雪小学作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的雪小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪小学作文1今日早晨，我从床上爬起到了窗边，往下头俯视。“呀！”我不禁叫了一声。啊，原先是无数个玲珑剔透的小雪花在漫天飞舞，令万物都变成了白色。可是，连地上也落满了厚厚的雪，底层还有厚厚的冰，别说骑车了，就连走路，也会有摔倒的可能。
我到外面去走了走，一位离我不远的阿姨正拿着铲子铲着路上的积雪。这位阿姨时不时地擦着头上的汗，呼出的气也越来越急促，但她还是一如既往地铲着雪。最终，那位阿姨干不动了，撑着铲子直喘气。我鼓足勇气，走到阿姨面前，说：“阿姨，您累不累，能不能让我铲一会儿雪，就一会儿……”阿姨连忙说道：“不……不用了，这天气，怪冷的，你回家吧。我自我能够的……”“阿姨，就一小会儿，一小会儿……行不行啊？”阿姨看我这般坚决的样貌，便把铲子交给我，对我说：“那你细心点，如果铲不动就少铲一点哦……”“多谢！”我笑着点了点头。阿姨把铲子给我后，又拿起边上的扫帚扫了起来。
呵！这铲雪也不是个简便的活儿。“哎呀，哎呀”我边铲边扔还叫着，这实在是太累了，没铲几下我的手就磨出茧子来了，又红又痛，我真不想干下去了。这时，善解人意的阿姨连忙叫道：“如果不行，就少铲点，铲一点就行了，或者就让我来铲吧……”“不不，我自我能行的，您多休息会儿啊……”我气喘吁吁地说，之后又开始边铲边扔……
“呼！最终好了！”我看着这些被我们铲干净的地，心里又像灌满了蜜一样？？甜滋滋的，我别提有多高兴了。嗯，是的，好事不在大小，虽然看起来是些微不足道的小事，但只要对他人有益的，那就是好事！
雪小学作文2几日前正在看书的我忽闻窗外有雪，我便以最快的速度冲向窗外。窗后的我忙把窗上的蒸气擦去，向外一看，忙说了一声：“雪来了”。自从几日前听天气预报说又要下雪了，所以我便处处细留心，因为，它悄悄地来到人间的。
望着窗外的雪，我不禁浮想联翩。
有人说雪像幽灵，在冰冷或阴森的凄风中飘荡，我却不这样想的，我更认为雪是一位艺术家在下行是它便会尽情地潇洒着，左一片右一片，谁也不会猜到它的画是什么样的。雪不光一人，还有它的同窗故友风，风其实更像是它的画笔，因为雪在画错时可以及时修改，所有雪与风同样都有着超乎余人的意识。 我是爱雪的，爱它的渴望，爱它的心意，为什么说爱它的渴望呢？因为它的渴望就是艺术的宗旨，就是艺术的一切。而他的艺术就是让大家欢乐。让大家高兴，所以我就是爱它的渴望。为什么说爱它的心意呢？想必大家都知道新年的时候要送礼，而它的礼就是瑞雪，所以爱它的心意。 还有一点就是我最爱它的理由，那就是它在我们孤独时候的玩伴，我今年12岁了大约6年都是它的陪伴下度过的，所以每当它来到的时候我都会第一时间冲进这银白色的世界中。
在这里可以堆雪人、打雪仗，在这里嬉戏。所以雪是友善的。 当大地落满雪花的时，我们看到的只是一片片冰清玉洁，世间的污垢，一切脏物都从我们的眼前消失了，雪它带走的是污垢，留下的却是它的洁白，所以雪是纯洁的。 雨来时带着雷，闪电而雪来时它无声无息所以跟雨比雪是谦虚的。 雪它是一个具有所有优点的“人”所以我爱它。
雪小学作文3每当天气预报说：“明天我市将会有冷空气来临时！”我都会眼睛一亮，全身一震，心中充满了期盼。可眼看冬至都快要来临了，温州的冬天还是温暖如春，一丁点儿雪花的影子都没有。我只好眼巴巴地看着电视里的孩子们在雪中欢乐玩耍，心中满是遗憾。
记得温州上一次下雪已是四年前的事了，那可真是一场美丽又难忘的雪啊！
“哇！那雪可真美啊！”妈妈边说边把我拉到窗外——放眼望去，周围都是白茫茫的一片：草白了，树白了，街道白了，屋顶白了，路上的车辆也白了，远处的山也白了……整个世界就像被雪花包裹着似的。你看那高高的树上，绿色的叶子不见了，却堆着一团团毛茸茸的小雪球；屋檐上挂着一条条晶莹的银条儿，整个地面都被雪毯子给盖住了；目力所及之处，迷迷茫茫的，就像罩着一层朦胧的薄纱。
雪地上怎能少了我们欢乐的身影。你看，我和几个小伙伴正一起在雪地上打着滚儿呢，打雪仗、堆雪人、滚雪球，玩得不亦乐乎！我抓起雪球，向同伴扔去，对方似乎也有所防备，一闪，轻巧地躲过了。突然，不知从哪里冒出了四个雪球朝我飞奔而来，我忙像守门员似的一挥臂，趁机将雪球挡了回去。不出我意料，同伴被我狠狠砸中，我顿时乐开了花儿。可正得意间，“哎呀！”我也感到脸上一冰，便用手去摸了摸。“哈！我也被砸中啦！”同伴又叫又跳。我们俩互相看着对方的“大白脸”，心里美滋滋的！
这时，我想起了书中的一句话：在冬天里尝一尝雪的味道会回味无穷！于是，我便伸手从地上抓起一团冰就往嘴里塞。啊！冰冰凉，透心凉！这感觉，夏天的冰棍哪能比得上！
