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小学作文500字

时间:2024-06-12 11:07:13
【推荐】小学作文500字锦集十篇

【推荐】小学作文500字锦集十篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文500字 篇1

今天是六一儿童节,妈妈带我去玉海广场里玩。一路上我和妈妈说说笑笑,开心极了!

到了玉海广场,我看见那儿人山人海,摊位非常多。我和妈妈走着走着,来到一个蹦极床前。我停下脚步,看着正在玩蹦极的小朋友。他们有的用力一蹬,跳得高高的。有的没用足气,怎么跳也跳不高。有的用力过度,脚碰到了栏杆。看着蹦极那么好玩,我有点眼馋了。我走到妈妈身边,用撒娇的语气说:“妈妈,我也想玩,可不可以让我玩一下啊?”妈妈说:“本来我不想让你玩的,但是看在今天是六一儿童节的份上,我就让你玩吧!”说完,妈妈便找来摊主,付了钱,让我开始玩了。开始的时候,可能没用足劲,我怎么跳也跳不起来。在妈妈的指导下,我把脚狠狠地用力一蹬,终于跳得很高了。过了一会儿,摊主叫我下去,说时间已经到了。接着,我和妈妈来到一个沙画的地方。我看着那儿,心里有点想玩了。看我这个样子,妈妈说:“你一定想玩了吧?好吧,我答应你,我让你玩。”我高兴得一蹦三尺高,嘴里不停地喊着:“太好了!太好了!”妈妈给那个卖沙画的阿姨付了钱,我选择了一张沙画,便开始画了。我画的是一只可爱、爱打扮的美羊羊。画完沙画后,我突然看见一个免费品尝方便面的小摊,我赶紧叫妈妈带我去。那儿有许多小朋友在那儿排队,我也“不甘落后”,加入排队。终于轮到我了,我赶紧拿了一杯。津津有味地吃起了方便面,方便面的味道好吃极了!

时间过得飞快,会飞似的!马上快到吃晚饭的时间了。我和妈妈只好依依不舍地回家了。走在回家的路上,我心想:玉海广场真好玩,下次我一定要再来这儿玩。

小学作文500字 篇2

“神舟”载人飞船是我国自行研制的,用于天地往返运输人员和物资的载人航天器,利用了国际第三代载人飞船技术,具有完全自主知识产权及鲜明的中国特色。“神舟”载人飞船可一船多用,既可留轨观测又可作为交会对接飞行器,满足天地往返的需求。

“神舟”号飞船采用“三舱一段”,即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成,包括13个分系统,与国外第三代飞船相比,具有起点高、具备留轨利用能力等特点。神舟系列载人飞船由专门为其研制的“长征二号”火箭发射升空,发射基地都在酒泉卫星发射中心。

“神舟一号”和“神舟二号”飞船都是无人飞船,“神舟一号”是中国实施载人航天工程的第一次飞行试验,具有里程碑式的意义,而“神舟二号”在“神舟一号”的基础上,首次在飞船上进行了微重力环境下的空间生命科学、空间材料、空间天文和物理等领域的实验。“神舟三号”和“神舟四号”均属于正样无人飞船,即飞船技术状态与载人状态完全一致,为以后载人飞船发射做准备。

“神舟五号”是我国第一艘载人航天飞船,主要是考察航天员在太空环境中的适应性。20xx年10月15日,杨利伟随“神舟五号”飞船首次进入太空,也成为中国人心目中的航天英雄。

从“神舟六号”飞船开始,我国的“神舟”飞船已经具有承载3名航天员的能力;“神舟七号”飞船实现了中国航天员首次空间出舱活动;“神舟八号”飞船是我国的标准型空间渡船,与“天宫一号”于在我国甘肃、陕西上空进行了对接。“神舟九号”飞船也同天宫一号实施了自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接,并且在此次任务中,中国首位女宇航员刘洋进入太空。“神舟十号”飞船也成功与“天宫一号”进行交会对接成功,标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术。将对后续的“天宫二号”、即第二代空间实验室的建设打下坚实的基础。

小学作文500字 篇3

但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现,我想象中未来的学校,是这样的。

它是建在海洋里的,像一座皇宫,能看到许多海洋生物。上课的时候,教室里安安静静的,因为玻璃门窗都是隔音的。一到下课的时候,同学们可欢乐了,有的浮到海面上,吹着海风看海浪,有的隔着玻璃看海洋生物,还有的在玩海底足球,别提有多高兴了!

