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小学六年级作文

时间:2024-06-04 16:37:22
小学六年级作文

小学六年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六年级作文1

每当我看到蔚蓝的天空被烟尘层层遮盖的时候,我就会想起保护环多么重要;每当我遇到沙尘暴的时候,我就会为植被的破坏,水土的流失,土地的沙化而担忧;每当我看到一条清澈的小溪被附近工厂所污染的时候,我就会为那些小溪中的小生命捏一把汗;每当我看到大街上不满了废纸和白色垃圾时,我就会大声疾呼:“给我一个清新的生活环境吧!”

科学的发展为人类创造了大量财富,同时也给人类带来了难以避免的灾难:水土流失、土地沙化、淡水减少、动物灭绝、物种减少等环境的破坏。在这种严峻的形式下,我们能无动于衷吗?一个小学生,能为环保做些什么呢?想来想去,还是从我做起。

在家中,我是奶奶的好帮手,给奶奶讲对垃圾也应该按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾进行分装处理,我们家设立了两个废旧物品箱,一个装废纸、废塑料、一个装果皮。在植树节那天,我还用自己的压岁钱买两株果树和爸爸妈妈一起栽种在森林公园,心中的高兴可想而知。在学校,作为小组长的我,就更加努力了。我和同学们坚持举办月刊环保手抄报,通过搜集大量的环保知识资料、漫画进行宣传,使每一个同学养成了良好的环保习惯。由于许多人对废旧电池的污染认识不足,随意丢弃废电池的现象十分严重,我向校长写了一封“废旧电池该往哪儿仍”的倡议书,在学校设立了废旧电池回收箱。在街上,看见一位阿姨正将吃的口香糖随地突出,我便会毫不忧豫的跑过去,告诉她,阿姨请别把

它吐在地上,而应该用纸包起来,放进垃圾箱中。试想,如果每块吃过的口香糖都被吐在地上,后果将会怎样?

我想:如果我们瓜洲县的小学生都这样做,这里的天空会变得更蓝更美,空气会变得更加洁净清新,自来水喝起来更香更甜,城市也会变得更加美丽!新世纪得笑容会更加灿烂!让我们争当环保小卫士吧!让我们大声呼喊:“保护环境,从我做起!”

小学六年级作文2

我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一起去大街小巷看看吧!

我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。

还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。

我们怎么才可以改变这样的生活现状呢?我们可以在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你应该立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮助他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎么办?我们一定要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还可以定单双日开汽车,单日时,大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算一定要排废水,也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。

保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。

小学六年级作文3

理想然后人生旅途上的一盏不灭的航标灯,照亮我们前进的方向,每个人都有自我的理想,有人想成为白衣天使,有人想成为设计师,有人想成为一名优秀的作家,有人想成为高尚的科学家……而我的理想然后一名光荣的教师。

老师,一种令人敬重的神圣职业,如同蜡烛一般,照亮别人燃烧自我,老师,默默地奉献着自我,照亮我们的人生道路,使我十分崇拜,于然后我励志要当一名教师,老师然后人类礼貌的传播者。然后老师,帮忙我们掌握知识,传播给我们方法,老师在我们的成长过程中发挥着重要的作用。,每个老师心中都有烦恼,但他们总把微笑带进课堂;每个老师都有不厌恶的学生,但他们明白心中务必装下所有的学生。老师时刻不易地想着他的学生。

如果我成为一名老师,我要用语言去播撒下一颗颗充满期望的种子,用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹,用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我,我,只愿他们能够为社会、为祖国贡献自我的力量。

理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃了熄灭的灯;理想然后灯,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。每个人都就应充满理想,充满理想,充满对未来完美的盼望。为了自我心中的那个理想,就要永不放下,永不停歇,永不退缩的去追求,去创造一个属于自我的未来!

理想然后盏航标灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不然后梦。

小学六年级作文4

经历了一个又一个春夏秋冬,迎来的又是一年中的冬天;好冷,即使冷,然后我们大家也感受到了冬天的温暖。其实,冬天也很精彩。

早晨往学校走时,鹅毛般的雪从天空中飘了下来,把大地盖上了一层厚厚的棉被,房屋和树木都披上了银装。树上白了,房顶也白了,真是一个洁白的世界,好漂亮啊!冬天,然后大雪纷飞,人们好像来到了一个优雅恬静的.世界,来到了一个晶莹剔透般的童话世界。

一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美!

