关于小学学作文600字汇编8篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学学作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
小学学作文600字 篇1
我爱百花盛开的春天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱那银装素裹的冬天。我爱我的家乡，我更爱家乡那满天飞絮、白雪皑皑的冬天。
冬天匆匆接了秋天的班，带着它给我们的礼物，来到了家乡。家乡的冬天是寒冷的，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。
家乡的冬天是银色的，在这个寒冷的季节，家乡似乎在酝酿着一个水晶的梦。冬天像个白衣仙女，她轻轻地舞动纱衣，抚摸着家乡，使家乡变得纯白而宁静。最妙的是下点小雪呀！那纷纷扬扬的雪花，像柳絮，像鹅毛，像花瓣，像一个个小天使向人们报告严冬来到的信息。这雪像一张巨大的羊毛毯子，覆盖在家乡这片辽阔的土地上，软绵绵的，踩上去咯吱咯吱的。
家乡的冬天是可爱的。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一夜过去，推开门一看，嗬！万里江山，粉妆玉砌。落光了叶子的枯树上也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪沫儿，一阵风吹来，玉屑似的雪沫儿随风飘扬，映着清晨的阳光显出一道五光十色的彩虹。家乡可爱的冬天就像一个童话世界。
家乡的冬天是宁静的。美丽、高贵、矜持的仙女用仙术一定，小河、池塘里的水都变得安静了，一改往日的喧闹。那水底的水晶宫中小鱼也正做着香甜的梦。池塘已经结了一层厚厚的冰，水面在阳光下银光闪闪，亮晶晶的，透明的池水就像一块巨大的琥珀，把一切都包了进去。这冬天的池塘越看越惹人喜爱。
家乡的冬天是热闹的。在冬天，孩子们是最快乐的。蜂涌似地跑出了家门，在雪地里打滚，一个个开得像棉花包儿，打雪仗，堆雪人，乐得不可开支，构成了一幅和谐的画面。俗话说“瑞雪兆丰年”，农民伯伯们也眉开眼笑地望着这雪，似乎望见了明年那丰收的稻田。
冬天这神奇的力量为家乡纺织了一幅又一幅精美绝妙的画卷。啊！我爱冬天，我更爱家乡的冬天！
小学学作文600字 篇2
又到暑假了，我高兴得一蹦三尺高。这时，妈妈微笑着问我：“暑假里想干些什么呀？”我扳着手指说：“游泳、学做菜、看书、看电影、旅游……太多了！”妈妈点点头，对我说：“我有个建议，你去当个小报童吧，既可以锻炼身体，又能增加社会经验，还能攒你的零花钱，多好啊！”我想也没想就同意了。
清晨，我仍在和周公会面，妈妈就叫醒了我。我不满地抗议：“今天是暑假了，我要睡觉！睡觉！！睡觉！！！”妈妈说：“你不去卖报纸啦？再不起床就卖不出去了！”我一听，两眼放光，一边穿衣服一边说：“我一定会卖完的！”
我从报纸批发处拿了一大捆报纸来到了大街上，车来车往，我一下子没了注意，不知往哪里去。我在街上无助地晃悠着，忽然一拍脑袋：“当然去人多的地方啦！”我赶紧朝早点店跑去。
哈哈，这家店生意还真不错，有好多人正在那排队，一定可以“捞一把”了。我清清嗓子，将表情调到微笑，对一位正在等待的叔叔说：“您好！请问您需要报纸吗？”一时间，小店里 人纷纷看向我。那一双双目光把我“烤”得六神无主。我努力让自己平静下来用最好听的声音说：“请问你们需要报纸吗？一元钱一份。”我紧张得腿都软了。好在人们纷纷掏钱买了报纸，让我高兴了好一会儿。
接下来，我来到了最繁华的街口。一个慈祥的老爷爷从我面前走过，我大声地问：“爷爷好！请问您需要报纸吗？”爷爷笑着说：“已经有啦！”我有些伤心地说：“不好意……”话还没讲完，老爷爷问：“你是出来体验生活的吧？也真不容易！”我点点头。“那我帮我的几个老邻居带两份吧，他们都爱看报纸。”老爷爷说，“现在的孩子娇生惯养的，愿意出来卖报的少了！”我害羞地笑了。耶，又做成了一笔！
一个多小时后，太阳光越来越强烈，我的报纸也卖得差不多了。剩下的几份我思量着也卖不出去了，便以相对便宜的价格卖给了报刊亭，当然，我可没忘给爸爸妈妈留一份看看。
这也是课堂，它让我变得勇敢；这也是课堂，它让我学会思考；这也是课堂，他让我积累了丰富的社会经验；这也是课堂，它让我体验到了劳动的快乐；这也是课堂，它教给我学校里学不到的知识。
小学学作文600字 篇3
