他们需要我们及时肯定,需要我们鼓励需要我们支持。冲动之下,在那一节课上,我答应了他们,会给他们每一个人写反馈。后来,一直在思考,要以什么样的方式才能给他们最好的反馈。一个星期后,当我把装在许愿瓶里满满的一罐写满反馈的便利贴筒递到班长手中时,我看到了他们眼里分明的期待与欣喜,那一刻,我的心里也充满了阳光,原来看着学生们快乐是一件这么幸福的事!
第二次班会,我把主动权交给学生,确定了班会主题为 我的舞台我作主 ,只希望借此鼓励学生,激发起他们的自信心,让他们学会表现自我,勇于表现自我。学生们的主动性真的很高,开完会议的第二天,班长就把整个流程交到我手里,甚至连小品稿,他们也根据我的意思(结合班里存在的问题,要有一定的启发教育意义)大致写好了。听着班长的报告,我的心里几乎乐开了花,这是一群多么让人省心的孩子啊!但是有些节目,他们还是对我保密了,班长说要留点惊喜。因为信任他们,我决定放手。班会那天,带着期待的心情,我看到了同学们活泼可爱、多才多艺的另一面,真的很享受这样陪着他们一起笑的每一个瞬间,单纯而没有任何压力。班会课最后,当我看到ppt上那句 歧路莫沾襟,亲爱的老师,我们会永远记住你们的 时,心不自觉的颤动了一下,眼角不自觉地闪起了泪光,原来他们心里面也是有我们的,只是一直都隐藏得很好。可是此时此刻,这语句下,又勾起了多少离别的伤感!怕自己忍不住泪光,我还是悄悄地逃离了学生的视线范围内。那一天的笑脸那一天的感动,我想我永远都不会忘记。
小学周记 篇4
爸爸一年只下三次厨:妇女节、妈妈的生日、春节。这是他自己定下的规矩,除了这三次之外,无论是谁央求他,无论怎么央求他,都是白搭。你可不要以为我爸爸做的菜不可口才不敢“献丑”,其实他做的菜色、香、味俱全,尤其是“清炒虾仁”和“牛肉丝汤”,简直比大酒店的厨师做得还好,尝过的人没有不竖大拇指的。今天又到了我和弟弟最高兴的一天――妈妈的生日。爸爸一大早就进了厨房,接着阵阵香味扑鼻而来,我和弟弟站在厨房门口,一边伸着脖子看爸爸大显神通,一边不住地咽口水。只见爸爸一会麻利地切好一盘土豆丝,一会尝尝锅里排骨的咸淡,转眼间各式各样的菜已经做好了大半,经典菜式“清炒虾仁”、“牛肉丝汤”肯定少不了,“红烧排骨”、“清蒸鱼”也是我们的最爱。弟弟实在忍不住了,小手悄悄地伸向一块排骨,爸爸眼疾手快,一下把弟弟的手打开了,我们只好悻悻地离开了厨房。“孩子们,开饭了!”爸爸的圣旨一下,我和弟弟飞快地来到餐桌前坐好,眼睛紧盯着桌上的一道道美味,手里紧攥着筷子,心里盘算着先吃哪个菜好,“哎呀,今天可是妈妈的生日啊,我怎么只知道吃。”我向弟弟使了个眼色,弟弟一下明白了我的意思,我俩站起来一起说:“妈妈生日快乐!”说完,我切了一块大大的蛋糕,放在妈妈面前,妈妈笑着说:“好孩子,你们的心意我收到了。吃爸爸做的饭可不容易,咱们开动吧!”善解人意的妈妈话音未落,我跟弟弟就像饿狼一样扑向了餐桌。要是爸爸能天天给我们做饭就好了!
