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万圣节小学作文

时间:2024-06-24 08:22:12
万圣节小学作文

万圣节小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的万圣节小学作文,希望能够帮助到大家。

万圣节小学作文1

还记得在美国过万圣节有趣的情景。在这之前,我只知道万圣节时,小孩可以打扮成不同的样子,在晚上敲门要糖果,可是我完全不晓得该敲谁家的门。万圣节夜晚,我终于发现只要房子门前灯是亮着的,或者是门口放着南瓜等万圣节装饰品,就代表很欢迎小孩来要糖果。

当天一群群各式各样装扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈现出欢乐又诡异的气氛。平常互不往来的邻居,到了万圣节的时候都会敞开大门,准备一大碗糖果来分送给小孩,有些房屋被装饰成阴森森的鬼屋,房屋的主人则打扮成鬼魔鬼样,出奇不意的先吓唬来要糖果的小孩。

在这几天万圣节总是朋友之间最热门的话题。据说万圣节最早是爱尔兰的喀尔特族Celtic人的节日,传说中,每年到了10月31日这一天,游魂会出没来寻找替死鬼。为了不让这些游魂得逞,到了晚上人们都会打扮成鬼魂,在村庄各地热热闹闹的游行,希望吓走那些孤魂野鬼。十九世纪初期,爱尔兰移民将万圣节的传统带到美国,但是到了现在,万圣节晚上,大家奇装异服地上街狂欢,谁还担心鬼魂附身的事。

同样是鬼节,中国庆祝中元节的方式就严肃了些,大多是拜拜、烧纸钱,而欧美则是像举办嘉年华会似的庆祝万圣节,我想这两种方法最大的差别应该是中元节大多只有大人在参与,很多小孩可能也没什么特别的感觉,而万圣节可以扮鬼来吓人,对小孩来说比较好玩,由自己扮鬼来吓人,感觉上原本很可怕的鬼也变得没那么恐怖了呢!

万圣节小学作文2

万圣节是西方国家的节日,传说在万圣节那天,会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头,晚上来吓唬别人;还有小孩在别人家敲门说着:不给糖就捣乱;还有人用电子邮箱发贺卡来祝福

万圣节是在十一月一日。在西方的国家,一片热闹:

一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门,口里念着:不给糖就捣乱,快给糖果,不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门,给了小朋友们糖果,嘴里微笑着说:给你们糖果吃,不要捣乱哦,快走吧,去别人家好好地玩,祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃,嘴里还吃着香香的糖果,对那个叔叔说:不给糖就捣乱,给糖果吃,不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃,还骂了他们一顿:去去去,系哦啊孩子别来捣乱,别去我家要糖果,你们快点滚出去,去别人家要糖果,别到这儿来。红红和小伙伴们哭了,垂头丧气的走到另一家,啊!有鬼啊!别怕是我。一个戴着南瓜头的叔叔说道,原来是你啊,小伙伴们和红红红惊呆了,这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔,那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶,解释道:大家不用怕我,我只是逗你们玩的,来来来,叔叔给你们糖果吃。小伙伴和红红领了糖果,嘴里一片欢笑。

在西方的国家很热闹,万圣节是多么美好啊!

万圣节小学作文3

今天是万圣节,真是开心!一早欣喜若狂,狂欢不已。我满心期待今天的活动。

你瞧!整个校园变成了万圣节的乐园!破碎的地球下正在进行“南瓜灯大*集”呢!这些南瓜灯正在吸烟呢,有的`做成小黄人造型,还有戴上帽子,好像要去旅行,真的有趣极了!不光南瓜灯在狂欢,各个班级也是精彩万分。那边的教室恐怖极了,好像是鬼屋,我们班级也毫不逊色!毛茸茸的大蜘蛛,色彩斑斓的灯笼,美丽的挂饰,都构成了浓郁的节日氛围。

狂欢万圣节开始啦!中午,我们回教室装扮自己同学们瞬间来了个大变身,有的穿上了蜘蛛侠的衣服真是好玩极了!有的装扮成哈利波特,那可爱的模样惹人哈哈大笑,我们变身完毕后来到欢乐谷讨糖。哇!全校师生一起跳起了可爱的小鸡舞,我开始了“不给糖就捣蛋”的活动,我到处去找不是买糖而是讨糖的地方。这甜甜的糖,甜到了我的心里。

下午,更激动的万圣节义卖开始啦!香喷喷的鸡翅,笑脸饼,蛋挞,饼干,我吃着香喷喷的美食心里可开心了。享用过美食,我还去阿福童影院看了电影,和同学们在校园里边走边逛,边吃边玩我的心里美滋滋的。

啊!今天真快乐,正希望天天是万圣节呀!

