精选小学作文1100字合集9篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学作文1100字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学作文1100字 篇1教学目标
1、懂得将人物在具体事件中的言行心理写清楚来表现人物优秀品质,培养修改作文的初步意识,逐步养成修改习惯。
2、能找到自己写得不具体的片断进行修改,把片断写具体。
重点与难点
重点:懂得写具体的方法,将自己的片断改具体。
难点:培养修改的意识与习惯。
教学时间:2课时。
第1课时
(一)教学目标
明确本次习作要求,比较两个片断,初步懂得修改的重要和怎样将写人的片断写具体。
(二)教学过程
1、导入揭题。
从文章不嫌百回改,贾岛的推敲,王安石的“春风又绿江南岸”到白居易请保姆给诗提意见修改讲起。
针对学生中写好作文从不重读修改,批好作文只看分数,不看批语,更不修改问题。
揭提《把作文改具体》。
2、明确要求。
读“习作要求”,明确本次是修改写人习作《好——》中不具体的片断。
3、学习方法。
自由读“习作提示”,思考讨论:
这两个片断什么是相同的?什么是不同的?第二个片断哪些写法使得“妈妈无微不至的关怀”具体了?
小作者为什么选择这件事?当时妈妈肯定有很多话和动作,为什么选这些动作(放筷子,嘴唇试温,冲出去,围严实,三步并两步奔)?为什么选这些话语(亲切地询问“怎么啦?”惊叫“不好!烧得历害,快上医院!”)?为什么还要写听到妈妈喘气声越来越粗?
小结将人物写具体的方法:围绕人物品质选事;记清事情中能反映人物品质的言行和心理。
4、学生示范。
出示班里学生写《好》中不具体的片断,及该片断的作者事先修改好的片断灯片。
出示灯片,学生阅读比较。
由作者讲述修改前后的想法及修改后的体会和收获。
(习作写好要认真朗读一遍,让自己的耳朵当老师,修改错别字、多字、漏字和明显的的病句。习作写出好要认真看看习作要求,看习作有否围绕中心,把重点写具体,写人的习作要写好人物在具体事情中的言行与心理。)
第2课时
(一)教学目标
重读《好》的习作,找到自己写得不具体的片断,将片断写具体。
(二)教学过程
1、发习作,重读寻找。
自读习作,寻找应修改的片断。同桌交换习作,倾听同桌关于选择修改片断的意见和片断修改的建议。
2、各人根据自己习作的问题,选择一个片断修改。对于部分没有合适修改片断的学生,可提供下列片断修改。
奶奶不爱穿新衣服,很节俭。袜子快破了,也不要给她的新袜子,自己做了“大脚套”给我试。真的,这“大脚套”很暧和。我试了后很感动。
3、交流修改习作片断,小结修改体会。附:《好爸爸》修改片断比较灯片内容。
我爸爸天天学习到深夜才睡,早上又很早起来读书。爸爸为了参加自考,没有双休日,没有节假日,眼睛也熬红了,人也瘦了。学习的精神真令人感动。
修改:
我爸爸是个读书迷,为了多学点知识和本领,他呀没日没夜地苦熬。为了我,我妈不知和他闹过多少回。这不,这星期天一大早,妈妈就让我到爸爸床前去监督。让干了一个通宵的爸爸老老实实睡一觉。我看爸爸眼睛是闭着的,可嘴里还在叽哩咕噜地背着英语单词。“不老实,我告诉妈去!”我刚要走,爸爸一把抓住我的手,“别走!小刚。爸爸不这样用功,怎么能学习本领?再说,你妈够辛苦了,别再让她操心了。”“这——”我看着爸诚恳的脸,心软了,可一见爸爸那布满血丝的眼睛,我忍不住说:“孩子,爸爸是技术科长,厂里引进不少新设备,我连说明书也看不懂,多急人哪!我能不拼命学点东西吗?”“可是——”我还是心疼爸爸,“爸爸您累病了那可怎么办呀!”爸爸笑了,“傻孩子。现在少睡点,过两天空了多睡点。少睡点不会垮,啥本领也没有,工作垮下去才真糟呢!”
