小学作文1100字

有关小学作文1100字汇编8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学作文1100字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

5月10日，学校组织了初二级全体同学参加一年一度的综合实践外出参观学习活动。我们怀着激动和欣喜的情绪坐上了通往广州科学中心的旅游巴士，对这次即将开始的探索科学奥秘之旅充满了期盼和向往。

经过将近一小时的车程，我们来到了广州科学中心。广州科学中心是亚洲最大的科普教育基地，它造型独特，气势恢宏，侧面像一支整装待发的“舰队”，正面像一只灵动的科学“发现之眼”。科学中心奇特而富有想象力的结构纷纷让同学们情不自禁停下脚步，按下快门。

走进科学中心，就瞬间被高超的科学技术建筑风格及设计所震撼。馆内设有儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维8个常设主题展区；三维巨幕、四维、球幕、虚拟航行4座科技影院分布于大门右侧；还有数字家庭体验馆、开放实验室和多个临时主题展区。

我们首先参观了绿色家园馆。绿色家园馆以环保为主题，岭南特色为背景的“绿色家园”展馆，将美丽大自然展此刻我们眼前，并告诉我们保护环境、珍惜资源。展馆分为三个区域：“绿色摇篮”、“绿色危机”和“绿色行动”。“绿色摇篮”表现地球系统和生态系统的结构，我们了解到了珠江流域几种典型的生态系统及其资源状况；“绿色危机”展示由于人类对于的索取和破坏，导致地球的环境破坏，我们在此亲身体验地球母亲正面临着前所未有的伤害；“绿色行动”展示人们为保护我们的绿色家园而开展的行动，号召我们自觉参与绿色行动，从身边小事做起，建设我们的绿色家园。

离开了绿色家园馆，我们来到了飞天之梦展馆。我国的航天技术发展迅速，前不久天宫对接震撼世界，飞天之梦馆成为了普及我们空间技术方面知识的良好契机。展馆分为三个区域：“挑战天空”、“飞向太空”和“星际探秘”，展馆介绍了能使人类自由翱翔于蓝天的航空科技知识：如介绍航空飞行的基本原理，航空飞行器的设计与构造，我们了解了航天发射与飞行的基本原理，还过了一把宇航员的瘾。此时，我们了解了中国航天事业取得的辉煌成就，对航天事业更加向往。

为了挑战思维潜力，我们来到了感知与思维馆，探索大脑的秘密，体验感知的神奇。展馆以人的认知过程为主线，结合认知科学、脑科学的前沿知识。我们进入了镜子迷宫，混乱的视野让人不知所措。物体在经过镜子的反射后，在平面镜里构成了与事物等大等距的虚像。因此当我们拿着探路道具进入迷宫后，我们就会在镜子里看许多到一模一样的影像，从而产生视错觉，真假难辨。经过反复的尝试，我们最后走出了迷宫。在迷宫旁我们发现了一副画，当我们站在远处观看前方墙壁上的图画，并左右移动我们的脚步时，我们会发现图画里的街道和房屋好像也在跟着我们的脚步左右移动。但是当我们走到近处就会发现，刚才站在远处时看到凹进去的地方其实是凸出来的，而凸出来的地方却是凹进去的。

最后我们来到虚拟航行动感影院观看了电影《恐龙岛2》，主要讲了年轻的女博士为了拯救即将灭绝的恐龙，组织了一支救援队。在大片的原始森林中去捕获凶猛的恐龙。在动感体验厅，动感平台随情节发展而改变位置及角度，使人感觉身临其境，动作幅度大，变化快，给人以紧张刺激之感。

这是值得铭记的一天，我们在这个科学的世界中遨游探索，寻找真理，透过科学的窗户去打探这个日新月异的多彩世界。科技日益蓬勃发展的这天，我们应当释放青春，做好自我，为祖国的完美明天贡献力量。

终因拗不过儿子的坚持，两周前买了款一米长的生态鱼缸，人都说“日久生情”，我这个冷漠的人也渐渐喜欢上了这几十条小生命，慢慢接纳了家里的新成员。

鱼缸入住时看着老公和儿子专注地盯着卖鱼缸的师傅娴熟地清洗沙子、栽种水草、安装加热棒、过滤器、日光灯、温度计和增氧器，我却一点也提不起精神。说实在的，我承认自己缺乏爱心，家里的花花草草已让我甚感头痛，养了八年之久的乌龟，也就是最近我才偶尔给它换水、喂食。想着每周给鱼缸换水、没两天给鱼儿喂食，还要经常修剪水草等一应琐事我就感到头大。“生态鱼缸越来越被人们所接受，慢慢会成为一种居家装饰。”