万圣节小学作文4

呀呼!万圣节到了,我们班又要开万圣派对了,地点一如既往的设在大球。哈哈,不知道又会有哪些“鬼”会来吓唬我们呢。

我想想,我要画成什么样呢?嗯,有了,不过还不能告诉你,等到你看到大家的反应时你就明白了。好!出发!我带着手电筒孤身一人来到了大球,没人来,我骑在一个球上等。

“啊!”我发出惊叫,有人突然从背后把我从大球上退了下来,把我吓了个半死。“是我,闫薷予”虚惊一场,原来是闫薷予。不过我一转过头,把闫薷予吓了个半死。现在我告诉你我是怎么扮鬼的:从“恶搞”商店买来一个假舌头,学大脸妹把我那不怎么长的头发披在脸上,再用嘴叼住假舌头,闫薷予被我吓得不轻。扮鬼的人陆陆续续都来了,有大肚鬼、僵尸......不过他们都被我吓到了。只有两个人没来,那就是袁梦瑶and谭欣。

过了一会,只见远处走来了一个“鬼”,满脸通红,等她走近一看,哦,是谭欣,脸上抹了番茄酱。“啊,刀疤鬼!”有人叫道。我们赶紧一个个躲到大球后面,只见那鬼看见没人,就随意走起来,终于,她发现了我们这些小鬼,而我们也看清了她的真面目,估计你已经知道她是谁了吧?袁梦瑶!人到齐了,我们做起了游戏,快乐极了......

欢迎你也来参加我们的万圣节派对!

万圣节小学作文5

10月31日,虽说是外国人的节日,可对我来说是意义超凡。 今天我一大早就起来了,洗漱完毕后,我让妈妈帮我买一卷垃圾袋,颜料棒,你们应该知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出长长的一条适合我身体的,凝固在一起后,又把鞋子和裤子凝固起来,在衣服中间用颜料涂上一个骷髅头和两把剑,在用纸板涂上白颜料,两处拴上线,戴在脸上,还缺点什么呢,对了,把面具上将四个孔,眼睛啊,什么的,涂上红色的“血”,在把南瓜掏空,就成为我的篮子了,“不给糖就捣蛋”我早想好了台词。 等到下午五点半,几乎所有人人都下班了,我满怀期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”随着一声敲门声。我机灵地一躲,没让他看见我,,我一叫“嘿”把她吓了一跳,我学着鬼叫声说“不给糖就捣蛋”让他吓得直哆嗦,连忙上楼帮我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,数了数一共十颗,他被我给吓懵了,嘻嘻。我还想再骗一个人,有钱又大胆的阿姨,我蹑手蹑脚的走进一户人家,门是掖着的,我大声叫道:“不给糖就捣蛋!哇唔。”一位阿姨开了门,说道:“小鬼,进来吧!我给你糖。”说着就拉着我进屋,把我的南瓜篮子都塞满了,说:“becarefulyouteeth。”呵呵。 接下来,我又一连耍了好多人!

万圣节小学作文6

一天下午,老师在上外语课,正好离下课还有点时间,老师就给我们讲了关于万圣节的事情。当老师说:“明天就是万圣节了,同学们可以带服装、小报、装饰品,参加一大早的大巡游。”听了这些话同学们都跳了起来,因为大家都非常期待万圣节的到来。

下课了,同学们都三三两两的讨论起来了,真希望今天就是万圣节。

到了万圣节的那天,同学们有的带上恐怖的面具,有的穿上了万圣节的服饰,有的布置教室……当英语老师说:“万圣节活动正式开始啦!”同学们都迫不及待地向老师要糖果。我看到那些各式各样的糖果,忍不住流下了口水。我连忙向老师奔过去要糖,只见老师手忙脚乱的,同学们要到了糖果,心里美滋滋的。就在这时,一声尖叫吸引了大家的目光。只见一个小朋友戴着可怕的面具,手拿着南瓜灯,装神弄鬼的走了过来,同学们为之一震。这时我才感觉到西方传统文化的气息已向我们扑面而来。

