关于小学作文500字汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学作文500字6篇，欢迎大家分享。
小学作文500字 篇1
江西省上饶市东北部有一座直插云霄的青山——三清山。它是世界自然遗产地，是国家自然遗产，也是国家5A级旅游区，有1800多米高。今日，我慕名来到这儿，就是为了一睹她的芳容。
来到山脚，抬头一看，美丽多姿的三清山在朝阳的映衬下，显得神圣端庄，娴静优雅，宛如一位贤德的女子站立在温暖的阳光下微笑，此时的三清山，美得不可方物。
爬上半山腰，雾起云涌，原本清晰地三清山被一种朦胧的美感所替代，时而显现，时而遮掩，像害羞的小姑娘扭扭捏捏。云雾缭绕，一阵风吹过，云雾扑面而来，深吸一口气，雾化作了调皮的小水珠，降落在我的脸上，湿湿凉凉的，使人清醒。看看雾吧！有的一缕一缕，像丝线挂在空中，有的一团一团，像棉花铺在空中，还有的薄薄的，淡淡的，一片一片浮在空中……不一会儿，雾渐渐浓起来了，白茫茫一片，看不见对面的山了，看不见耀眼的太阳了，也看不见郁郁葱葱的树林了。
眼前就像一张白纸，净得不见任何杂质，白的不见其他颜色，伸手去抓，雾好像跟人捉迷藏似的，怎么也抓不住，真是让人又好奇又着急。此时的雾，已像牛奶一样浓了，让人看不清前面的路，可是不一会儿，淅淅沥沥竟下起小雨来了，雾只好躲到一边去了，待雾散去，眼前豁然一亮，远处竟是光芒万丈！真是“那边日头这边雨”啊！令人惊奇的是，三清山的右边显现出了一尊看似妇女的石像，叫“东方女神”，真是鬼斧神工。
转过头，令人更惊奇的是，左边有一块长长的石头矗立在群山之间，壮观宏伟，俗称“巨蟒出山”，“蛇头”直径达35米，“蛇脖”直径只达8米，在花岗岩山之中显得蔚为壮观，令人拍手称赞，这两大绝景，来之不易啊！在绝景的映衬下，此时的三清山，神奇而又壮观。
登上山顶，群山尽在我的脚下，眺望，连绵起伏的山脉一眼望不到边，俯视，郁郁葱葱的树林保护着三清山，隐约可见丛林中跳动的身影，是松鼠？是猴子？还是狸猫？谁也不知道。此时的三清山，神秘而又充满生机。
神奇的.三清山，愿你继续绿树成荫，美丽如画！
小学作文500字 篇2
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句对我有很大的启发，我想：有谁会在身边默默地无私奉献呢？一天晚上，家中突然停电，家家户户都睡觉了，无聊的我点燃一支蜡烛。只是一支蜡烛就把整间房照得很明亮，远处一看，就好像一颗星星。蜡烛在十分钟左右的时间就流掉了一半。
我支撑着下巴静静地感叹道：“它的寿命真短啊!"其实，蜡烛这种”燃尽自己照亮别人”的精神，无疑在我们的现实生活中很常见，我们的老师不就是这样的人吗？他们呕心沥血，她们把自己的青春年华都献给了我们，带领我们走向成功的道路。看着一个又一个自己教过的学生走向成功，她总会微笑，丝毫没有记住当年的劳累。有一次，我走进老师的办公室问她：“老师，人家都说做老师最辛苦，您为什么还选择这个职业呢？”老师微笑着说：“傻孩子，许多事情你不懂，成为你们的老师，是我人生中最快乐的事情。”我心里有点怀疑老师的话，毕竟她脸上又多了一条皱纹，黑发里的银发已经很明显。我呆呆地看着她，心中的感激让我的眼泪快要流出来，我艰难地忍住。我突然醒悟，拿起一支笔来，帮老师改起了作业......她的责任里，承载着对我们的期望，我们能够努力学习到知识，将来做一个对社会有贡献的人，那么他们就觉得无比的开心了。
还有什么比他们更无私了吗？我终于明白，为什么人们喜欢把春蚕、蜡烛、粉笔用来比喻我们的老师，那是因为他们把青春献给了我们......我们要对得起蜡烛舍弃自己的生命，为我们换来光明，我们也要学会老师的谆谆教导，努力学习，成为一个对社会有用的人才！
小学作文500字 篇3
父爱母爱，是天下最无私，最伟大的爱，每个孩子被这种爱所包围着，他们将自己稚嫩的脸庞，依偎在这种爱中，幸福的过着每一天，即时有天大的事情，也无所畏忌。可是，在尘世间，还有一些孩子，他们不仅要经受来自身体的折磨，的是，在百般磨难中，未曾尝试被父母爱所围绕。他们就是居住在福利院的那些折翼的天使。
在老师的带领下，我们来到了白山市儿童福利院，初到这里。原以为，福利院是一个充满冷漠的世界，但当目触一切时，深深被这里的游戏设施、温馨的建筑颜色所吸引。
当福利院老师介绍说，这里的孩子们，大多数都是由于天生疾病或智力障碍被父母所抛弃，看着那些脆弱的小生命在与病魔的抗争中，显得那么苍白无力，看着他们挪动着残缺的身体，心中飘过一丝丝的酸楚。透过他们的眼神，我似乎看出那份执着和坚强。特别是他们在自立方面，让我惊愕万分，平日里在家，爸妈将自己供成公主，饭来张口，衣来伸手，家务活通通与自己无关。但在这里，孩子们自己动手收拾卫生、洗些简单的东西，即使那些残障的孩子，也在动手做着家务，顿时，我的脸不由自主的红了起来。心中顿时充满羞愧，满脑子回放着，那些令父母生气的画面……