“雪精灵”应该是冬天的常客啊，可如今，为什么却成了稀客？四年了，我真想再畅快地看一场雪，玩一场雪呀！老天爷，今年你能如我所愿吗？
雪小学作文4一场持久的雪。从黎明下到黄昏。东方露出鱼肚白时，地上就已积起一层薄薄的雪白的毯子了。开始时，一片片的雪花缓缓地下，像一个个小雪兵撑着降落伞空降似的，悠哉游哉。雪片水晶般晶莹剔透，钻石般，耀眼璀璨；白银般，光华四射；闪星般，熠熠生辉。如一颗颗珍珠，似一扇扇彩贝，像无上的奇珍异宝，流光溢彩，却又好像一碰就化。好美的雪！天已大亮，杂技团的雪娃娃来了，它们走钢丝，列着整齐的队伍在空中漫步；它们打秋千，左边一荡，右边一飘；它们捉迷藏，你躲在它的旁边，它藏在你的后面，其乐融融。这时，艺术班的雪娃娃也来了，它们有的踩着奇妙的步伐，左跃右跨；有的分列成一条条柔美的线段，在天空中画画；还有的穿着洁白的舞服，打着旋儿，转起了热情奔放、活泼可爱、充满了欢乐的华尔兹。好美的雪！已经午后了，雪越下越大，调皮捣蛋的雪精灵们也乘着轻盈的风来凑热闹了。千千万万个雪精灵，似
千千万万个爱逞能的孩子，八仙过海——各显神通，使出浑身解数来展示自己的能力。霎时间，狂风大起，卷着无数的雪花袭来。乱雪缤纷，天地成了一个白色的世界。好美的雪！直到黄昏，雪才停了，大地铺上了厚厚的白被，房屋都被刷上了“白颜料”，就连树冠上，灌木丛中，草叶上，都是白白的一片，银装素裹。真是“忽如一夜春风来，千
树万树梨花开”啊！田野中，是一望无际的，远处，天地也连成了一片的白??好美的雪！简评小作者运用回环反复式描写了美丽的雪景，通过细心的观察和丰富的想象赋予自然景观以生命，读来使人如临其境。
雪小学作文5各位业主，请大家能出力的出力，一同把树上的雪除掉、把道路上的积雪清扫干净……”一大早，我就被从物管公司传来的喇叭声吵醒。我想：我为何不也 ……此处隐藏4271个字……冷，但是有着无可比划的温馨和希望。而雪，正是冬天的化身，每一片都藏着冬天的灵魂，是我心中的一部分。
雪是神圣的，诗人感叹它，画家赞美它，农民感谢它，而我，想留住它……
雪小学作文12冬天的天气是寒冷的，我想几乎没多少人喜爱冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是温暖的。
寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。然而，在我们快乐的背后，却是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞着鹅毛般的雪花，我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他们都由父母护送上学，他们生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。
寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，然后妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到，天是那么的冷。此刻想起一句话：“不听老人言，吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到了一个熟悉的声音，啊，原先是妈妈！他给我送来了衣服；给我送来了温暖。顿时光，风不再吼，雪花也笑着飘下来，树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。
我加快了步伐，不一会就到了学校。
寒冬中显真情。在每一个冬天，我都感觉不出寒冷，因为有爱的存在。爱能够使冰川融化，能够使人不再孤单，做事也有了动力。渐渐的，我喜爱上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望着冬天的到来。在不断的长大中，我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
雪小学作文13年后的第一场雪，它使我的心情格外的敞亮。
早晨妈妈叫醒懒洋洋的，我睁开一只眼，偷偷的瞄了一下，看见窗外一片雪白，原来外边下雪了。我跑到外面去，都不知道该从哪里下脚了，哪里都不忍心踩，后来，我找到了一块爸爸刚刚走过的地方，那儿的雪比较少，我四周看了一下，四周全是雪，好像给大地穿上了一件雪白的大衣。
雪越下越大，房顶上的雪也越积越多。
雪对人身体有很多好处，比如雪可以净化空气，使空气更清新。雪还可以杀菌，把在空气中四处游荡的细菌杀死，对我们的身体有保护的作用。它可以给我们带来快乐，我们可以用雪来打雪仗，堆雪人，总之，雪的作用很多。
