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初二周记

时间:2024-02-12 19:22:22
精选初二周记范文合集九篇

精选初二周记范文合集九篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编精心整理的初二周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二周记 篇1

每个人都喜欢玩,我也不例外,但是我最喜欢的是妈妈去年在北京给我买的一个布娃娃,虽然不大,但漂亮极了,从她到我家的那一天起,她就天天陪我玩,陪我睡觉,我想让她陪我一生,因为我实在太喜欢这个布娃娃了。

我的布娃娃瓜子脸,眼睛大大的,头发黄黄的,身子瘦瘦的,在我心目中她永远都是我的朋友。我天天给她洗脸,梳头,穿衣服,我还教她认字呢。早上妈妈叫我起床,我一睁开眼睛,就看见了她,她也立刻陪我起床;中午我哄她睡午觉,她也立刻陪我睡午觉,下午放学后我出去溜弯儿,也是她陪着我溜弯。

现在我和布娃娃可以在一个房间里玩了,因为妈妈说我长大了,要和爸爸妈妈分开睡了。早上我上学,只好让布娃娃一个人呆在家里,我怕她害怕,就求妈妈又给我买了一个大熊,有了大熊,我就不用担心她害怕了,因为有人陪她玩给她做伴了。

快乐不止是玩,不止是自己玩,快乐是你和你的朋友一起玩,只要是真心对她好,哪怕是一个玩具布娃娃,她也是你的朋友呀。

初二周记 篇2

我记得我读的第一本书对我影响真的很大,但是现在已找不到它了,回忆起来只不过是模糊的一点点,隐隐记得它有个很梦幻的名字:丑小鸭

小时候,我的床边总是放着那本书,晚上,我会缠着妈妈给我讲故事,尽管那故事我已经听了很多遍,但每次我都会抱着妈妈的胳膊,看着一幅幅熟悉的不能再熟悉的插画。幽幽的灯光......

后来,我渐渐的不再满足于听故事,后来,妈妈开始教我认字,后来,幽幽的灯光下出现了两个人的声音,咿咿呀呀,比任何声音都显得更美妙动听,日复一日,我挽着妈妈的胳膊,一起经历丑小鸭的磨难,一起欣慰丑小鸭的成长......

那时我最大的心愿就是能念下这个完整的故事。

后来的后来,《丑小鸭》不知被丢弃到了哪里,我上了学,书一天比一天多,空闲时间一天比一天少,几乎很少和妈妈睡在一起,也再没听到过妈妈讲故事,或许是妈妈不想讲,我更不愿听了。

前几天,妈妈回到姥姥家,因为人多,我和妈妈睡在一起,我不自觉地又抱住了妈妈的胳膊,幽幽的灯光,妈妈端着一本书。“你在看什么啊?”“书呗”“......你知道我最喜欢什么书么?”“啥啊?”“《丑小鸭》!”“你幼不幼稚......”接着,房间里荡漾着笑声,如同十几年前一般美妙动听,隐约,我仿佛看到了我和妈妈咿咿呀呀的念《丑小鸭》......

我的第一本书,它确确实实存在过,在我记忆深处,在灿烂的笑声里,在幽幽的灯光下,在我与妈妈之间,形成一道亮丽的风景。

初二周记 篇3

朱自清曾写过《匆匆》这篇文章,这是一篇感叹时间流逝的飞快,呼吁我们要珍惜时间,在有限的生命中有一番大的作为的文章。刚学这篇文章时,我并没有多大的感触,只是想着:时间那么多,对每个人来说都是平等的,还用愁没有一番作为吗?

前几天,我在网上看到了一组图片,照片从1980年开始,一直拍摄到20xx年,这三十多年的时间,拍的都是一个父亲和自己的女儿,在每年的同一时间,同一地点的合影。照片一张张的翻过去,年轮也在不停地转动,照片上的父亲由一个健壮的青年,变成了一个苍老的老爷爷,女儿由一个一岁的婴儿,变成了一个比父亲都高的大人。看到这里,我们不禁感叹:时间都去哪了?

不说别的,就说我们现在正在度过的寒假,一个月的时间,30天,能干什么?不同的人对这个问题的答复可能会不同吧。30天,有的人可能只是在前25天里疯狂的玩,到了后五天,才着急忙慌的赶作业,甚至有的不是赶作业,而是抄作业,最后还说时间不够。同学们,你们有没有想过,为什么有的同学可以不费吹灰之力的写完作业,甚至有的还多写了好多?