天色渐渐暗沉下来，晚霞似乎也急着笼罩天边，我们又驱车返回，看着窗外，回想着今日的旅程，知道，在今后，没有什么困难再可以将我打到，因为有这么一群倔强的孩子，身残志坚，他们用一种常人无法比拟的韧劲，在与人生，与自己叫板，他们可以，那我为何不行呢？
小学作文500字 篇4
妈妈从海南带回来许多糖果。
我和弟弟就像馋猫似的，一会儿就将各种口味都尝遍了。妈妈让我把糖纸扔掉。我想：这么多糖纸扔了多可惜呀！对了！老师教过我们做小人呀！
于是，我把糖纸收集起来。这些糖纸十分鲜艳，有各种各样的图案，让人眼花缭乱。我拿起一张深蓝色和深红色相间的长方形糖纸，用手小心翼翼地把上面的皱纹抹平,把它四边向外抻了抻，再展开，然后用两只手抓住糖纸较长的一条边向里折了五毫米左右，又把糖纸翻过来，再向里折了五毫米左右。这样边翻边折，直到全部折完，糖纸就成了瓦棱形，再把它们捏在一起，在中间偏上处系一个扣，使之分为上短下长两部分。系扣处便成了小人苗条的腰部。上部瓦棱再剪两刀分为中间大两边小三份。把两边的拧成螺旋状，如扭动的双臂；将中间那份的顶端向里对折，成为小人的头。接着，把下部瓦棱张开，便成了美丽的拖地长裙。立在桌上的小人仿佛一位公主在展示舞姿。欣喜之中，我又感到似乎缺了什么。对了，她没有舞伴。于是，我开始制作王子。头几步的方法与先前都一样，只是在下部没打开之前剪开，使之成为王子的裤子。然后，我用胶水把王子和公主的手粘在一起，摆在桌子上。公主那红蓝相间的裙子庄重而华丽。王子仿佛正踏着优美的舞步带着公主旋转着。他们沉浸在欢快的乐曲声中。
这个自制的小工艺品不错吧？只要用心去琢磨，动手去做，转眼间，你魔法般的手就会让废物变成美丽精致的工艺品。
小学作文500字 篇5
我的家乡临海山美、水美、人更美。水美。就比如东湖吧！
东湖里的小鱼在湖水中欢快地游来游去，它们时而跃出水面；时而摇摆着尾巴，像红红的枫叶在摆动；时而来个脑筋急转弯；时而吐出小泡泡，在阳光的照射下，小泡泡五光十色，美丽极了。还有几只活蹦乱跳的鱼儿在水中自由自在地游着，它们纵身一跃，甩掉身上的水，跃出水面。身子一扭，溅起一朵朵晶莹透亮的水花，水面荡漾着一圈小圆晕，又钻进水中了。泛着微波的湖面；像撒满了点点金银。随着碧波的泛动，闪着无比耀眼夺目的光彩，加上几艘五彩游船的点缀，更是充满了欢乐。湖面上架着一架九曲桥。蜿蜒的石板桥，一直由湖的这边，经过湖心亭通到湖的那边，弯弯曲曲，给这湖中美景添上灿烂的一笔。东湖的水真清呀！
蓝天、白云、树木都倒映在水中。咦！
怎么我也出现在水中了。我手一动，水中的我也一动，我一跳，水中的我也一跳，我装作哭的样子，水中的我也装作哭的样子，我伸手摸水中的我，谁知一碰，水中的我就模糊不清了。真好玩。人美，比如一个小偷偷了一个人的钱，看到后面有人在追，就把钱撒在马路上自己跑了。我们临海人看见了也不会去捡拿来用，就算捡了也是还给失主的。怎么样！
我们临海就是一个山美、水美、人更美的美好家乡。名师点评：可以看出，你的写作思路非常好:用一个总起句开头“山美、水美、人更美”，围绕此句分层次展开描写。值得表扬的是“水美”的描写，条理清晰，描写精彩。但文中“山美”这个环节没有体现出来；“人美”部分的事例列举也不太恰当。希望你在写作选材方面多下功夫！
小学作文500字 篇6
光阴似箭，日月如梭。这句话说得好啊！我仿佛才刚出生，就已经告别小学。感觉不到什么痕迹，除了那宝贵的记忆和遗留下来的屈指可数的物品，看着让人心寒。
在此之前，我依旧在如往常一样学习、玩、等着考试。就算听到六年级下册也只觉得与往常无异，只是当听到小升初即将到来的日子，惊了，讶了。仿佛像一场早就知道又毫无察觉的风暴，就算知道后面有更大的升机。但小学这片充满快乐的港湾还是让我留恋。直到风暴过后，我进入到新的环境，也还在回想着小学的美好。就算早已走远，就算永无回归，我相信我也会保留着这珍贵的记忆，不敢忘记这独一无二的至宝。因为，这是多么的珍贵啊！
我尽量高兴，尽量想着初中的美好。怎么可能呢？这仿佛就是一场巨大的变革，仿佛小学还有许多事情没有做，没有做好，它就已经早早离去了。小学的目标无论完没完成，都直接结束；小学的资料无论有没有做，都直接舍弃。让人措不及手。就好比突然把你放到月球一样，是那么的孤立无援，让人无从适应。直到，时间消磨一切。
小学，小学，前不久还是小学生，马上小学就将变成记忆，感觉是那么的奇怪。小学的生涯像快动作一样从脑海里闪过，从西安的灞桥，再到龙华的三联，再到现在的亚迪。或许是人对过去的不舍之情最深吧！我记忆最深的就是在西安与同学分别时发糖的情景和来深圳时那车窗后最美的日落。现在，一切仿佛再次上演。
小学的生活，真是如一缕轻烟，如此容易和迅速的，被微风吹散。
