【精选】小学作文600字锦集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
暑假里，妈妈帮我报了一个素描班。我以前经常羡慕别人画的一手好画，这个暑期，我终于如愿以偿了。过了一段时间，我期待的素描课终于开班了。
第一天，我高高兴兴的拎着包去上课了。因为，我太期待这堂课了，所以，早就到了。教室里的人寥寥无几，我怀着激动的心情环视着教室。教室里摆放着许多石膏像，神态各异，大小不一。
渐渐地，人多了起来，老师也轻轻的进来了。我们终于可以拿起笔画画啦！一开始是练线条，我以为练线条很简单，可试过后才知道，原来画好线条那么难。笔总是不乖乖听话，我想要画深一点，却每次画的都很淡，可是一用力，笔芯却感觉要断似的。哎，真是令我伤透了脑筋，看样子，素描也没那么简单！
过了一会儿，后面有几个大哥哥大姐姐不耐烦了，甚至还悠然自得的哼起了小调，玩起了手机。这时，老师说：“画好线条没那么容易的，线条是素描的基础，而素描又是油画、水粉画等的基础，现在你们知道练习线条的重要性了吧？”顿时，教室里鸦雀无声，只听见笔在纸上快速的摩擦发出的“沙沙”声……我突然想起了一句话“万丈高楼平地起”，我们现在不正是在打高楼的地基吗？
过了一会儿，老师发给我们每人一张图纸，上面画着个正方体，让我们临摹，同学们都拿起笔来画时，我却遇到了难题：正方体的顶面怎么画呢？因为是第一节课，我都不好意思问老师，我搔头摸耳的，想问却不敢问出口。哎，好好的一个正方体就被我这样给毁了！
课终于结束了，我急匆匆地回家拉着妈妈问个不停：“妈妈，为什么我的正方体总是画不好呢……”妈妈看了看，笑着说：“你的平行线都没有画好，怎么可能画得好正方体的顶面呢？”妈妈看着恍然大悟的我说：“你以后有什么不懂的一定要问老师，不要呆坐在那，老是也喜欢有问题就提问的学生。”我听妈妈的话点了点头。
虽然第一次课就遇到了困难，但是我一定会开开心心地上好每一节素描课。
小学作文600字 篇2
十一放假了，我们一家人从武汉出发，开始了一次有趣的大别山之旅。
在去大别山的路上，两边风景虽然没有什么独特的迷人之处，可也能吸引我兴致勃勃地看上半天。眼尖的妈妈发现了公路边的一个板栗摊子。于是大家停下来，想看看板栗好不好，可以买几斤。这里卖得都是生板栗。听店主一说，我们知道了这旁边有一片板栗树。我和姐姐十分好奇，随卖板栗的人来到旁边，见他从一棵板栗树上剪下一个成熟的栗子。那栗子外层裹着一层厚厚的壳，棕色的壳上又长满了又长又尖的刺。我大开眼界，原来板栗的原形是这样的。那人拿来剪刀，看似很费力的剪开外层，从里面拿出两个栗子递给我们看。
我十分惊奇，原来这种地方也有这么有趣的东西，真是小地方开大眼界。
我们开始上山了。此山看起来不高，实际上险得很。许多地方的坡都特别斜，只有45度角。走在这里，不管是往左看还是往后看，几乎都是如仙境般的云层。但这正好考验我的胆量。我想起了红军长征，当年他们也从这经过，当时的路肯定比现在还要可怕。但他们毫无畏惧之色，走过了这一段路。他们都咬牙过去了，我也要过去。
在爬完了一段长长的斜坡之后，终于我们在一个小平台休息了一会儿。去没想到还有更难走的地方在等着我们。前方是一个大大的斜坡，路窄到只有几分米。最令人害怕的是这还是个单行道，一次只能朝一个方向走。右边是大石块，而左边的铁链就紧靠着壮观有令人恐惧的云朵。
我们鼓起勇气，迈出了第一步。我们小心翼翼地走着，每走一步就轻松一点。渐渐的，我不害怕了。我看了看左边的云层，心中的世界一下子变得开阔了许多，视野里的一切让我感到无限的舒畅。不知不觉，我们走过了这段路。
到山顶了，我坐在一块巨大的石头上方，心里对这美丽的壮丽的景象感慨万千，世界好大！
天快黑了。我们也随太阳一起下了山。带着意犹未尽的心情，带着几大包板栗，我们大家浩浩荡荡地回家去了。
小学作文600字 篇3
每个人都有理想，每个人都有不同的理想，每个人都有着向理想奋进的动力……我的理想，就是当一名解放军！
从牙牙学语的小朋友到婷婷玉立的少年时期，我有过许多理想。小时候，幼稚可爱的我总认为有吃的、有玩的、有看的就够了。但是，随着时间的推变，我一点一点长大了，理想也发生了变化。
我曾想象过，我，是一个大名鼎鼎的明星。站在舞台上，经常歌唱着属于自己的歌曲。高歌一曲后，台下爆发出雷鸣般的掌声。走到哪儿，我都是焦点。爸爸却语重心长的说：“当明星，对你来说是不切实际的。你别看他们在舞台上多光彩，其实，他们是很辛苦！你知不知道，每个明星的背后都有许多的不如意……”随着年龄的变化，这个“明星梦”也渐渐打消了。