通过万圣节的活动,让我们体会到了西方传统文化,也让我更加丰富了自己的知识。我将永远记住今天的万圣节活动!更期盼明年的万圣节早日到来。

万圣节小学作文7

一年一度的万圣节在海培隆重开幕。

晚上,我被高正邀请到海培过万圣节。到达门口,那里人山人海,有老师、有同学、有家长。

老师打扮换装,变成了巫婆、幽灵,披着黑袍子的绿怪人。我俩跟着“绿怪人”来到幽灵房间。一进房门一个幽灵从房间里传出来,老师装着吓了一跳,我们哈哈大笑起来。做好一切准备后,我们传被割出笑脸的南瓜,老师一说停,我一看那南瓜在我与高正手中冲着我俩笑。

我见对面的一队也有两人拿着南瓜,老师把我俩叫过来,用一根红线把我们的右脚捆在一起,与另一方比看谁先踩破气球。随着一声哨响,我喊着:“一二一,一二一,一二一……”我俩步子一致,一起向气球进发。到了!我大腿一使劲,往上一抬,一下子落下来。“砰!”的一声,气球爆了。我们队欢呼起来,我们队的一个人高兴地把头上的帽子抛上空中,我与高正双手举起表示着胜利的“V”字形。玩了几局,又来到了僵尸处处转和鬼脸大变形。在鬼脸大变形里,老师把我打扮成海盗……

这次的万圣节真是好玩啊!我也知道了团结就会胜利!

万圣节小学作文8

当我们来到操场时,被眼前的景象所震撼到了:到处都是奇装异服的“怪物”,还有游戏,简直是一片欢乐的海洋。我和同学们一起来到了一个游戏前,用一张券开始套圈,一个,两个,很可惜,没有套到。我又看了看我的朋友:“哇,一套一个中圆头圆脑的南瓜头,来无影去无踪的鬼魂和骑着扫把满天跑的女巫成了学校里大家谈论的热点话题,因为今天是万圣节。

万圣节自然少不了南瓜了,在三楼的阅读区和通往食堂的走廊里,整齐地摆放着神态各异的南瓜。有的龇牙咧嘴,调皮可爱,有的不怀好意,邪恶狡猾,还有的穿着奇特,引人注目……。校园里到处都挂上了南瓜和彩带,营造一个适合节日气氛的环境。

但是这还不是最有趣的,好玩的还在下面。

!太牛了!”我露出了惊讶的表情。这时,突然感觉到后面冷嗖嗖的,回头一看,“哇!吓死我了!”原来是谭逸菲戴着面目狰狞的狼头面具把我吓了一跳。“怎么了?班长真胆小。”她又笑着去吓别人了。万圣节游行的时间到了,大家立刻穿着服装加入了游行的行列里来,边走还边卖力地喊:“不给糖就捣乱!”这声音真是震耳欲聋,响彻云霄呀。同学们都沉浸在欢乐的海洋中,我们无忧无虑地玩耍着,抛开一切烦脑, 玩,尽情的玩。

欢乐的时光虽然十分短暂,但却使人难以忘怀快乐和舒畅,我们这次万圣节活动将是我美好童年里的一段珍贵回忆。

万圣节小学作文9

传说在万圣节那天,街道打扮的样子很恐怖,在每户人家的家里要装订一些“鬼”的图片,让人很害怕。一些喜欢搞恶作剧的小孩会自己打扮自己的造型,有的在衣服上会画一些鬼骨头,有的会在披风上画上一个僵尸的枯骨,让人胆战心惊。

在万圣节那天一些小孩会挨家挨户地去要糖,如果主人家给了他一些糖,就不会遭到“报复”。如果主人不在家和不给他们糖,将会遭到许多小孩的恶搞,如在门户上画一些小丑和一些对主人不恭不敬的东西。如果主人回来看到,也不能够责骂小孩,如果一旦责骂和打孩子会说明今年他们家有病魔缠身,这一年,会没有好运气。如果主人一笑而过,说明主人是一个好心肠,不会斤斤计较的,从而会得到老天爷的眷顾,会在这一年中好运连连。家庭幸福美满,不受病魔之神冲撞。

在晚上,大家都不会睡觉,会在大街上装神弄鬼,有的用手电筒照在自己的脸上,头上盖着白色的纱布,好像是一个亡灵,永生不灭。有的会找一个长长的舌头,披头散发,脸上画一些血迹。据说在这一天,谁把谁吓倒了,这个人就是扮得最好的,最会装神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他们精心挑选的面具,在一个空旷的地方,热情地跳起舞来。这一天据说比他们的新年到来更热闹,这一天他们会举办很多活动,一夜不眠,第二天也神气十足。

万圣节小学作文10

万圣节终于到了,好开心呀!

