有关小学作文600字汇编8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1夜，在人们心中多多少少都是可怕的，毕竟像那些鬼片里面的鬼大多数都是在黑夜出没的。我也不例外，平常，我们呆在灯火通明的屋子里的时候，鬼就像浮云，可是当我们一走出灯火通明的屋子，接触到屋外的黑暗的时候，就会觉得可怕，尤其实在大晚上停电。
那次，我正好经历了这一切。
那天晚上，我们刚吃晚饭。我坐在我的桌边做着作业，妈妈在厨房里洗碗，哥哥在自己的屋子里用高科技的电脑办公，爸爸坐在沙发上看着《今日关注》。这个时候，停电打破了屋子里的宁静。这次停电来得实在是太突兀了，一时间我们都有点反应不过来。妈妈不愧是经历过大风大浪的人，很快就反应了过来，以极快的速度在屋里的一个抽屉里翻出了一根蜡烛。哎，将就吧。一个蜡烛也没什么用，在我们一家的商量下，我们决定玩成语接龙。这样，既可以学到很多词语，又不会虚度光阴。
顺序已经定好了，是按照我们一家的年龄大小来排的，从大到小。首先是爸爸，接着是妈妈，然后是哥哥，最后才是我。
“咳咳，你们都看着我，我要说词了。”爸爸似乎是想要给我们一个“下马威”，说了一个比较难接的成语，“冰雕石刻。”刻……刻，刻到底能接哪个成语呢？我想了半天都没有结果，这个时候，妈妈却丝毫没有紧张，十分从容地说出了下一个词语：“刻苦耐劳！”劳，嘿嘿，这个成语可真好接，劳神苦思嘛。让我接，我都接得起。我暗暗想道。“劳神苦思！”咦，我吓了一跳，哥哥想到的成语居然和我想到的一模一样，我们俩不愧为兄妹啊。“嗯哼！”该我了，我也不敢大意，十分认真地思考了起来，没一会，我的心中就有了答案，“思前顾后！”“后顾之忧”看来爸爸也不是什么省油的灯。就这样，我们你一个，我一个地说了好久好久。终于，结果出来了爸爸输了。按照规定，输的人要讲一个笑话。爸爸也没有耍赖，给我们讲了一个很好笑的笑话。一时间众人都趴在沙发上笑得喘不过气来，笑得起不来了。
这真是一个充满欢声笑语的夜。
小学作文600字 篇2走进上海博物馆的二楼，仿佛踏入艺术的殿堂，一股神秘而又清新的气息扑面而来，一幅幅中外经典画作所透出的沧桑、典雅、活力跟灵气，使我油然而生敬意。
手指滑过一幅幅佳作，目光与画“意”相遇，心随大师而涌动。张择端的《清明上河图》，仿佛让我置身于古代繁华的闹市；徐悲鸿的奔马犹如带我驰骋在千里的原野上。“蒙娜丽莎”的微笑，“向日葵”的花瓣，伏尔加河上的纤夫，郑板桥的劲竹……，大师笔下的一草一木、一颦一笑……无一不使我胸生爱意，心神荡漾。
艺术有雅俗之分，高雅艺术就象那阳春三月的白雪，我想说——我爱“阳春白雪”！
与高雅艺术为伴，是我的最爱。
手里握着价格不菲的门票走进大剧院，坐在宽敞的音乐大厅，贝多芬的交响曲、施特劳斯的《蓝色多瑙河》……一首首迷人的音乐和着观众的心，牵引着观众的灵魂一起奏响，这一时刻是多么的美好。我常常在思考，是什么让我对音乐如此痴迷？我想应该是音乐的魅力使然吧，音乐有着一股特殊的韵味，音乐中融有作者的情感，融有作者对生活的酸甜苦辣、悲欢离合等生活万象的诠释，当听众与之产生共鸣，就会沉醉其中吧。
文学也是我的心爱，常常忙里偷闲，沏一杯香茗，或躺在床上，或拿只小凳坐在树下，手捧心仪的作品，细细品尝，读到特别喜欢的地方，有时禁不住朗诵起来，这种感觉真是无与伦比，只可意会不可言传。而我对文学我尤其钟爱《红楼梦》。《红楼梦》代表着我国古典小说的最高成就，小说所展示的广阔的社会生活背景以及所塑造的众多人物形象，让读者对它的兴趣一直不减，对它的研究一直不断，整部书都散发着神秘的气息，人们一直在努力解开书中的一个个“谜团”，也正因为它的“谜团”太多，所以才铸就了一门专门的学问——“红学”。我对《红楼梦》的喜爱，可能也缘于这个原因吧。
“蓬生麻中，不扶自直”，与高雅艺术为伴，它能滋养你的身心，修养你的品行，陶冶你的情操，引领着你感受生活，享受人生。当今社会，很多人对物质生活孜孜以求，对低俗的东西趋之若骛，而与高雅艺术的距离是越来越远。对这些人我只是想说：也许在物质生活上我还不够富有，但我宁可牺牲物质上的利益，也不愿舍弃艺术，因为我的精神世界少不了它。林逋“梅妻鹤子”，苏轼“侣鱼虾而友麋鹿”，而我将一生与艺术为友。我爱“阳春白雪”！
小学作文600字 篇3世界上最真挚的友谊，就是相互帮助，相互关心。世界上处处都有这样的.友谊。在我们安阳实验小学这个大家庭里，也出现过这样的友谊。我亲眼目睹了这两个人相互帮助的情景。