每当我看到老师在帮我们改作业时，炎热的夏天，豆大儿的汗珠从上一课脸颊上流下来，也顾不上擦。老师真了不起！我时常在心里佩服道。我想当老师。他们受着所有人的尊敬！当老师，站在讲台上，给教室里的同学兴致勃勃地讲上一课。我会感觉很幸福、很欣慰，因为，这台下的是祖国的花朵，他们的前途一片光明呀！但是，我又想到了那些“坏学生”。老师教育他们的时候，有些是知错就改的。可是，有些同学不服气，还理直气壮的顶撞老师。一想到这些，当老师的理想一下儿变成泡沫，连影儿也找不到了。
我想当解放军，我想保卫祖国。解放军，有着“人死了，心还在”的爱国精神！许多人，也不会打到这儿来认为现在是和平时代了，就算有，也不会打到这儿来。但是，谁能预知未来呢？没有人可以！和平，是我们整个世界的心声！我喜欢解放军，我喜欢他们英姿飒爽地在辽阔的天空下练习各种军姿;我喜欢解放军，因为他们是祖国的保卫者；我喜欢解放军，喜欢他们那颗爱国的心！我也想做解放军，我也想为祖国出一份力！
我，会为我的理想奋斗的！
小学作文600字 篇4
本人特点：我是一个活泼开朗的女孩，平时喜欢看书，养些植物和做点手工。长着一双水灵灵的眼睛，一个不大的鼻子和一个居中的嘴巴。在班里任班长一职，学习优秀，和班里同学相处融洽。
我还是一个古灵精怪的“小朋友”，总是会想出一些“鬼点子”来。
具体事例：记得有一年夏天，我和几个朋友正在津津有味地看课外书。可看了一会儿，我便觉得没意思了，不知道该干嘛。从表面上看我正在看书，实际上我是在“神游”，思绪早就跑到十万八千里以外了。“游”着“游”着，我眼前一亮，想出了一个好主意。我和朋友们一说，她们也很赞同，于是我们整装待发，向着西瓜地走去。我想你应该知道我的主意了吧？没错，“好主意”就是“偷瓜”吃。
我们几个分工很明确：彤彤负责望风，如果有人来了就马上咳嗽一声；我和月月负责挑西瓜，找一个又大又好吃的西瓜；奥丹则负责把西瓜运回家。一切准备就绪，开工！噢，错了，应该是“开偷”。
我们蹑手蹑脚地进了西瓜地，正准备挑西瓜呢，“咳！”的一声突然传来。吓得我们是“四处逃窜”，找到“安身之处”后才松了一口气。我们走到彤彤身边，小声问道：“彤彤刚刚是谁呀？”没想到彤彤竟不好意思的说：“对不起，我刚喉咙有点儿痒，忍不住就……”原来没有人哪！只是虚惊一场，我们继续偷瓜……
“咳！”的一声又传来，我正准备跑呢，旁边的月月倒不以为然，说：“说不定还是彤彤喉咙痒呢？”我想着也有些道理，也就没在意，但“咳！咳！咳……”一直传来，我正准备说彤彤呢，还没开口，爸爸的声音倒先响起了：“你们几个干什么呢！”
吓了我一跳，现在该怎么办？我们几个都僵在那儿，不知所措。爸爸又说：“你们几个过来！”我们乖乖走到他面前，“你们是不是在偷瓜？”没想到他一眼就看出了真相，我害怕被爸爸说一顿，就摇了摇头，但当我看到爸爸一脸严肃时，就又点点头。“偷盗是不对的，知道吗？如果你们想吃西瓜，家里有，你们可以吃呀！以后可……”一听有免费的西瓜吃，我们不管三七二十一，立马往家跑，边跑边说：“知道了！”爸爸在后面笑着说：“别急，谁都有！”
本人“适用”人群：各种各样，形形色色的（因为我喜欢交朋友）。
了解了这些，你想和我交个朋友吗？
小学作文600字 篇5
失去了，不要怀念;拥有现在的，才是幸福! ——题记 夜已深了。
无奈的月亮将她剩余的点点柔光轻轻地撒向大地。小溪边，透过无力的溪水，能隐约的看到鱼儿们寂寞的身影。已是深秋了，一切都如此寂寞。 没有一点睡意，便走在林间小道上，轻柔的月光照着我前进的方向，照亮我伤心的背影。拾起一片干枯的落叶，陷入深深的沉思……