未来学校的就餐功能跟现在学校可不一样。下课的时候,如果有人饿了,可以在课桌上按个黄色的按钮,我们爱吃的饭菜就会从课桌上冒出来。要是快上课了,还没吃完,可别慌张,按一个绿色的按钮,就可以把那些没吃完的东西全收下去,桌面上又恢复了整洁。

学校的学习方式可不一样了,老师可不用纸质试卷,用的是电脑。老师把题目放在电脑里,我们写完就可以提交。提交完也不用担心,有人偷玩电脑,因为玩游戏超过五秒,电脑就会发出警报,偷玩者就会被老师罚写十遍课文。

学校的环境是可以改变的,想去热带雨林就按绿色的按钮,想去冰天雪地,就按白色的按钮……你再也不会觉得学校是一个枯燥无味的地方。

现在学校的清洁工人太辛苦,一天要工作十多小时,谁能帮帮他们呢?机器人就可以帮清洁工人扫地、干活……有了机器人的帮忙,校园总是焕然一新。

学校的老师那么累,有谁可以帮帮他们呢?同样有好帮手,改卷、批改作业有机器人,课间安全管理有机器人……它们会把情况及时反馈给老师,老师只需要认真地备课,把知识系统教给我们就好了。

这个学校你喜欢吗?真希望可以早一点走进这样的学校,让我们的学习时光更多快乐,更多美好!

小学作文500字 篇4

从小到大我已经经历了九个春秋,经过的事像天上的星星一样多。而在这些事情中,最让我难忘的事要数我上课玩笔被老师没收的事了。那是我最难忘的教训了。

我是一个好学生,上课从来不做小动作。我认为上课如果做小动作,就是坏孩子、坏学生,就像坏人一样。可是,有一次妈妈给我买了一只笔。我把笔放在了文具盒里。上课的时候,我忍不住看了看这只笔。这只笔真漂亮呀!我看着看着就入迷了。这只笔又可以加长,又可以减短。我拿起来摆弄着,竟然忘记了是在课堂上,忘了听课。

玩着玩着,我感觉有点不对劲儿。课堂怎么这么静呢?我心想:啊,不对呀?我连忙抬头一看,同学们都瞪大了眼睛看着我。再一扭头,只见,老师就站在我身边,正怒气冲冲地看着我。见到老师,我吓得一哆嗦,马上把笔放到文具盒里。可是,老师什么都看见了,她有手指头指着我的鼻子生气地命令道:“把笔拿过了来!”我低着头颤微微地把笔拿出来递给了皱着眉头,眼睛都要冒火的老师手里。老师拿过笔转身回到讲桌前,把笔摔在讲桌上。理都没有理我,就又开始讲课了。时不时地瞪我一眼,好像在说:“薛涵月呀,薛涵月呀,你真让老师失望啊!”看着老师气得这样,我真是无地自容啊!低着头更不敢看老师了。心里想:上课玩笔,被老师罚站的孩子就是坏孩子,我难道就是个坏孩子吗?站在那里我的眼泪在眼眶里打转,觉得同学们都在看着我,都在笑话我。站着的几分钟显得那样漫长,就 ……此处隐藏711个字……到了许多美丽的风景:老虎海、熊猫海、孔雀海……其中,我最难忘的就是五花海和珍珠滩瀑布了,而且五花海可深了,最起码有20米深呢,五花海的水非常漂亮,是天蓝色的,妈妈说就是因为五花海水深才使得水变成这么美的颜色;珍珠滩瀑布那叫一个好看!这条瀑布的冲激力十分猛,走到边上都会以为是下大雨了,因为水都从瀑布里溅出来了。正是因为这条瀑布的美丽,才使得老西记的剧组来到这里拍片尾曲呢!