那是一个下午，小广场上聚集了很多人，甚是热闹。许多同学在广场上玩耍，天空万里无云，非常晴朗。但谁都没注意到，周围的一棵树上，挂着一只纸飞机。一位三年级的小弟弟，正踮着脚，伸长舌头，努力将小手够向那只纸飞机。可小弟弟太矮了，完全够不着那只纸飞机。我想他一定很着急，如果有一个人去帮助他，那就一定能取下这只纸飞机，还给那位小弟弟了。
我正想着，一位六年级大哥哥跑来，看到小弟弟需要帮助，便问：“小弟弟，你是要拿着纸纸飞机吗？”小弟弟怯生生的说：“是的，可是我够不到。”大哥哥拍拍胸脯，坚定地说：“没事，哥哥来帮你。”大哥哥踮起脚尖儿，也像小弟弟一样，皱着眉头，伸着粗壮的手。可是，他心有余而力不足啊！哪位大哥哥可能是班里的“矮冬瓜”吧，格子竟跟小弟弟差不了多少。还是细心的小弟弟发现了旁边的木棍，转身对大哥哥说：“大哥哥，你看，那里有一根木棍。”这么一提醒，大哥哥也发现了。他有了办法，把木棍拿起来，用美工刀一下一下地把木棍削的很细，伸进叶间的缝隙里，轻轻一顶，就把飞机顶了下来。那位小弟弟非常高兴，笑眯眯的对大哥哥说：“谢谢你，大哥哥！”
可那位大哥哥却没那么高兴，她急得团团转，好像丢了什么东西。原来，在削木棍的时候，她的钥匙掉到了地上的小洞里。这个时候，临近上课，同学们都离开了，这就使大哥哥更急了。如果，那根木棍再粗一点，，还可以把小洞撬大，但现在木棍这么细，别说撬洞了，就是插进土里也难啊。我看了看那位小弟弟，只见他用手托着下巴，好像在想：“大哥哥刚刚帮了我，我也应该帮助他。可是，用什么呢？有了！”小弟弟突然想到什么，从口袋里掏出一根绳子，上面还挂着一个钩子。他对大哥哥说：“大哥哥，这是我在家做科学实验用了的，希望能帮到你。”大哥哥看到了钩子，就好像看到了希望的曙光，他连忙接过钩子，对小弟弟说了声“谢谢”，便俯下身子，用钩子在洞里捣鼓了几下，终于把钥匙掏了出来。他们高兴极了，对着天空大喊了一声：“耶！”
……此处隐藏683个字……想休息一下，平时很少说话的聂学强和潘星宇也一起玩滑梯，一边滑一边欢呼，露出了久违的微笑，聂学强一滑下去就展开双臂，似乎想拥抱蓝天。而潘星宇迟迟不肯放下他那心爱的书包，但在一群小屁孩的簇拥下，他也被淹没在了人群中，开心地滑了下去。我不经意间看了一下手表，已经13点27分了，才带着组员匆匆地跑回集合地点。
百万葵园，我来了，我又轻轻地走了，只留下欢笑，只带走回忆，那花海让我今生难忘，那五彩滑梯让我至今满怀愉悦。啊！百万葵园，这个我曾经嬉闹、欢笑的地方，我真舍不得这儿，舍不得这儿的一草一木。
小学作文600字 篇6俗话说“人无志而不立”，理想，是不可缺少的。一个人有了理想，就有了为之奋斗的目标和前进的动力。每个人都会有自己的理想，我当然也不例外。我的理想就是“写完全世界，画完全世界，拍完全世界。”
写完全世界，就是在世界各地写作。画完全世界，就是在世界各地绘画。拍完全世界，就是将世界各地美景收录在我相机中。当然，这又引出了我另一个理想——环游世界。为了实现我的理想，我也开始做好准备。我开始阅读大量书籍，摘录好词好句，学习写作方法，写文章来练手；开始学习各种绘画方法，观看或临摹名师作品来学习；开始练习拍照，学习各种拍照方法；开始了解世界各地风情，观看别人的游记，开始为我的理想而奋斗。
现在，老师会赞赏我的作文，会让我参作文比赛，而且现在许多文体我也驾驭的来了；老师和同学会表扬我的画，老师也会拿我的画去参加比赛；我拍的照片也能得到别人的认可和赞赏；我能写出自己去过的地方的游记，也能在老师问到关于外国的人文风土时能回答出了。
我甚至能想出实现自己理想时的样子——我会坐在泰晤士河上的船里画下那岸上的繁荣美景，会画下布莱德湖中的那座教堂，会在日本樱花烂漫时画一场樱花雨；我会写下非洲热带雨林带给我的震撼，会写下澳大利亚大堡礁的美丽风景，会写下日本东京的繁华，会出一些关于旅游的书；我还会拍下大漠中金字塔的英姿飒爽，会拍下九寨沟的优雅恬静，会拍下欧洲一个个不知名的小镇小巷，我还会……
也许我的理想很难实现，也许我实现理想的路会布满艰辛。但是，如果不去努力，怎知最终的结果呢？我们无法预见未来，也许我的未来是平庸的，但我却可能因现在的努力而改变未来，从而实现我的理想。生活的甘美总来于磨难和等待，我将会克服那些磨难，等到理想实现那天。
小学作文600字 篇7时光老人还是急性子，趁我不注意，又把我的小学生活装到他的时光口袋里了。转眼间，我已经是六年级的学生了，马上就要进入中学学习了。
我想：我向往这样一所中学！
这是一所温馨的中学，所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的，学生犯错从来不打骂，只是用自己的爱去感化学生们，一次不听，再讲二次；二次不听，再讲三次；三次······直到讲到他们听为止，他们都是不耐其烦的教师。讲了老师，该讲讲这个学教其他特点了！