  下雪了作文(7):

凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天来到了。

不经意间,冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律,然后调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐,但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

窗外飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿,取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠地落下来,之后又变大了,像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的花瓣纷纷落下,然后在米黄色路灯的辉映下,雪花陇上一层淡黄,一缕韵味弥漫在校园空中……

朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上,然后凝结着一层层白霜,就像一树树洁白的秋菊,湖畔的 ……此处隐藏817个字……枫叶。双脚踩在落叶上,发出“嚓嚓”的响声。多么富有诗意啊!秋天真是一个美丽的季节。

秋是那么平凡,却又那么美丽的季节。我喜欢秋,不是因为伟大的秋雨和秋风。因为这是每个季节都所拥有的。我喜欢路边的野菊花,我喜欢金灿灿的落叶,我喜欢田野上忙碌的景象,这些是秋最独特的。我喜欢秋,因为它是一个丰收,美丽的季节,以及它所蕴涵的精神。

小学六年级作文7

敬老,是我们中国传统的美德,但是,谁有真正见到过敬老的事情呢?我身边就发生了这样的一件事。

那年夏天,天气热得像个“大火炉”一滴水落在地上就被灼热的阳光烤地“滋滋”作响。我乘坐的公交车更是闷得慌,热气和汗臭味搅混在一起,弥漫在空气中。我们混在人堆中,捏着鼻子,瓮声瓮气地自言自语:“这天气要热死人了!”

忽然,前门打开了一个佝偻着身子的身影挤进人群之中来了。我定眼一看,原来是一位老太太。只见她满头银发,丝丝缕缕,像钢针立在头上,格外刺眼,一条条深深的皱纹刻在了她粗糙的脸上,老太太看了看拥挤的人群,长长地叹了一口气。

车上的人对老太太不管不顾,玩手机的玩手机,听音乐的听音乐,没有任何“看见”这个老太太,仍然自顾自地该干什么干什么。我看到这个场景,心生愤怒与怜悯,几次想站起来让座,但是都被担心和害怕抑制住了

正当我犹豫不决的时候,一阵粗犷的声音从公交车的后面传来,我转头一看,是一个高大的身影,只见他伸长了脖子,对着老奶奶喊道:“老太太,您坐这儿来吧!”没等老奶奶回应,他就像个经过专门训练的高级忍者一般闪进了拥挤的人群中去了。

我看见此般情景,心底里的自责犹如喷泉一般涌了出来,又对那位叔叔心里感到了无比得敬佩,甚至有了一点点的感恩。

公交车到站了,那位叔叔和我一起下车了,我走在他的后面,朝前看了看他,却心头一震,眼睛睁得像铜铃一样,老大老大的……

直到现在,我还是忘不了那个叔叔的背影,同时,我更忘不了我当时震惊的原因,我和那位叔叔相比,我就像一只卑微的蚂蚁,他就像一个高大的超人!

因为当时,我看见了,他是一个残疾人。

小学六年级作文8

我相信,几个月后,你会回到我们身边,因为,朋友的意义,就是不离不弃,我们是朋友,永远的朋友,I believe.

当你录的MV,在大屏幕上浮现,你还是一如既往的那么天真,活泼。你说,你过得很好,学习成绩也不错;你说,冬天到了,我们要多喝水,多穿衣服,别着凉了;你说,你很开心,我们也要开心;你说,几个月后你会回来,叫我们不要担心你,你这段时间会不在我们身边。当听到你的声音,我第一个想到的就是你,因为你的声音,还是那么大大咧咧的,一点儿也不象女生,倒是和搞笑演员差不多。当听到你熟悉的声音“大家还记得我吗……”时,我有种说不出的心酸,是痛苦,是思念,是高兴,还是什么。在班上,我第一个带头抽泣,泪如雨下:“你在哪里,我好想你,你快回来吧,我们是永远的朋友,I believe……”是的,我相信,我们是永远的朋友。

我还要跟你说声“对不起”。以前,我总是在背后说,“洪嘉乐最讨厌了!”“洪嘉乐笑什么笑!”“洪嘉乐就是那么一根经!”当我想起我在背后说的这些话,我突然很自责,自责我为什么要说自己好朋友的坏话?朋友的意义难道就是这么损人吗?可是我每次说你怎么的时候,你却不是像其他人一样爱理不理,而是在思考,思考自己哪里做错了,每当我说完,你就会回答:“哦,我知道了。”然后你会努力地去纠正自己的不足。你是多么单纯!