俗话说:五岳归来不看山,九寨沟这么美丽的风景,我不禁感叹一句:“九寨归来不看水!”

小学作文500字 篇7

在我幼小的心灵里,除了爸爸妈妈的伟大,过后便就是你。你用那伟大的知识在宝库为我解开了一道又一道的疑问。同时,在我困难的时候,你又出来帮助我解决困难。你说:“你不是拥有这慈母般的心肠吗?”这么久了!老师,你可能忘记了你为我做的种种吧!可是我还记得那些事。

那一次,我们参加了秋季奥运会。那个时候,夏季还没有过去。我们都还穿着短袖子衣服。在你向我们提出一些比赛项目的时候。同学们十分的踊跃报名。我自己也报名参加了拔河比赛,并且还要为班集体争得荣誉。奥运会的那一天早上,同学们个个都很早的来到了学校。期待这一次我们赛出更好的成绩。八点钟的时候,我们在老师的带领下来到了操场上,准备的进行着第一场比赛。看着别人的队伍,个个都是一种给人感觉起来虎背熊腰的样子。看我们班上的这一对。虽然没有别人的虎背熊腰,可是却一点儿也不含糊。他们个个摩拳擦掌,仿佛在这一种气势上也不输给别人。要来一个开门红。“比赛开始了,请各班的拔河比赛的运动员,在老师的带领下来到指定的比赛区域。作好准备活动。”我们班的运动员拿起了绳子。站在了指定的区域上。一生令下,两方的运动员同时用起了力气。中间的红绳像一个无头的苍蝇一样,一会儿在这边一会儿在那边。我方的啦啦队员更是把吃奶的劲都使了出来。大声的喊着“加油,加油。”突然,对方手一放,我们全都倒在了地上。我的手划出了血口。这时老师过来安慰勒沃,并且给我擦干了眼泪。

老师,你用慈母般的的心肠对待我,我怎能忘怀呢?

小学作文500字 篇8

傍晚,我和妈妈一起去学校的操场散步。

我们边走边聊,两旁的小草在风中舞动着,好像在倾听着我们的对话。突然,身后传来“汪汪”的叫声,我猛地一回头,发现有两只小狗紧跟在我们的后面。

一只咖啡色的小狗,卷卷的毛,四条又粗又短的小腿有节奏地跑着,一对耷拉着的耳朵左右摇晃,难道是在给自己扇风吗?最引人注目的就是它的眼睛,两只炯炯有神的大眼睛正好奇地看着我。我将脚伸向它,它以为是什么好吃的东西,马上伸出湿漉漉的舌头不停地舔着我的鞋子。嘿嘿,难道是我的鞋子有迷人的味道?当我把手放在半空中时,它竟然“啪”的一下站了起来,然后,将两只小爪子搭在我的手上,好像在说:“小姑娘,请赏赐点吃的吧!”可我只有空空的双手,只好无奈地向它摆摆手。

另一只小狗胖乎乎的,脸上的肉一堆叠一堆,形成了好多褶皱,把眼睛都快挤得没地方长啦!我轻轻地扒开它的毛,发现那里的确藏着一对乌黑的小眼睛。因为太肥的缘故,它那短短的四肢也都快找不到了,扫把似的尾巴像一朵绽开的菊花,摇来摇去,多像一个圆球呀!这时,它开始在地上打滚,一滚过去,四只小脚就朝着天,圆溜溜的肚子一上一下不住地颤动。接下来,无论它怎么努力地不停翻滚,却总是翻不过身来,逗得我哈哈大笑。过了好一会儿,它终于翻滚成功,沿着红色的跑道一溜烟地跑远了……

天色渐渐黑了,我们散完步要回家了,回头看一眼操场上欢奔的那两只小狗,我的心中不免涌起一丝牵挂。

小学作文500字 篇9

我叫刘锦浩,目前在文化绿城小学就读二年级,我的作文题目是(我在上学的路上)。

今天天气阳光明媚,我照例提前十分钟背着书包走在上学的路上,当我路过我家后花园时,爱留心观察的我从花园里发现了许多惊喜,让我不由得发出一声感叹:“哇塞”!