小学作文1100字 篇2长期重复地做,逐渐养成不自觉的行为,我想,这就是习惯吗?我斜着身子靠在椅背上,懒洋洋的打了个哈欠,听着王菲的《催眠》,那庸倦独特的声音里,有小河,有单车,以及在光阴中穿梭的我。
我仿佛看见时间在一节一节地断裂,时光断裂的声音接踵而来,碎片泛着蓝色的思念和灰白的无奈,如落樱般洒落一地,我渴望能把它轻轻持起,它却如泡沫似的无形了。
曾记否?小时侯妈妈曾经煮了一次稀米粥,上面浮泛着星星点点的油葱花。我就那样盯着粥看了好久,突然冒出一句:“妈!是不是星星掉进碗里面了?你看你看!”妈妈探头一望,一抹笑爬上了她的脸颊。她欲言又止:“恩,好像只吧!”我小手一抓紧,瞪着大:“那,那快点把他们救上来吧!”
于是,我拿来一根小勺。可怎么捞也捞不到,而忽灵机一动捧起碗往嘴里送。其实,我是试图想粥喝完,让星星们沉在碗底,这样就不会被淹死。可是当我撑着圆鼓鼓的肚子,望着空空如也的碗,却什么也找不到。
以后,我逢人便神秘的说:“我的碗里有星星!”然后屁颠屁颠地跑向前去。
曾记否?小时候,家门口有一块低陷的水泥地。每逢下雨天,水就会涨得很高很高,没过膝盖。我们几个小孩,最喜欢在这种时候,带上小花伞,穿上雨靴,下去趟水。这被我们称之为“赛龙舟”。
看,我们几个并排在一起,左、右各持着一把小花伞。在“出发”一声响时,便一步步划着“双桨”划向终点。几乎每次比赛中,我都是“遥遥领先”,那时,我的双颊便带满喜悦的情神,摇晃着胖墩墩的身子向前“冲”,双桨也富有节奏地摇摆着。偶尔,一不小心被脚下的小石头绊倒了。我会先看看后面的伙伴赶上了没有,如果没有,我会咬着嘴唇爬起,然后冲伙伴做个鬼脸,继续“划舟”如果被“后来居上”了,我便会赖在那里,摇着头,甩着手,嘟起的小嘴简直可以挂各小灯笼,然后大声喊着“不算,不算,重来。”
雨过天晴的午后,一方“水池”,几把花伞,我们朝着彩虹,笑得很大声……
就是这样的日子,这样单纯简单快乐如水般纯净的日子啊,在时间的推动下,逐渐走向青春……
春秋更送,转眼六年级了,我们玩闹于时间上,凌驾与岁月的飞刀上,友谊在阴阳间舞蹈。可我们最终选择离别,这是我们无法承受却无力挽回的事情。当迫近离别时,教室里只留下安静和悲伤的气体在弥漫。有人说:“6(1)班要解散了”,此刻,我也想和同学一同哭,然而我没有。我像个木乃伊一样做在座位上,心跳没有,知觉没有……
有位诗人说过:有时天晴着,心 ……此处隐藏6178个字……把管口提高一些,那管子中的水就会“嗖”地一声跑回水桶中。
通过这一番实验,对“虹吸”现象,我更有了一定的了解,但并不全面,最后还是在网上找到了这方面的资料,原来那根管子叫做虹吸管,如果虹吸管里灌满水,没有气,来水端水位高,出水口用手掌或其他物体封闭住。此时管内压强处处相等。一切安置好后,打开出水口,虽然两边的大气压相等,但是来水端的水位高,压强大,推动来水不断流出出水口。从中我还发现了并不取酒时一个有欠妥当的地方,就是用嘴巴吸酒,多不卫生啊!其实只要在管子中先灌满酒,同样能引起虹吸现象。我还帮爸爸想了一个注意,在第一次取酒后,不要让酒回到酒坛里,而是找个夹子把胶管夹住,这样胶管里就灌满了酒,等下次取酒时只要把管子放下,拿下夹子,酒就自然而然地跑出来了。
小学作文1100字 篇8今天我和我的同学到金沙乐园去游玩。
我们坐着大巴来到了金沙乐园。一下车,就看到了乐园里面挂着许许多多色彩斑斓的风车,有红色的,有绿色的,有黄色的……美丽极了。一阵风吹过,风车随着风转动起来,发出“唰唰唰”的声音,像是在跟我们说:“嘿,朋友们!快进来玩吧!”我们迫不及待地进了乐园,哇,里面有好多有趣的机动游戏呀。有海盗船、丛林飞鼠、花果山漂流、太空飞船……听说还有鸽子呢!