几个月后,你会遵从你许下的约定:尽快回到我们的身边。我完全相信,因为朋友的意义,就是不离不弃。I believe……

小学六年级作文9

我们这个时代的孩子然而幸福的,我们很幸福!有的幸福元素太多了,就不懂得珍惜了!

看完上面的两段话,就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧:在学校的幸福生活中有老师的关爱,有同学之间的和睦。打架就像一家人一样,在一齐开心的学习,开心的玩,我们大家互相帮忙,互相促进,这都然而我们自己力所能及的事,也然而大家庭所能做的事请不然而吗?在校园里还能认识很多好朋友,学校的幸福生活就然而这样的了。

除了学校的幸福生活,还有家里的幸福生活。我妈妈然而以爱我、疼我的妈妈,妈妈也很幸苦,又要做家务活,又要照顾我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他虽然很少回家,一个月才回来那么一次,但他心里一向都很关心我,爱我,天天我也想爸爸,多么期望爸爸能多抽空来陪陪我呀!!我的这个大家庭,很温馨,这个家虽然很小,但在我心目中,他一向很漂亮。因为这的“小家庭”里有我们这一家三口,所以这家变得充实,美丽。

无论然而在生活中还然而学校生活中,无论然而苦,然而累,然而难过,然而快乐、然而兴奋,这都然而我们的幸福生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也然而我们幸苦一天的成果。在这些里面无论然而成功然而失败,多事我们的幸福生活。在成功时我们一齐分享然而快乐的,失败时我们一齐分享然而苦涩的,但苦涩里也包含着快乐。这才然而我们幸福生活的开始,因为我们已不再然而小孩子,然而一个成熟的大孩子。此刻我们懂得什么然而叫快乐了,什么叫悲哀,什么叫关心,什么叫帮忙,什么叫学习。所以我们必须要将恩熙此刻的生活!!

小学六年级作文10

淅淅沥沥的小雨下个不停,我坐在房间里静静地等待着,心里默念:怎么还不来?怎么还不来?我等不及了,打开大门,踮起脚尖,向远处张望:快来啊!快来啊!

那是一个星期五,我和王伊飞、师开发约定星期六去师开发家玩。已经到时间了,可是王伊飞怎么还不来呢?正想着“咚咚咚”,传来了一阵敲门声,我箭一般冲过去,打开门,只见王伊飞推着车子走了进来,催促道:“赶快走吧,一会雨下大了我们就去不了了。”我我不紧不慢地说:“急什么,下这么大雨,我们还是不去了吧。”王伊飞坚定地说:君子一言,驷马难追,我们答应别人的事怎能食言呢?”在他的说服下,我们俩骑着车子出发了。

一路上,我们用力地蹬着车子,风呼呼地吹着,路边的白桦树哗哗作响,我们也全然不顾,飞快地朝他家骑去,走着走着,忽然王伊飞的车子又犯老毛病了——轮胎跑气了。真是够倒霉的了,这下该怎么办呢?不但去不了师开发家,就连回家也不行了,真是叫天天不应,叫地地不灵,正当我一筹莫展的时候,王伊飞有了主意,他说:“不如你先骑车去师开发家拿上打气筒,再回来给我的车子把气打好,我们再一起到他家去。”“真是个好主意!就这么办。”我说。

我骑着车子飞快地向师开发家里走去,到他家要经过一个高架桥,这个桥的坡度特别大,我刚骑到一半就爬不动了,干脆推着车子爬上陡坡,然后再骑上。过了高架桥,不一会就到师开发家了,只见师开发正站在门口焦急地等着我们。我向师开发说明情况后,赶紧拿上打气筒去接王伊飞,不一会我们就碰面了,只见王伊飞正推着自行车,气喘吁吁地向前走着,看见我们,他高兴地脸上像绽开了花……

雨,还在淅淅沥沥地下着,犹如一滴滴甘霖,冲洗着我们浑身的疲惫,滋润着我们的心田,使友谊之花在我们的心田悄然怒放。

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