问题的关键就在于,你们不会珍惜时间。在你们疯玩的那25天中,别人是在疯狂的挤时间,而你们,是在疯狂的消耗时间。

“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总会有的”生活中,我们要学会利用时间,合理的安排时间。比如:我们晚上睡不着时,可以回顾一下今天老师讲的内容;洗澡时,可以背课文,背单词;回到家,必须先写作业等等,这些方法,都可以提高我们的效率,让我们有效利用时间。

时间是一生中最宝贵的东西。人的一辈子,假如按100年算,才只有36500天,况且有几个人能活到100岁?我一开始的认识是错误的,时间并不是很多,对每个人来说也并不平等,但对那些珍惜时间的人来说,已经足够了。所以,我们要珍惜时间,在有限的时间内做无限的事,让自己的一生充满精彩!

初二周记 篇4

今天是作文班开课的第一天,姜老师给我们每人准备了一个熟鸡蛋,老师干吗呢?吃鸡蛋,滚鸡蛋?老师葫芦里卖的什么药啊?老师一脸微笑着说:“我们今天来玩‘单手剥鸡蛋’。”“切,原来是剥鸡蛋,简单!”我心里想。这时,姜老师发话了:“只能用一只手剥鸡蛋,另外的一只手背到背后,不能帮忙。”这怎么可能?但是我还是决定试试。

我握着我的鸡蛋,想:“这还不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗?”我开始捏鸡蛋,我使了吃奶的劲,涨红了脸,这鸡蛋还是纹丝不动,臭鸡蛋,看我怎么征服你!我捏,我捏,我捏捏捏,多次努力,还是没破。我看看旁边的张雨晴,她捏是捏破了,但鸡蛋皮都连着鸡蛋。我想,蛋壳会把力量分散,只要对着一个点使劲,鸡蛋应该就会破。我看了看这个蛋,准备在蛋的气室外面的那层壳下手,可是,用一只手抠碎鸡蛋,谈何容易?我费了九牛二虎之力,终于有了成果,鸡蛋终于被我抠碎一个洞出来啊!我真是比火箭升天还要兴奋啊!

我顺着破开的洞往外剥,又想到:这样剥又费时间,又费力,还剥不干净。最后我在蛋上找到了一层蛋膜,只要找到这层膜,就可以一下子剥完。我发现了这个秘密,接下来就省力多啦!就在我马上就要得冠军的时候,突然我们班来一位男同学,他也是来上作文的,虽然他迟到了,但是姜老师赶忙给了他一个煮好的鸡蛋,和他讲了游戏规则。别看他最后来的,可是他不慌不忙将左手背到背后,用右手拿起鸡蛋向桌子上敲了几下,鸡蛋就破皮了,我几乎没看清他到底是怎么剥下蛋皮来的,他就已经将鸡蛋剥好了,我还傻傻的看着他,我被这突如其来的半路杀出来的冠军惊呆了!

这次游戏让我明白了:做事不能全靠蛮力,要仔细动脑,认真观察,才会取得成功。

初二周记 篇5

当我满怀好奇走进初中大门的时候,却发现这里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了,任凭我摸爬滚打,一切都是那样的凌乱无绪,包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了,当我抬起头,甩掉满身的泥水,发现自己已站在初二的起跑线上,这时我终于看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。

我知道了如何分配时间去学习,不再像以前那样,一学习就怨天喊地,哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性,所以学习不再疲惫,生活也不那么枯燥了,每天都有适度的放松相伴,感觉一切是那么美好,那样井井有条。

我学会了面对对手时心中没有怨恨,而是充满了感激。老师说,上课说话被记名的同学往后串座,还是最后一排。要知道,在一个拥有103名学生的偌大的班级里,坐到最后一排,就意味着听不见老师讲课声,那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的对手就死死盯住我,这样我上课就不敢说话了,听课自然也认真了许多,我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢!

现在,我不再盲目崇拜老师,唯师命是从,有了自己的观点和想法,不再别人说什么就是什么,变得越来越独立了,按大人们的话说,应该是“翅膀硬了,想飞了。”可我并不认为这样有什么不好,因为我终于成了一个成熟的,有思想的,不再盲目信从,盲目崇拜的自我。我知道评价一个人要靠天长日久,也相信了妈妈的一些话,从一个“小顽固”变成了一个能接受别人的劝告,能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候,我依然能感受到阳光的灿烂。作文

初二的风是柔和的,初二的雨是润泽的,初二的雷是干脆的,初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量,是平和的心态,是执着的方向,是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊,宠辱不惊,踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后,岸边依旧有我坚实的脚印。

噢,我的初二生活平静又紧张,充实又美好!