我领着我的组员直奔我最喜欢玩的太空飞船。到了那里,一看:“诶,没有几个人在排队呢!”我赶紧冲了过去,坐上了最右边的一个位置,其他人也跟着我坐了上去。“叮铃铃——”铃声响了,飞船要起飞啦,要带我们遨游太空啦!刚开始,“飞船”像个喝醉酒的老头,左摇右晃。我的心十分兴奋,巴不得马上到最刺激的部分。“飞船”越飞越高,风在我的耳边轻轻哼起了小曲,似乎在对我说:别怕,别怕。最开心的时刻马上要到了,我的心跟着“飞船”飞了起来。一下子飞到左边,一下子飞到右边,整个人有种腾云驾雾的感觉。我开心地笑出了声“哈哈哈!”“啊——”旁边一些胆小的人却发出了阵阵尖叫。此时,风声、笑声、尖叫声汇成了一首摇滚歌曲,飘荡在乐园的上空。随着“飞船”地摆动越来越缓慢,游戏结束了。我意犹未尽地下了“飞船”。
在太空飞船的不远处,我看到了一个小房子,上面站满了许多白色的小精灵-鸽子。我们来到了小房子跟前,哦,地上也有鸽子。旁边的管理员说我们可以在那里喂鸽子。我买了饲料,站在鸽子中间。看啊,有些鸽子在悠闲地散步,有些则几个堆在一起玩,有些张开了翅膀飞到了屋顶上……小精灵一点儿也不怕我们这些“入侵者”,仿佛我们就是它们的其中一员。我学着它们一样“咕咕”地叫唤着。“扑腾”一只通体雪白的鸽子飞到了我的手上。它用它那双黑溜溜的眼睛看着我,好像在对我说:“行行好,给点吃的吧!”一对粉红色且小巧的脚还在我手臂上走来走去,好像有什么东西在刮我的手臂,痒痒的,麻麻的。我忙打开手掌,露出饲料。它立马用它那张小小的嘴来吃我的饲料,还时不时啄一下我的手表示感谢。我刚想摸一摸这只可爱的小精灵,它却又“扑腾”一声飞走了。我还没反应过来,一只鸽子热情地飞到了我的书包上,我使劲地抖动着我的书包,它一下子就飞到了我的手上,津津有味的吃着饲料。“哎呀!”旁边传来一阵叫声,我一看,哈哈,原来是小浩被鸽子“偷袭”了!瞧,一只鸽子在啄她的腿。我还来不及幸灾乐祸,又一只鸽子飞到了我的手臂上。正在吃饲料的鸽子看到有别人来抢食了,赶紧向“敌人”攻击。哈哈,两只鸽子打起来啦。你啄我一嘴,我咬你一口。在它们打得热火朝天的时候,另一只鸽子飞了过来。“战事”升级了,场面失控了!“啊!”我忙把手一挥,三只调皮小精灵飞向了天空。看着它们我也想变成一只小鸽子,无忧无虑地在空中飞翔。没有沉重的书包,没有堆积如山的作业,没有妈妈的唠叨,没有……哦,这真是太好啦!
接着我们又玩了海盗船、丛林飞鼠、花果山漂流……
时间过得真快,该是和金沙乐园说再见的时候了。我看了看身后这个充满了快乐,充满了笑声,充满了回忆的金沙乐园,心里感到甜甜的,美美的。我不禁到,如果每一天都那么开心,那么快乐,那该多好啊!