小学周记 篇5
有人说:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈读愈深,愈读愈搞笑。”我不知从什么时候开始喜欢上读书了,并和书发生了许多搞笑的事。
星期二下午,***在沙发上,一边吃着零食,一边津津有味地看着四大名著中的《西游记》之三调芭蕉扇。我很快就被这本书给深深地吸引住了。
孙悟空好说歹说,铁扇公主仍然不借扇子,之后有激烈地打了起来,铁扇公主见打但是孙悟空也扇不动他,便退了回去。哎呀,孙悟空太聪明了,他变成了一个小虫子,钻进了铁扇公主的肚子中……
“叮铃铃”电话响了,妈妈对我说“儿子啊,炉子上正在烧火啊,帮我看着点,我出去一下。”“恩,明白了明白了”说完,我向她挥挥手。
之后我又在书的海洋中继续欢乐的遨游。孙悟空变成牛魔王骗走了宝扇,牛魔王见了变成老猪又骗了回去……我生气的地拍了一下书,说:“孙悟空啊,孙悟空,你还真是聪明一世糊涂一时啊,你不会用火眼金睛看看是不是真的猪八戒再给他啊!”
突然,我想起了烧水的事,我从沙发上急忙的跳了下来,冲向厨房,刚打开厨房的门,一阵浓烟扑面而来,我感到十分闷热,差点喘但是气来。此时,厨房里面乌烟瘴气,我立刻去打开窗户,打开排风扇。烟少后,我一看水壶都烧红了。
转身一看,妈妈回来了,她板着脸,火冒三丈地说:“我不是说过叫你看着水吗?你看看厨房变什么样了。”可这时,我还想着铁扇公主的狼狈不堪的样貌。
书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈;;书是我的知己,我们取长补短;书是我形影不离的伙伴,我们彼此畅快交。书就像一个人陪着你,跟你分享他的故事,他能够给你带来快乐、感动,因此我已开始喜欢上看书,看的如醉如痴。
小学周记 篇6
一眨眼,寒假又过完了。这真是一个不寻常的假期。因为在这寒假里,我学会了如何烧菜。烹饪,它既是人们不可缺少的生活技能,也是一门艺术。吃着妈妈每天做的美味,我不知不觉地对烹饪产生了兴趣,便尝试着学了起来。
“妈妈,快起床!我给你做了早餐!”某天早上我迫不急待地推醒床上的妈妈,想给她个惊喜。听我这么说她立刻吃惊地望着我:“什么?你竟会做早餐?!”我很快地将自已做的早餐端到母亲的面前,只见她一边微笑,一边用筷子夹起了面条尝了尝。我想她一定会夸我的手艺不错,但母亲却大笑了起来,说道:“傻丫头,你的面条还未煮熟啊,而且你一定忘了放调味料吧,从这碗面的颜色就可以看出来了!”我听后一惊,也尝了一下,不得不佩服母亲经验的丰富。于是恳求她教我做饭,她很快就答应了。
从那天始,我就时常跟着妈妈学做饭了。因为我喜欢吃“拔丝土豆”,于是就选它作为妈妈教我做的第一道菜。
平时看着妈妈做饭的时候有条不紊,轻松简单,但轮到自己上场的时候却不是那种感觉。望着那熊熊的火光,我不知所措,锅子里的油也开始不停地往我手上溅,疼得我直叫,在一旁的妈妈却在“幸灾乐祸”。我越急,手越乱,眼看不可收拾了,妈妈这才告诉我个中的原因:“热油里千万不要有水,否则就会溅出来。”按照妈妈说的步骤:下油--炸土豆--和糖浆--最后把它们捞在一起,经过了我一番努力“作品”终于完成了!兴奋的我拿起筷子就夹起来,唉,怎么没有丝?一尝,味道也不对啊!一直在旁观察的妈妈这时终于开始向我指点迷津。
原来炸土豆和和糖浆都是有学问的,例如:土豆不能切得太大了,否则不入味;火候也很重要,油烧六分热下锅,中火炸5分钟捞起,再烧至八九分热复炸一次。和糖浆时先放很少的油,待糖溶后还要不停地搅动,待糖突然由多变少,迅速把土豆倒入锅中翻炒,这才大功告成!这一次我让妈妈先尝,她终于露出了会心的微笑。看着自己的“战利品”,我的心里就像打翻了蜜糖罐,甜滋滋的!