初二周记 篇6

古人说,似水流年,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,初二!初二!。的确,自从进入初中以来,我更加真切地感受到了时光的流逝。

小学时期,不知道惜时,自然也感觉不到时间流逝之快。六年弹指一挥间,我就挥别小学,迈进中学的大门。我们努力适应着中学的生活,学会做事迅速。我们匆匆地做着每天应该完成的学习任务,都自以为自己是十分迅速了。殊不知,有一个人,比我们还要迅速。他,就是时光老人。这世上没有任何人看见过他,因为我们不论怎么样,都不能追随时光老人的脚步。古人悬梁刺股、凿壁借光,是为了珍惜时间读书。大文豪司马光,为了不浪费时间,几乎白天都在读书。到了夜里,为了不使自己睡着,就特别做了警枕,只要一睡觉枕头就会动,这样就没法睡觉了。虽说他用了这样的办法,也节约了不少可以看书的时间,却依然挽留不住时间的脚步。

转眼间,我就上初二了。暑假里,因为初二的学习任务十分繁重,就提前去上补习班。我起初是有点不情愿了,但如果我不去上,别人都在学习,开学后我就会比别人落下一大截。无奈之下,我只得去上了。中午,我要顶着毒辣的太阳,一路步行到补习班上课。虽说离我家不远,但闷热的空气里没有一丝的微风,常常路上走得大汗淋漓。我也经常会在路上碰到一些同学,他门不是到这个老师家去学英语,就是到那个老师家去学科学。我们也常常互相抱怨,但抱怨归抱怨,还是得打起十二万分的精神投入到学习中去。有时想想,的确对我们有点不公平,但我们也无可奈何。特别是想到有些学生365天几乎天天上课,我的心里又有些平衡,甚至有些庆幸了。两个月的暑假时光,就在我们的匆匆的脚步中悄悄溜走了。快要上学的`时候,我一翻日历,惊讶怎么刚放假又要上学了!

但这毕竟是事实,我们总得接受。9月1日,我们还是背着书包走进了学校的大门。到学校后,火药味就更加浓重了。在开学典礼上,校长特别强调要大家好好学习。再看刚刚入学的新生,似乎也被这种情绪传染了,一个个若有所思,完全没了我们当年无忧无虑的样子。本以为到了班里会好些,但情况往往背道而驰。看大家一个个拼命的劲头,老师才刚刚上了一两课,作业就已经做了大半本了。就连午睡课,也是一个个拼命到底的样子,一秒也没合过眼,都在争分夺秒地学习。弄得有几个想睡觉的同学见他们这副势头,觉也睡不安稳了。在这种情况下,谁还有心情睡觉呢!

我们知道,初二阶段的学习是关键的,初三的任务将会更加艰难。任重而道远啊!初三的中考,是决定我们人生的关键转折点,谁也不想输,也不敢输。为了我们的前途,我们必须熬过人生中这最艰难的中学六年,丝毫也不能怠慢。同学们,我们一起加油吧!

初二周记 篇7

在我们家门前有条玉带似的小河。它是那样的晶莹,那样的清澈。那清清的小河流淌着我多少欢乐,多少遐想……

小河水暖鸭先知,家乡的小河是鸭子的乐园。早晨,我挥舞着小树枝,赶着嘎嘎欢叫的鸭子,兴高采烈地唱着:“我的家里养一群小鸭子。我每天赶着它们到河里……”歌声中它们你追我赶,展开游戏比赛,好似一只只小船轻盈地划过,在水面上留下淡淡的波痕;有的则把头伸进水中,只留下一个毛茸茸的屁股在水面,不一会儿,便扑腾着翅膀,嘴里叼着小鱼,洋洋得意;有的三五成群,聚在岸边,聊着天。我出神的望着,好奇。惊喜。羡慕。赞叹都在我的心中。我多么希望自己也是它们当中的一员,投入小河的怀抱,自由自在地。无忧无虑地游啊,游啊游……

