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放风筝的小学作文700字

时间:2024-07-01 05:37:10
关于放风筝的小学作文700字合集9篇

关于放风筝的小学作文700字合集9篇

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的放风筝的小学作文700字9篇,希望对大家有所帮助。

放风筝的小学作文700字 篇1

春天,阳光明媚,万物复苏,春风给大地披上了绿装。我们小孩子特别喜欢这风和日丽的季节,这是放风筝的好时光。

3月14日下午,我们班和五年(1)班的同学由老师带队兴致勃勃地来到嘉陵江边放风筝。我们站在江边的一块宽阔的石坝上,放眼望去,一条缓缓而动的碧绿的带子镶嵌在群山之间,油绿的草儿在微风中摇着辫子。大自然真美!老师一声令下,同学们如同刚飞出笼子的小鸟在石坝上飞奔着,到处是笑声,到处是欢呼声,寂静的石坝顿时热闹起来。

风吹起来了,我赶紧放开线,左手拿紧线团,逆着风在石坝上奔跑起来。我边跑边放线,还不时回头去看那摇摇欲坠的风筝。风筝摇着两条长长的尾巴,一拐一拐地向上升,我心里得意极了,想:同学们快来看啊!我的风筝飞起来了,飞得多高呀!我要把它放得比你们的都高!正当我沾沾自喜的时候,突然风停了,风筝急速下降,“咚”地一声栽在地上。我的心凉了半截。可是当我看到同学们正兴致勃勃地奔跑着,望着天空比划时,我又增加了信心,继续跑起来。风又来了,而且比较大,风筝摇摇晃晃地向上升,一会儿向左拐,一会儿又向后倾斜,很不稳定,看上去好像要落下来似的。我像热锅上的蚂蚁,生怕它又会一头栽下来,手里也出了汗。大风停了。一会儿又吹来了,风筝借助风的力量“倏”地一下飞上了高高的天空。我心里有说不出的高兴,竟在石坝上跳了起来。

抬头望,只见空中有“鸟儿”、“老鹰”、“金鱼”等各种风筝,密密麻麻地布满了天空。我的“王字形”风筝也在其中。大的、小的、花的、白的一起在天空里嬉戏,好像是在开动物联欢会。那威风抖擞的“老鹰”扇了扇有力的翅膀,直向上空飞去,还低头对身后的“蛾鲜”轻蔑地说:“来呀,快追呀!”“蝌蚪”摇着它那长长的尾巴,拼命向上追,不知是累了还是什么,最终还是停了下来。在远处的天空里.几个小黑点隐约可见。“哦,飞得那么高呀!”我情不自禁地赞叹道。

天色逐渐暗下去,我们嘻嘻哈哈地踏上了归途,石坝又恢复了平静。我恋恋不舍地回头望了一眼,不禁又想起了同学们的欢笑和我的兴奋,还有那高高低低几乎占据了整个天空的风筝……

放风筝的小学作文700字 篇2

风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。

盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。

我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼

看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接近白云,和鸟儿聊天。我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有个风筝已在和白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。

我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!我要告诉大家:

——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!

放风筝的小学作文700字 篇3

“ 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”是啊,春天的时候,这是放飞梦想的最好时间。今天我和爸爸就去运河公园放风筝。

听爸爸说,春秋战国时,东周哲人墨翟,曾“费时三年,以木制木鸢,飞升天空……”墨子在鲁山,“斫木为鹞,三年而成,飞一日而败。”这是说墨子研究了三年,终于用木板制成一只木鸟,可飞了一天就坏了。墨子制造的这只木鹞是最早的风筝,距离今已经有2400多年了。

听完爸爸说的,我对风筝越来越有兴趣,于是,我和爸爸做起风筝来。我们先去公园的竹林里找已经断了的青竹,回到家里而青竹的皮切掉,拿小刀削细,像竹签一样,接着把削好的竹条用火烧弯,可是,不管怎么不小心,竹条一烧就断了,这是为什么呢?我在网上查了一下,原来竹条要泡过水,才不容易折断,还要不停动一动烧过的地方。我赶紧把这个方法告诉了正在烧竹条的爸爸。我们又试了试,果然弯好了。最后把竹签用绳子绑起来,糊上写字的宣纸,再画上美丽的图案,一个风筝就做好了。

我做的风筝是一只燕子,有一身乌黑亮丽的羽毛,一对剪刀似的尾巴,翅膀上有两朵白色的荷花,身体中间倒挂着一个粉红粉红的大桃子。眼睛是黄色的,外面一圈是红色的,好看极了。

我和爸爸来到运河公园,那里放风筝的人真多呀!天上飞着各种各样的风筝,有横行霸道的大蜈蚣、有美丽的蝴蝶、还有会唱歌的小鸟、好看极了。

我们赶紧加入放风筝的队伍。一阵大风吹来,我一下子跑了起来,看见风筝在低空飞舞,我忘记跑了,渐渐的慢了下来,这时,风筝像睡着了一样,直往下降,一头扎进了草丛里。在我收线的时候,一个老爷爷从我身边走过,对我说:“小朋友,你要在有风的时候,一边跑,一边慢慢地放线,没有风的时候,要拉住线跑,就能放上去了。”我听完后,点了点头,开始第二次放风筝了。我按老爷爷的方法,有风了,就边跑边放线。没风的时候,我拉住线,然后再跑,风筝,似乎听话了许多,在空中飞来飞去,好看极了。但是,我们又何麻烦相遇了。

放上去后,不一会儿,风变了个向,风筝“呼”地一下子被吹到了树上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是过不来,只好眼睁睁的看 ……此处隐藏2508个字……的汗水湿透了衣服还在不停的工作,我在沉思:这些劳动者、建设者在这里默默的工作,还不是为了美化我们的环境,建设我们的家园,使我们的生活更加多姿多彩。他们多像这默默奉献的小草啊!你们才是真正的无名英雄,我要为你们放飞一只蝴蝶风筝!