老师先给我们讲了一些西方国家万圣节的风俗、故事,然后让我们做面具、南瓜灯!我先拿了一张红色的卡纸,画一个大圆做面具的头,再画两个小圆当眼睛,然后再画一张小嘴,一张小人儿的脸就画成了。接着画上两个耳朵,在每个耳朵上还扎了个小洞、再穿上一根细线,一个面具就大功造成了,哈哈!

接下来做南瓜灯。我带了一个半截的南瓜,把里面的瓜瓤挖空,刻上两个小圆圈,再刻上一个满嘴尖牙的血盆大嘴!加上两个三角形的大耳朵,穿上一根粗一些的线,南瓜灯也做好了!

接下来我们玩的游戏叫Chuik。Ckuik就是给糖的意思,不给糖就捣蛋,嘻嘻嘻嘻!我给你一个糖,你就给我一个糖,不给的话小心别人给你挠挠痒……我给我们班每一个人都发了一块糖,可是我们班的男生差不多都给只我像黄豆那么大的小糖,我心想:他们男生是不是想联合起来欺负我呀?哼哼,看我怎么对付你们!挠痒痒可是我的强项!哈哈哈哈!

万圣节过去了,留下多少美好的回忆!

万圣节小学作文11

十月未万圣节是西方节日,群魔乱舞的盛典要开始了!其实妖怪无处不在!让我们一起来消灭他们吧!消灭的干干净净的!首先先让我们找出他们吧!

第一个:垃圾妖怪,杀伤力极其的强烈!他总是乱扔果皮,身边有垃圾桶的都懒得礽!简直不成鬼样!他严重的污染了我们清新的空气,干净的大街上,没有人扔垃圾,就他一个人乱扔垃圾!破坏了每个人的好心情!这种人要收到惩罚!让我们用垃圾管子把它锁进去,让他试试在垃圾场的滋味!

第二个:公交妖怪,杀伤力更是强上强啦!他总是第一个上公交车不可,要是有人在他前面的话,他会毫不留情的把你推倒,然后在警告你!即便是老人,也是如此,这样的怀中坏人,必须受到严重严重的惩罚!怎么可以这样做呢?我们要把他锁在一个混乱的世界里,所有人都像他一样,看他是怎样的感觉!

第三个:脏话妖怪,杀伤力非常的严重!严重的污染到了我们小孩子单纯的心灵,决对不可以饶恕!哪有人走到哪脏话走到哪的!我们要严惩他!把它关在一个专门说脏话的世界里,让他尝一下什么叫脏话!

第四个:捣乱妖怪,杀伤力不可想象!他会扰乱老师与学生的课堂,总是在里说话,说个不停,还影响其他的同学!真是不可饶恕呀!把他关在一个静世界里,谁也不跟他说话!

万圣节小学作文12

今天,正是万圣节前夕。

这天,同学们从学校前面的ABC小店买来了各种各样的万圣节专用吓人道具,比如南瓜脸小灯、魔鬼面具等等。

今天的结束第一节课后,大家欢呼雀跃,他们各自拿出自己买的面具,这时的教室洋溢着欢乐的笑声,不知这时是谁提出个意见:大家一起拿面具去吓老师,怎么样?大家听了,纷纷叫好,接着,他们拿起面具,走向老师们休息的地方办公室。而我呢?因为没有面具,只好跟在他们的屁股后面。

我们来到了战场前,一开门,哇的一声,就把语文老师吓到了,当我们看到了敌人惨败后,就嘻嘻哈哈地来到了另一个班,早有同学戴上面具在一旁等待,让我们引来老师,我们轻声叫着:老师,过来。我们一边叫着,一边打着过来的手势,老师不紧不慢地向我们走来,突然,墙后蹦出个鬼,老师被吓得大叫了一声,这时,我们又大喊一声:万圣节快乐。老师问:今天是万圣节吗?不是,我们只是提前过万圣节而已了。我们拉长声音。

随后,我们又去吓了其他老师等等。今天在课间做的事让我倍感快乐。

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