“鱼缸中水草的绿可以缓解儿子的视疲劳，给孩子一个动的世界。”

“这下我又可以写观察日记了！真希望能早一天养鱼呢！”

老公、老板与儿子三人的对话慢慢感染着我，既然买了就接受吧，既然他们父子承担了所有事务，我也没必要再为此烦恼了……

鱼缸进家的第二天，我收到了老师通报批评儿子作业潦草的短信，我的心情更加郁闷，我知道儿子因为心热鱼缸导致作业潦草，难道自己花钱是为了影响儿子的学习？这可不是我的初衷呢！乖巧的儿子主动承认了错误，并将发生的事情作为反面事例写在了《细节成就大事》作文中，我也用“以观后效”掩饰了自己的不满。

随后的几天里，每天下班后都能听到儿子大声朗读英语的声音，作业的字体也比前几天工整多了，学习主动性也大有提高，我明白儿子的小九九——他想用更多的时间观察水草和鱼儿的变化。观察日记相继出炉，每晚看到他们父子并排端坐在鱼缸前，喋喋不休地叙说着、惊喜着，一个鱼儿的游动、一个贝螺的寻找、一种水草的变化乃至水温多少、光照时间的长短都成了他们父子关注的话题，此时的儿子也变得开朗多了，因为水草和鱼儿的饲养，儿子竟三次主动打电话咨询老板，还像模像样地拿出笔和本记录着，儿子的变化改变了我对鱼缸的态度，他们父子谈论的热情激起了我对鱼缸的好奇，慢慢地，我也加入了他们观察的队伍……

娇嫩、碧绿的水榕、中柳在洁白透明的鱼缸内随着氧气棒吹来的微风左右摇摆着纤细的腰肢；绒球般的绿菊层层叠叠，舒展它丰满的枝杈；海带模样的缎带蕉飘飘摇摇；还有那丰腴的黄冠、浅紫的红弹头、千足虫似的蜈蚣草……那新奇的名字、那娇柔的模样，好像在与你招手，有好似在向你撒娇，让我如何不行动？再说那满缸游动的鱼类，原以为鱼儿越大越好、越多越好，谁知养鱼的技巧还真不少，瞧：这边刚刚游过细长的红斑马，那边就飘过大肚子金凤尾；刚刚还在缸壁上爬行的苹果螺，转瞬间就“跃”到了紧连缸壁的绿菊上，都用蜗牛形容速度之慢，我却发现“慢不怕慢，就怕一站”的情景再现。我尤其喜欢那洁白如玉的金老鼠，嘴边一撇淡淡的胡须，游移不定的姿态像极了惊恐失措的小老鼠。反游猫——一个新奇的名字，它全身灰褐色的颜色看上去误以为是壁虎，脊背上长着直直的鱼鳍，仿佛是帆船的船舵，白白的肚皮、洗盘式的嘴唇，速度之快、反应之敏捷，在整个鱼缸里当属第一。我喜欢看鱼儿在碧草中悠闲地穿梭，我喜欢看鱼儿恶狼般地抢食，我喜欢看鱼儿尽情地追逐、嬉戏，我向往鱼儿 ……此处隐藏5252个字……梁。以后的路上即使有再大的风雨，我也将不再惧怕！

六年级了，也就是到了小学的最后一个阶段，要冲刺了。而冲刺的时候，是最艰难的，是最痛苦的，也是最快乐的。

“难岭”篇：“哎呀，好累啊，这么大的卫生区，怎么干啊?”值日生们叹着气，而卫生组长却仍尽力地组织着他们，一一分配工作。天哪，这些树叶，跟着风不停地跑，怎么办呀。值日生们也只好随着风跑，而调皮的垃圾们呢，有时一直随风跑到别人的卫生区内才肯罢休，当追到它们时，值日生回头一望这“长跑”的路线，不禁连连叹息。

“上难岭啦。”匆匆打扫完卫生的值日生们，匆匆赶往教室，他们一边手提扫帚簸箕，一边拎着垃圾袋子，一边挥洒着浑身的汗水，一边喊着“上苦岭”的口号。

所谓难岭，指的是题山。题山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我们，每次都耐心地答完，企图使题山没辙。可题山并非如此简单，它还拥有一个超级宝贝，名叫难海，俗名称“题海”。六年级的课程总归与低年级的课程有差距，光凭五六年级的课本，别看六年级的课本薄，可是难度却比五年级难度要高的高。当然，计算是不成问题，关键是方法，是定义。六年级的定义多得多，如果少背一个字，那将会“一失足成千古恨”。