放风筝的小学作文700字 篇7

我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

放风筝的小学作文700字 篇8

今天是我们小润笔文学社的活动时间,天气非常好,太阳公公露出了灿烂的笑脸,老师和我们一起在百花湖公园放风筝,风伯伯听到了我们的欢笑声,赶紧打发风弟弟、风妹妹们来帮忙。

百花湖公园里,碧绿的小草还保留着夜姑娘送给它的礼物——一颗颗晶莹透亮的露珠。在小草中间夹着五彩缤纷的野花,小草、小花在微风的吹拂下摇摇摆摆的,仿佛在向我们点头、招手……

我观赏着这迷人的景色,还没来得及回过神,同学们已经开始放风筝了。我也迫不及待地想把我的风筝送上天。我先用红领巾测一下风向,然后便逆风跑了起来,哈!我的“小白鹤”风筝上天啦!我向四周仰望,嘿!不一会儿,就成了风筝的天下。小红的“小蝴蝶”扇翅弄颈,在天空翩翩起舞,还真有些仙风道骨的味道呢;小风的“美猴王”一个跟头飞上了蓝天;朱秋操纵的“鹞鹰”气势汹汹,好一副空中霸王的姿态!此时,我突然不由得雄心勃勃,我很想追上它,想来个一鸣惊人。于是就把线放得很长很长,最后终于在云端里追上了它。只见我的风筝好像很得意似的,一会儿翻筋斗,一会儿打旋,一会儿向前冲,连我都难以置信。

我突然发现天空上的风筝越来越多,五彩缤纷,令人眼花缭乱!看,那只“小白鹤”飞得多快活,它仿佛要飞上天,跟云妈妈握手,去看看太阳公公的样子。我看着看着,好像觉得,我乘着飞上了蓝天,看到太阳公公的脸上正在向西边移动,我真想拉住它,让它慢点走,我伸出小手捏捏身边的白云,湿湿的,像棉花糖一样。我仿佛来到了美丽的蟠桃园,七仙女正在摘仙桃,还高兴地向我点头欢迎。我好像一会儿来到了瑶池边,看着那清莹的仙水,想着仙女们嬉戏玩耍的情形;一会儿又来到了雀桥边,聆听牛郎和织女的俏俏话;一会儿……

一朵云儿飘过来,洒了我一身雾,我顿时醒悟过来,我看到的是五彩缤纷的风筝,乘着“小白鹤”又回来了。这时,我的耳旁响起了同学们的欢声笑语,这笑声在百花湖公园的天空久久地回荡着……

美丽的风筝,你们飞吧,带着我们的希望、带着我们的梦想、带着我们的童年,在蓝天下自由地飞翔……

放风筝的小学作文700字 篇9

今天一大早,爸爸就说等我做完作业,一起陪我去放风筝,我真是高兴极了。

我匆匆忙忙的做起了作业,今天的作业真是太简单了,平时需要一天做完的作业,不到两个小时,我就很轻松的做完了。我刚做完作业,心里就像揣了个小兔子一样,急着去放风筝。可妈妈说爸爸有急事出去了。我的心情就像卸了气的气球一样,失望极了,这个不守信的爸爸,我再也不相信你了,心里想着,我不争气的眼泪已在眼中打着转了。过了一会儿,楼梯上传来了“咚咚咚”响声,难道是爸爸回来了?我不敢相信自己的耳朵。忽然门打开了,“准备好了没有啊,I AM SORRY,我们去放风筝吧”,没等爸爸说完,我就跑出了大门。

我们快步如飞,向公园奔去,快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是水母,还有的是红猫蓝兔七侠传……

在公园门口,我们挑选起了风筝,我看好了一只凤凰风筝,漂亮极了,绿色的身子上,还有五彩斑斓花纹,它还长了一条长长的尾巴,简直太可爱了。

我们开始放风筝了,风很小,爸爸只好边跑边放,但是仍然很难放起来,爸爸是个大胖子,跑起步来,非常的艰难,只见他一边跑一边用手拽着风筝,一拽一拽的,跑了很长的一段路,但还没有放起来,他又重新回到原地,跑了起来……终于,功夫不负有心人,风筝一点一点的升上了天空,爸爸喘着粗气,把风筝线交在我手里,一屁股坐在地上,我这才发现,汗水已经湿透了他的前胸,爸爸如释重负一样,看着我,笑的那么的舒心。我看着满头大汗的爸爸,心想:爸爸,我错怪你了,其实你是多么的想陪着我啊!

风筝越飞越高,但是我手中的线已放到了尽头,但我们的风筝飞得比起别人还是很低,几乎所有的风筝都超过了我们,我气得直跺脚,爸爸好像看透了我的心思,从地上爬起来,急急忙忙地向卖风筝的地方跑去,等他跑来时,他手中多了一轴线,气喘吁吁地对我说:“儿子,把线给我,我把两团线结在一起,到底看一下谁的风筝高。”通过我们的努力,我们的风筝从倒数第一到第一,这时,我的心就像放飞的笼中鸟一样快活,风筝变的越来越小,但爸爸肥胖的身影却在我眼前越来越大……

风筝在阳光的照射下显得格外耀眼,它好像还不时地给我招手,好像在说:“我太快活了,谢谢你!”,我也想告诉爸爸说:我太幸福了,谢谢你,爸爸!

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