小学作文1100字 篇9昆明翠湖公园是我七彩滇乡之旅的第一站。从小时候我就听说过“七彩云南”了,那时我想云南一定很美,而且美得不得了。今年暑期我终于有机会去看看云南的“七彩”了,特别是我日思夜想的迷人的翠湖风姿和那可爱的红嘴鸥。
翠湖公园坐落在昆明市的中心五华山西路,云南大学正门对面。从南京乘火车大约四十个小时,行程2683公里才能到达到。早上下了火车,总算到了海拔两千多米高的云南省昆明市。那里四季如春,气候宜人,所以昆明被称为“春城”,真是名不虚传呀!我和爸爸住进了早已预定好的宾馆。吃完午饭休息了一会儿,便向美丽的翠湖公园出发了。
进了公园大门只见她八面水翠,四季竹翠,春夏柳翠,怪不得古人就称她“翠湖”呢。翠湖中筑有东西堤和南北堤,把湖一分为四,湖中有海心亭,西侧有观鱼堂,东南有水月轩。翠湖堤畔遍植垂柳,柳枝拂面,夏日湖内多种荷花,藕花飘香。果不其然,看到这番景象,让我不禁赞叹起来,真美啊!那片碧绿的湖面上摆着一片片大玉盘似的荷叶,随波荡漾,翠绿翠绿的荷叶之间插着亭亭玉立的荷花,果然是“出淤泥而不染”,粉嫩粉嫩的,东一支,西一支的随意极了,难怪水墨大师写意泼墨荷花画得那么美呢。这会儿风平浪静了,翠湖正静静的躺在大地上,就像躺在妈妈的怀抱里睡觉呢,安静极了。这儿几点红,那儿一片绿的,整个翠湖在我眼前就像是一颗嵌着红宝石的翡翠,美不胜收。突然两只野鸭飞落到“翡翠”上,啄食着睡莲的种子,我乘机拿出袋子里的火腿面包,掰一片火腿朝鸭子一扔,一只灵敏的鸭子被惊动了,一看是火腿,便游过去把火腿一口吞了下去。另一只野鸭子还在在莫名其妙的时候,它却正在“偷着”回味呢!一会仰望天空,“呱”“呱”两声,一会扑腾着几下翅膀,升长脖子,仿佛要向我手中的美食扑来,我赶紧又向湖中投去一片火腿,迅速取出照相机,拍下了它们相互争食的趣景呢。赶紧走人,我还要留一点美食给我的红嘴鸥呢。我从口袋里掏出一张早已准备好的红嘴鸥的图片,一边看着,一边在湖面上的水鸟中细心地寻找着它那可爱的影子,却怎么也找不着,真奇怪!旅游杂志上不是说:外地游人到翠湖公园,主要是冲着红嘴鸥而来,用面包渣喂它,逗得海鸥咯咯乱叫、满天飞翔,十分有趣吗?哎,红嘴鸥我不远千里地来看你,为什么你怎么这样不“赏脸”呢?就在我低头百思不得其解时,公园的广播突然响起:“亲爱的游客们下午好,欢迎您游览翠湖公园,翠湖是昆明的一颗绿宝石,也是昆明的绿肺。不仅如此,假若您冬季来翠湖旅游的话,这里还是您观赏红嘴鸥的天堂呢!红嘴鸥,俗称:‘水鸽子’ 红色的小嘴扁扁的,尖端呈黑褐色,身体大部分为白色,展翅高飞时,翩翩犹如白衣仙子。听到这,我终于明白了找不见红嘴鸥身影的原因了。出公园大门时我路过公园纪念品小卖部,有莲子、荷花、羽毛等纪念品,我花了五元钱买了根羽毛,是红嘴鸥的,我喜欢,值得收藏。
临近晚上,我依依不舍地三步一回头,五步一回首地离开了暮色中的翠湖公园。想着那青如碧玉似的湖面、绿油油的荷叶、婀娜多姿的荷花、无拘无束的野鸭,虽然没见着红嘴鸥我也并不感到十分地遗憾,因为,我终于看到了七彩云南的“绿”——翠湖。