早上起来，阳光明媚，风和日丽的早晨，朵朵白云像棉花糖一样。我隐约想起今天是我们的班长，王程功的生日。
一大早，来到学校，同学们都在给王班长送生日礼物，有的送薯片，有的送饼干，有的送花生，花生里面还有一个软如橡皮的胡巴，有的送手工贺卡，写上王程功生日快乐，有的送美丽的画……班级里传出了一阵阵的喜悦笑声。
到了中午，老师给王班长戴上生日帽，快乐的生日宴会开始了！老师拿上了蛋糕，同学们馋得直流口水，就连我也不例外，蛋糕外墙围上黑乎乎的巧克力，右边摆着一大堆好吃的黄桃，左边挤上一个个白花花的奶油花，奶油花里面摆着火红的樱桃，美味的柿子，香甜可口的火龙果和人人都爱吃的猕猴桃，这些水果的里面有一只可爱的小熊，小熊长着两只圆溜溜的小眼睛，一个小巧玲珑的小鼻子，手里还拿着生日快乐的牌子呢！小熊后面还有一个它坐的.椅子，是拿松软美味的寿司做成的树桩呢！你们是不是很想吃呢？
你们看，王班长戴上生日帽好像国王似的，他长着一双水汪汪又有神的眼睛，樱桃似的小嘴，秀美的鼻子，高高的个子，非常的瘦，你们说，我们的班长多么风度翩翩啊！
开始唱生日歌了，‘’祝你生日快乐……‘’唱完生日歌后，开始分蛋糕了，老师把蛋糕一块块的切好，让王程功给最喜欢的人送去，同学们都满心期待的盼望着王程功会把蛋糕给自己。王程功把蛋糕给了李昊洋，王储……·没有得到蛋糕的同学都很失望，但当老师说四个人发一块蛋糕的时候，同学们又兴奋了起来。当我们得到蛋糕正在细细品尝时，有一个同学说：“老师，屈星宇把我们一组的蛋糕都吃了。”我们都哈哈大笑了起来。屈星宇很不好意思，把头缩在书里，于是，陈老师又给了他们组一块，我们又继续品尝蛋糕。王班长还给了我们好吃的棒棒糖，我们吃完了蛋糕，拿着棒棒糖，纷纷都出去玩了。当上课铃响起时，我们都站排回了教室，当老师爆料说：“佟欣月和王诗雨……·
这些调皮的学生，把王程功画成了小花猫。''同学们又哈哈大笑了起来，我们在欢乐的笑声中结束了这个快乐的生日宴会。
今天可真开心啊！真希望每天都能像今天一样开心。
小学学作文600字 篇4
有一个极为精美的日记本，它记录了主人藏在心底的一切。每天它被蓝色的钢笔水沾过后，就躺在书柜的最顶端，进入梦乡。
一天，它被刚刚放进书柜后，打了一个哈欠，准备睡觉。突然它想和其他的书聊聊天。于是它对旁边的字典说：“哎！老兄， 你很少被主人翻过呀！”接着又骄傲地说：“我看你啊，是没什么新鲜的内容。”字典听了很生气：“那我倒要看看你有什么新鲜的内容！” “我的肚子里啊，藏着主人所有的秘密。”日记本很是自豪。“那你可以让我见识见识吗？“好啊！”日记本痛快地答应了。 这时，只见语文书、数学书和英语书和几乎全书柜的书都好奇地跑过来看。日记本忙的是不可开交，但还是因为记录着主人的秘密而非常得意。其他书也都羡慕地赞扬它真厉害。日记本的威信扶摇直上，自以为是“万书之王”了。
可是好景不长，当日记本写满了大大小小的字时，当日记本的秘密都众“书”周知时， 它也就“门前清”了许多。于是日记本对自己的现状越来越感到不满。当它再对众书们说：“我的肚子里记录了主人所有的秘密时，众书只是微微一笑，然后各自睡它们的觉了。
原来整个沸腾的书柜，一下子变得冷清了，日记本未免有些伤感和失落，更令它不能理解的是，整个书柜竟然没有一本书再去理会它了。 日记本十分不甘心，它决定走出主人的小房间，把秘密告诉主人家人。
于是，整个家又开始沸腾了，家人都谈论着日记里的秘密。 可是过了不久，家里又恢复了以往的宁静。日记本决定继续它的旅行，到邻居家，到整个小区……
最后一个读它的人是小区的清洁工人， 他随手翻了一翻就将日记本扔进了垃圾箱。它还想继续它的旅行，可是却累得再也走不动了。
每个秘密都覆盖了一层神秘的面纱，但日记本却把那层面纱揭掉，这使它不再有魅力，不再耀眼，不再有那独特的神秘感。
这告诉我们一个道理—秘密被揭露后将不再是秘密。
相信你们都有一个属于自己的秘密，请不要揭露它，这样会使你的秘密更具有魅力和吸引力。把你的秘密放在你心灵的深处吧！
小学学作文600字 篇5
盼着盼着，盼了一个月来学校的小心愿，终于实现了。
来到告别了一个多月的校园，里面的气息依然不变。一进大门，一个大花坛便映入眼帘，那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的小姑娘，真叫人喜欢；那盛开的花好像在对我微笑，那么秀丽淡雅。它的花瓣润如玉，白如娟，轻如纱；花蕊是淡黄色的，美丽极了！