校园里有成千上万棵树，花草遍地，那里的地是用草坪铺成的。而且操场也都是用高智能滑毯铺成的。人在操场玩必须穿滑板鞋，当开运动会时，我们比赛的800米赛跑就改革了，变成了800米滑板大赛。操场改革，食堂见了不高兴，嚷着也要改革，校长无奈，只好给他变了一下身，现在的食堂吃的可是牛排、西餐、、中餐，应有尽有。最有趣儿的是吃东西不要钱，你这次考试多少分，你就可以不要钱，在那消费你的分数那么多钱。这些必须用自己的成绩来换，不然你考0分，那你就没有中午饭可以吃了。学校这样做为的就是提高学生学习的积极性。
还有宿舍，宿舍已不是几个人住在一间了，而是一人一间，每天早上还有快递给你送来早餐，宿舍用的床都是高级的席梦思，让你晚上睡眠十足，如果你实在是睡不着，那墙上会传来一阵悦耳的歌声哄你睡觉。
学生课桌也变了，全都焕然一新，变成多功能透明课桌，不仅防作弊，而且还会让你坐上学习精力充沛，教师墙也变了，全都画上了绿树红花，可以随四季变化而变化。
哎呀增么忘了说这座学校的形状了，这是最有趣儿的，这座学校是由水果和食物组合成的。教学楼是一个苹果，旁边则是一个香焦宿舍。食堂，顾名思义，肯定跟食物有关。猜对了，食堂以一个汉堡房。哈，真有趣儿！
遨游完了我心中向往的中学，我有点紧张又有点激动，因为马上就要毕业了，我向往的中学能不能成真还是个谜，但我一定会尽自己最大的努力去解开这个谜，去读我心中向往的中学！加油吧！！！
小学作文600字 篇8小草感恩大地，因为大地滋补它营养；花儿感恩雨露，因为雨露让花儿更娇艳；我感恩老师，因为老师教会我做人的道理
记得在我一年级的时候，学校举办运动会，班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加：因为我个子矮小，肯定跑不过别人。但是，我看着老师严肃的目光，还是答应了。
回到家，我跟奶奶说：”老师让我参加50米短跑比赛，可我不想参加。“奶奶问我：“你为什么不想参加比赛呢？”我说：“参加比赛肯定拿不了名次，如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上，严肃的说：“这是锻炼的机会，万一你能拿上名次，别人还会说你厉害呢！”听了奶奶的话，我的心里很不是滋味，因为没有人理解我。这时，我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说：“好啦，别难过了，我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜，开心的笑了。第二天，奶奶送我上学，看到了老师，就和老师说明了我不想参加的理由。但是，徐丽艳老师却坚定的说：“她不参加比赛怎么知道输赢。这是一个锻炼的好机会，必须有勇气，不能遇事就倒，所以她必须参加。”没办法，我只能“投降屈服”了。到了比赛的那天，我真想今天下雨。这样，我就不用比赛了。可谁知，老天偏偏和我作对，今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了，我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。不知过了多长时间到了50米短跑比赛：我站在起跑线上，手和腿发抖，好像抖得快站不住了。突然，一声枪响，我像兔子一样的冲了出去，同学的加油声，老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到，我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点，我竟然得了第三名，。我兴奋极了，其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时，徐丽艳老师走过来对我说：“没经过尝试就说自己不行，比赛之后，你做的不也是很精彩吗！记住，不管做什么事都要对自己有信心，不能遇到困难就退缩，”
颁奖的时候，我接过老师发给的这沉甸甸的奖状，真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励，我就不会参加比赛，也不会知道我能行，更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。
这教诲让我一生去铭记，这师恩让我一生用心灵去感激！