忽然间，在不远处的树下，月光照射不到的地方，闪现着一个熟悉的身影。 “是……是你吗?小黑!”我颤抖着，激动的泪水顿时涌出，滋润着悲伤的眼球。 “是的，我亲爱的主人，好久不见了。您似乎消瘦了许多，是为了我吗?” “真的……真的是你吗?”心中荡起的涟漪仍未平静下来。 “是的，主人。我就在你的眼前呢!” “听妈妈说，你被坏人抓去了。我好担心你啊。”心中的湖水慢慢的沉淀了。 “请不要伤心。主人。把我忘却，忘却你心中的悲哀，忘却你心中的小黑吧!”隐约中。似乎看到了他眼角边闪动着的晶莹，渐渐涌出，坠落，然后碎成一地。 “不!不!我永远也不会把你忘记的。因为……因为你是我最亲爱的小黑。谁也不能把你从我身边夺走。”泪水浸透了我受伤的心灵。好像轻轻一碰就会支离破碎。 “主人啊!失去的东西是不可挽回的。若想不再后悔，就请珍惜现在吧。再见了，我亲爱的主人。若有下辈子，我一定会再与你相伴，快快乐乐的，永不分离。”顿时，一阵金光闪烁，小黑随着光芒一起消失在茫茫黑暗中。 “不……不!小黑，你回来，回来啊!别走，不要离开我，不要离开我……” 飘荡的露珠轻轻拍打着我的双肩，像是在安慰我，又像是在可怜我。 在它临走的时候，通过手的缝隙，我看见了——它嘴角微微地上扬，头慢慢地仰起，眼睛柔和地闭上了……
倏忽地，我的心充满着温暖，冰冷的心融化了，悲伤的心灵被洗净，变得好洁净，好舒服……
月亮使劲地散发着她的光芒，照亮了漆黑的夜晚。小溪边，水哗哗的流着，鱼儿们活跃的跳出水面，不一会儿又钻进水中，好欢喜。深秋的颜色绿了，一切都如此的勃勃生机。 我又重回到林间小道上，月亮照着我前进的方向，照亮了我温暖的'背影……
小学作文600字 篇6
成长就像一枝画笔，它勾勒出我们多彩的人生。我们快乐，我们悲伤，我们成功，我们失败。成长中的酸甜苦辣我们都要品尝，这就是我们的人生，我们多彩而又充实的人生。
我曾经几次迈出了令我成长中意义非凡的长远脚步，我也曾第一次遇到令自己难以想象的困难，哦，可能现在对我老说小菜一碟了。
我非常喜欢弹电子琴，从小学一年级开始，我就从来没有放弃过它。为了进一步提高我的演奏水平，妈妈给我报了一个电子琴提高班，老师的水平很高
在我刚来到这个班级时，我可能算那些同学中的“差生”了，我那时还没有适应快速的学习节奏，整日只有在老师的愁眉与苦脸中阴沉的学着。在那时，我的心情比老式的脸还要糟糕。可又能怎么办呢？俗话说得好：冰冻三尺非一日之寒，而不经历风雨怎能见彩虹？就这样，我忍了下去。
“丁铃铃！丁铃铃！”大清早，床头的小闹钟就不停地叫着——这是我为了练琴，每天都要再造上抽出十分钟时间而设定的。就这样，我一骨碌从床上爬了起来，穿上衣服，用最快的时间洗漱完毕，然后坐在了琴架旁。从那一天起，每个清早一串串美妙的音符都会从我家那间并不起眼的房间里飘出来。伴随着音乐，另一串更加生机勃勃的声音陆续响起——送报叔叔的摩托车声，鸟儿的歌唱声，小孩子早起嬉戏的欢笑声，以及大人们陆续上班的开门声与脚步声。就这样，充实而又五颜六色的一天开始了。
不知经历了多少个日月，我突然发现自己长大了，克服困难有勇气了，做事也更加锲而不舍了。终于有一天，一堂课永远的遗留在我的记忆深处。“该你了，徐冉，该你弹了。”老师显然对我失去了信心，说话也漫不经心了。而就是这样，我也满怀信心地来弹这首曲子。一串串和谐的音符在我手下响了起来，一缕缕惊讶的目光也逐渐汇集到我的身上。弹完后，我的耳边传来了许多的窃窃私语声，老师也向我头来了赞许的目光。“我胜利了！”我在心里对自己说。从那以后，我终于又可以自信地学习了。
成长的路上记录着痛苦，也镌刻着快乐。要学会在无人喝彩的时候给自己加油，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切。阳光总在风雨后，生活中的酸甜苦辣让我明白：奋斗伴我成长！
小学作文600字 篇7
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
记得曾经有一段时间，，在一连几次的测试中，我的成绩都不是很理想。数学是这样，英语亦是如此。所以，从那以后，我便失去了对自己的信心，失去了对学习的兴趣，然而得到的却是对考试的恐惧！令我很是烦恼。
眼看，成绩一天不如，一天，分数一次不如一次，就连性格也变得孤僻起来。于是，我也意识到了情况的 “危机” ，便暗暗的告诉自己：“不能在这样下去了，我要总结成功的经验，吸取失败的教训，改头换面，重新做会那个原本自信，开朗的我！”于是，从那刻起，我便一直都在向我的目标努力看齐，终于，通过一学期的不断努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，寻找回了往日的自信，拾起了对学习的热爱与信心。令我快乐无比！
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长的烦恼。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