只有下课的时候，才是同学们最快乐的时候。当老师的“下课”刚从嘴中挤出来，我们便理智地蹦起来，道谢之后，一溜烟跑出去。而跑也是有一定法则的，一定要靠右“跑”，“跑”起来最快速度只能达到竞走最高的速度……啊，好拘束。我们再也不像以前那样像被捅的马蜂一样横冲乱撞了，而是静静地走。可以想像，这对那些调皮的男孩子们是多么地艰难。

“苦海”篇：因为我们的卫生区在室外，而学校内绿化又很好，秋季已经来临，树叶黄澄澄地飘下来。不少人都说，黄叶飘飘，如同美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。是啊，是很美，我们也是这样认为的。不过黄叶有些陶醉的太过火，以至于值日生们追随它至“千里之外”，又不辞辛苦，“千里迢迢”地把它送回簸箕里，再去追另一片时，才发觉它又陶醉在美丽妖娆的舞蹈中。值日生们这时的火是冒了三丈，又冒三丈，可是火焰再旺也毁灭不了这个小小的生命。于是值日生们，也就是我们整个班级的人们，从此开始踏入了苦海之边。

而上了课，那才是真正到“苦海”。你想，一天从早晨7 时30分学到下午5：40分，这个时间里，大脑必须时刻清醒着，腰板必须时刻挺直着，而手指却要时刻运动着。当然，这是每个身为学生的人必须的。而当苦海交织到难岭时，做学生的可就不那么好受喽。

下课。嗯嗯，这节课因为多讲了几个应用题而过了五分钟，剩下的这五分钟干什么哩?刚想着。一句话把我拉了回来。“快去上厕所，这节课我们上语文。”哎呀，语文。语文倒是挺好，不过如果大脑不休息一下的话，或许运转不过来呢。不过还好，我的大脑还算清醒，拍了几下就明白这是六年级了，应该有某些制度了。比如下课时间缩短啊，等等。“好了，我们现在上课。”哎呀，坏了，我还没有去上厕所。无奈，只好忍祝

“乐天”篇：说完“难岭”、“苦海”之后，该说说“乐天”了。大家应该都知道，这个“岭”“海”和“天”都是不能相比的。可见上了六年级，快乐也是多得源源不断。

哎，小树叶，你别跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那儿托管埃每当我们干值日时，这些俏皮的话总会让人忘记疲劳。有时候我们累了，看见有“小蝴蝶”飞下来，也懒得动一下。而当我们面面相觑时，我们发现，小叶子竟然知趣地跑到别人的卫生区里舞蹈。我们微笑。而当我们好不容易擦完墙壁，扫拖完地，打扫完毕时，我们的心里也快乐极了。

上课时，当苦思冥想之后终于茅塞顿开时，心里也有一种成功的喜悦。这种喜悦，完全可以将在“难岭”“苦海”时所有的不快全都覆盖。最终，我发现，六年级原来是最快乐的。

堆边，青草旁，一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子，紧张地蠕动而又有条不紊的队行，你一定会不假思索地脱口而出：“这就是小蚂蚁呀！”不错，这就是小蚂蚁，不过它们虽然很小很平凡，但我却对它们有特殊的感情。

那还是我从小学时候，有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了一个恶作剧的念头，于是我就往里灌了点水，然后用土把它填上，觉得很开心，谁知第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已被打通，窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心的踩了几脚，心想：“这下你们可出不来了！”可是事实和我预料的相反，一天后，窝口又被打通了，我仍不罢休，把窝口一次一次的填平，可是不屈不挠的蚂蚁，却从不灰心，一次又一次地把窝修复，最后，我终于被弄得索然无味，只好罢手，不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后，我对小蚂蚁就另眼相看了。

一次，一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇，被我有意拨到蚁窝旁，它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去，把美味带给大家分享，多么可爱的小蚂蚁啊！

在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

2今天星期五，我们学校在下午三点半就放了学。我一回到家里，就把书包放在椅子上，然后，就去看起了电视来了。我看着看着，看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗？耳听为虚，眼见为实，我要亲自看一看，蚂蚁从高空摔下来到底死不死？于是，我停止了看电视，走出房门，来到外面，想去抓几只蚂蚁来做实验。我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕，本来可以拿它来做实验，现在可惜给我踩死了。唉，看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到，这一只蚂蚁居然还活着，没有死！啊，我非常惊奇！我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀！真的，这只蚂蚁落到地上，立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子，自己站到上面。然后，我还是把手举过头顶，松开手，蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊，真的摔死了！看来，蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的，从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉，我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦，我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。过了一会儿，它又往前爬了起来，居然，还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说：“蚂蚁啊蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。”

电视还在继续播放。我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因：蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样，多聪明的蚂蚁啊！