“桃花流水鳜鱼肥”,阳春三月,虽说天气虽暖还寒,可是鱼儿却已勤快的忙碌起来。自然,我们也随之活跃起来。放学后,结伴拿着瓶瓶罐罐,组成一只捕鱼大军,浩浩荡荡地涌向小河。嘿,河儿鱼儿可多哩:象大腹便便的麦穗鱼,可是却很机灵呢,一有风吹动草,便逃之夭夭;有鱼儿中的“靓女”珑鱼,它生得娇巧玲珑,惹人喜爱,身着“银毛绒大衣”更显的与众不同,身价百倍,它的动作更是神速无比,我常常“望鱼兴叹”;最狡猾的是泥鳅,当我捉住它,洋洋得意的时候,他会出其不意地扭动一下柔软的身子,用尖尖的小脑袋,打开突破口,然后一跃跳下水,摆摆尾巴,溜之大吉。

门前的小河哟,是我们孩童的乐园。

初二周记 篇8

“儿子,我们去田里拔菜去!”妈妈大声地对我说。正在和小伙伴打乒乓的我爽快地答应了,并且还带上了两个小伙伴一起前往。

走了一小段路,我们就来到了村梓后面的一个小水塘边。说它小,一点都不为过,它最多只有30平方米左右,水里长满了水藻,所以塘水碧绿碧绿的,水面上游着一群鸭子,不时传来鸭子特有的“嘎嘎”的歌声。两个小伙伴对这个水塘产生了好奇心,就环顾了一下四周,发现地上有许许多多瓦片的残骸,就提议:“我们来打水漂吧?”“打水漂呀!”我一听就来了精神,“太好了!咱们开始吧!”一个小伙伴先打了一个,只见他瓦片像一个会轻功的武功高手一样,在水面上跳跃了四、五下,才落入了水中,真叫人大开眼界。

我也手痒痒了,随手捡起一块瓦片,学着他的样子,两脚前后分开,弯着身子,使出全身的力气,把瓦片扔了出去。可是瓦片并没有在水面上跳跃,而是像一位心急的小孩一样,一头就扎进了水里,不见了踪影。我又一连试了好几次,结果都一样。无奈我去请教小伙伴,他告诉我,光学好姿势还不行,挑瓦片也很重要,那些长方形的瓦片在水里不能保持平衡,很快就会掉进水的。不过在扔的时候还要尽量让瓦片和水面保持平衡,这样才能漂得更远。

今天我特别的开心,因为我学会了打水漂,还当了冠军。如果以后谁找我打水漂,我一定乐意奉陪!

初二周记 篇9

在我内心里记录着每一件事,这些是我难忘的童年趣事,却深深地印在我的内心里,接下来,我来讲述我深深印在内心童年的趣事。

我记忆最清楚的童年趣事是在我暑假的时候,爸爸在家里很无聊就说:“女儿,我和你玩飞行棋吧!”我高兴地说:“好吧!”于是我跑进房间里,就想:“我终于可以赢爸爸一次了。”我拿着飞行棋走出房间摆好在桌子上,然后我和爸爸猜石头、剪刀、布。我赢了,我把色子一抛,竟然丢到了6点,我一只飞机可以起飞了。我再扔,丢到了4点,我的飞机走了四格,我看到了我飞机的颜色就跳到4格就不能跳了。

终于轮到爸爸扔了,第一次也是6点,第二次还是6点,爸爸一共有两只飞机起飞,我失望地说:“爸爸,你就好了,两次都抛了6点,我不甘心!”爸爸说:“这是考运气的。”爸爸又抛了一次只是两点,爸爸的第一次飞机走了两格。轮到我丢了,我终于扔到了6点,又起飞了一架飞机,我再丢是5点,正好我可以把爸爸的飞机吃掉,然后爸爸的飞机又回到了起点,要抛到6点才能再起飞。

我高兴地跳起来:“对不起了,爸爸!我可要把你的飞机吃掉了!”接下来爸爸又扔到了6点再起飞了一架飞机,爸爸得意地说:“我这次一定要把你的飞机吃掉。”我心想:爸爸你想得到美,想把我的飞机吃掉没那么容易!于是我又抛到了6点,我再起飞了一只飞机,我丢到了4点正好可以飞过去不给爸爸吃掉我的飞机。爸爸说:“看着瞧吧!”就这样我和爸爸玩了三回合,我赢了爸爸一回合,爸爸赢了第二回合,我心里想:“这次只赢了一回合,洗一次我一定赢爸爸三回合。”突然爸爸眼熟地对我说:“下棋要有耐心,要动脑筋棋子要怎么走,不要心烦,要心平静才能下棋。”我说:“知道了,爸爸,先下棋要开动脑筋想棋子下一步要怎么走,怎么去战胜别人,要心静而不要心烦。”

下棋既是娱乐也能锻炼脑筋,也是一种斗智的游戏啊!

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