原来我发现了一个刚刚开始发芽的小花朵,它红彤彤的,显得可爱极了。我无意中抬头一看,公园里那青青的草和碧绿的枝条搭配在一起,更是美丽极了。还有你看那不知名的小草,正在享受着日光浴,它们真是休闲极了。咦?这花怎么会动呢?我低下头好奇的把花扒开,哦!原来这是一群小蚂蚁在和一个毛毛虫争夺食物啊。开始绿毛毛虫以为自己个头大,这些小个子的蚂蚁肯定不是自己的对手,自己肯定不费吹灰之力就可以把这些面包屑夺走。可让这条骄傲的毛毛虫没有想到的是:小蚂蚁竟然那么执着勇敢,把自己打得是鼻青脸肿的,后悔的毛毛虫好像想逃跑了,可小蚂蚁们却把毛毛虫拦住了,蚂蚁们左咬右叮,前后夹攻,没过一会,就把毛毛虫给打死了。这群小蚂蚁似乎想带着面包屑和毛毛虫一起走,可是他们根本抬不动这么重的东西。这时有一只蚂蚁爬走了,我还以为它不想抬这么重的东西而逃跑了呢!可是没过一会儿功夫,那只小蚂蚁又来了,而且它还带来了一大群蚂蚁,哦,原来它是去搬兵去了。它们汇聚在一起,一会儿就分作两个队伍,一个队伍抬面包屑,一个队伍抬毛毛虫,只见它们有的抬头,有的抬脚,有的抬身体,有的还坐在绿毛毛虫的身体上,好像在给伙伴们鼓劲加油呢!虽然这些小蚂蚁要抬几步,歇一会,不过,它们还是把面包屑和战利品毛毛虫抬回了家。

我突然想起自己这是在上学的路上,而不是放学,所以赶紧快步向学校跑去,因为我每天都是提前出家门,所以我并没有因为观察身边的这些发现而迟到。今天我很高兴,因为在上学的路上我得到了这么多意外的收获。

小学作文500字 篇10

我出生在德国斯图加特市,爸爸、妈妈在那里留学时生下了我。出生后两个月,妈妈将我送回国,交给爷爷、奶奶抚养。打那时起,我就成了国际“留守儿童”,度过了将近九年的没有妈妈相伴的生活。

我两岁时,爸爸取得德国博士学位后回国,妈妈继续留在德国。爸爸虽然回国了,但由于工作繁忙,很少顾得上管我,我仍然跟着爷爷、奶奶生活。爸爸每星期和我一起吃一顿饭,周末陪我玩一会儿。

爷爷奶奶日夜陪伴着我,对我呵护有加,可是看到其他小朋友喊妈妈、在妈妈怀里撒娇时,听着、唱着“世上只有妈妈好”的儿歌时,我多么羡慕他们,盼望有一天妈妈回到我的身边,让我也能大声地喊一声妈妈。

六岁时,我学会了弹琴。我弹奏“世上只有妈妈好”的曲子加上对妈妈的问候,让爷爷录下来,复制到U盘里,让爸爸到德国出差时,带给了妈妈。表达我对妈妈的思念之情!

八岁时,妈妈回来了,我终于见到了日思夜想的妈妈。妈妈给我带来了许多好吃的东西,买了我喜欢的玩具和衣服。爷爷让我日夜和妈妈在一起,我感到开心极了!希望妈妈再也不离开我。可几天以后,妈妈又要走了,原来她来是为和爸爸办离婚手续,结束他们长达六年的分居生活。

妈妈走了,我很失落,又继续过留守儿童的生活。看着为我操劳,一天天衰老的爷爷、奶奶,我突然感到,应该为他们做点什么了。我为爷爷、奶奶捶捶背和揉揉肩。爷爷、奶奶高兴极了,直喊“舒服!舒服!太舒服啦!”我还给他们讲笑话,逗他们开心。爷爷、奶奶连连夸我长大了,懂事了!

我默默地祝妈妈在德国工作顺利,身体健康!祝爸爸事业成功,多挣钱,建立新的幸福的家!

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