突然，我发现地上有许多我不认识的印记，是有三个小木棍一样的印记，我去问了爸爸，原来那是几只小鸟嬉戏时留下的足迹，我家小猫也来了兴致，在雪地上做起了画，它在雪地上跳来跳去，左踩一下右踩一下，这些雪地画家又何尝不是快乐的呢。小猫在雪地上打滚也滚累了，抖一抖身上的毛跑进了屋里，小鸟在树上愉快的唱着优美的歌曲，我还站在原地，望着四周，雪地早已经变得乱糟糟的。
空中飘来一阵轻烟，不知谁家的暖炉又在冒烟了。不知不觉已经到了中午，到了吃饭的时间，转眼一上午就过去了。雪越下越小了，等过了中午估计就该停了，冬天的树和夏天的树有很大的差距，夏天的树，树枝长满的全是绿叶。冬天的树，树枝上却挂满了白雪，那白雪好像给大叔披上了一件雪白的大袍子。
年后的第一场雪已经停了，这一场雪留下了我的好心情，留下了过年后清新的空气，它送走了病菌，也让冬天接近了尾声，也许是这场大雪迎来了春天吧，也预示着一个美好春天的开始。
雪小学作文14小明还在睡意之中，小红和小刚就在楼下的空地上喊：“小明，小明，快下来，下雪啦，下雪啦……。”
小明被吵醒了。起来揉了揉眼睛，朝窗户外一看，怎么有那么多雪花，难道下雪啦？小明不知哪来的那么大力气，一下子从床上蹦了起来，顾不上洗脸，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下楼到空地上。小红和小刚看小明来了，问玩什么？小明说：“玩大雪仗吧！”当小明未说完，脸上就被雪球打到，小红和小刚笑他像一只南极熊时，小明看见小刚手上的雪渣，便拿起雪球向小刚扔去，不偏不倚，好一个最佳投手，误差为零点零打到了小刚脸上，当小红捂着肚子笑，看见那两个北极熊。
这时小红的脸上也被打到了，又出现了第三个北极熊，大家各自向对方扔球，开始了一场龙争虎斗互不相让的比赛，不是小明这个地方打到了，就是小刚那个地方打到了，最倒霉的是小红，小红刚准备说话，一个雪球正好打到了小红的嘴巴里，让小红尝到了雪球的滋味，“叭”的一声小红不小心跌倒在雪地上，小红刚准备起来，就被两个超大型雪球打在了身上，再一起来，活像一个大雪怪。
小明说：“我们不要再打雪仗了，我们来堆雪人，好不好？” 小刚、小红点头同意，小红用一个小雪球在地上滚，不一会儿，一个雪人的身体造好了，小刚从家里拿来两个纽扣做眼睛，一个箩卜做鼻子，戴上一个破帽子，用铲子当一只手，一个扫把做另一个手。一会儿，一个有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永远留住就好了。
这时，小明来了，他手上拿着一个照相机，一、二、三，小刚、小明、小红都拍在了照片上，这张照片还送到摄影比赛上，得了小组一等奖呢！到了春天，小刚、小明、小红在看这张照片时，想到了去年冬天的雪趣！
雪小学作文15考完试那天，妈妈带我去买装备。我问妈妈：“我们为什么要买这些呢？”妈妈说：“因为我们明天要去看雪啊！你觉得我们要买哪些呢？”我想了想，说：“我们要买手套、帽子、围巾、靴子……”
第二天，我和妈妈带上行李，关掉煤气和电闸，开心的说：“let’sgo！”
我坐了三个小时的动车，又坐了半小时的地铁，到了杭州军区大院。妈妈说这里是果果妹妹的爸爸工作的地方。靠近西湖，积雪厚，人又少，风景又美，最适合我们玩雪。
我和我的朋友们欢呼着冲到雪地里，捧起雪团，打起雪仗来。妈妈们喊着：“宝贝们，这么美的雪景，快来拍个照啊！”我们大声地应着：“不要拍照，我们要玩雪！”我们看到万丰叔叔用一个小雪球滚成了一个巨大的雪球，真是太神奇了！我也想去滚一个巨大的雪球，可是却下起了雨，只能回宾馆，真可惜。
第三天的早上，我醒来后透过窗子，看到雨停了，外面的雪厚了。我的好朋友冉冉说，昨晚下了一夜的雪，我们大家去玩雪吧！妈妈们带我们去了旁边的一所大学。学校里一个人都没有，只有干净的雪地。我心里想，这下我终于可以滚个大雪球，做个大雪人了。我学着万丰叔叔滚雪球的样子，先团成一个小雪球，然后推动着小雪球，小雪球在雪地里慢慢变大了。
我开心地跳了起来，大喊着：“我成功了！”伙伴们听见了了我的喊声都跑来看。她们叫着：“好大的雪球啊！我也要滚一个！”妈妈说：“我们每个孩子都堆个雪人，看谁堆得最好看。”于是，大家都忙开了。我在大雪球上又堆上一个小雪球当雪人的头，用红果子给雪人做眼睛和纽扣，用梅花做嘴巴，用树枝做手和头发，再戴上帽子和红围巾，一个可爱的雪人就完成了。其他小伙伴们也在妈妈的帮助下完成了雪人。我们看着自己堆的四个雪人实在太可爱了，忍不住叫妈妈们来帮我们拍个照，留下永久的记念。
和小伙伴们一起玩雪真有趣，我们约定明年再一起去杭州玩雪。