再往教室走去，经过跑道的时候，我总觉得哪里不一样。我沉思了一会儿，原来是围在跑到旁的栏杆没了。
还没走进教室，便先听到一阵阵讨论声响起。进教室一看，原来是同学们正三五成群地坐在一起聊天呢！瞧他们一脸兴奋与激动的摸样，就知道是在讨论着自己假期时开心的趣事。
过了好一会儿，崔老师满面春风地走进教室，同学们还沉浸在假期的欢乐中，没理会崔老师的到来。直到崔老师与同学们打招呼，同学们才反应过来。
之后，崔老师宣布抽考进154名的学生的名字，我的整颗心都是吊着的，没念一个名字，我心中的压力就更大，直到23位学生的名字都念完了，还是没有我的，看着那些同学高兴得一蹦三尺高，我不禁羡慕不已。
直到升完旗以后，我都是闷闷不乐的，天知道我有多羡慕别人，而有一些得了奖的同学，拿着那张崭新的二十元，不屑的说：“切，才二十元，我一天的红包钱都比这多。”我当时就想：二十元不仅仅是钱，里面却包含着你所获得的荣誉，这些荣誉可是无价之宝啊！
我决定了！首先的计划就是把成绩提高。
首先是数学，一提到数学，我就懊悔不已。因为我没有学过奥数的原因，对于抽考的应用题，我简直是擀面杖吹火——一窍不通。所以，我要加强奥数这一类。其次是语文，语文说难不难，说容易倒也不容易。但是由于我课外积累不太好，所以有点难度。所以，我要把阅读量扩大，一个星期看一本书，再背一首古诗，把语文抽考成绩提高到90分以上。
这开学的第一天，抽考成绩虽然不理想，但是我向着自己的目标出发，想提高成绩，只要我努力一定能行。！我对自己说：加油！成功是属于我的。
小学学作文600字 篇6
大大的脑袋，圆圆的身子，披着一身黑色的长袍，一条又细又长的尾巴。这就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原来住在一条清澈的小河里，和伙伴们成群结伴地在河里游来游去，欢乐无比。啊，春天到了，和煦的阳光照在河面上，波光粼粼。我们可高兴啦！甩着长尾巴来到美丽的浅滩上，生命的乐章在向我们奏响，我们躺在浅滩上，柔软的河水，柔软的河水，仿佛就像母亲暖暖的胸怀，滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由，多么地欢畅呀。
不知什么时候，河边来了一群淘气的孩子。这时，我有着不祥的预感，厄运将要降临在我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋，易拉罐……突然，一块沉重而巨大的石块扔在我们中间，顿时水花四溅，不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊，人类真是太残忍了，从这以后，经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们，我们的伙伴经常有被他们捉走的。我们的心都碎了。
一天，我被一个小孩子捉住了，关在那冰冷闷气的玻璃瓶里，没有鲜美的水藻，没有要好的伙伴，也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动，在小河里生活习惯了的我，怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟，没有了自由，失去了希望。后来，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回忆着过去的自由，思念着伙伴的情谊。渴望生活的我，伴着泪入睡，是多么地悲哀。我已知道，我再也无法拥有以往的幸福，以往的欢乐，以往的自由了。
我已支持不了几天了，在我奄奄一息的时候，我想：人类啊，你们会后悔的，你们将受到应有的惩罚。我绝望了，我多么希望生命的乐章再次向我奏响，我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说，这将成为过去，这只能是一个美好的梦想。
这时，我仿佛闻到了清清的草香，看到了绿绿的草地，岸边的柳树倒映在河里，清清的河水如同一条蓝绸带，飘向遥远的天边，迎接着新一轮阳光，我和伙伴们生活在自由的乐土里。
小学学作文600字 篇7
习作分析：
本次习作是第九册课本中的第二次习作训练。这是一篇写人的记叙文，要求写一个自己尊敬佩服的人，尊敬佩服的原因要通过一两件事写清楚，内容要具体。
教学目标：
1、培养学生细致观察生活的能力。
2、练习写人，通过具体事例，表现人物的特点。
教学准备：
观察所要写的人，搜集有关资料
教学过程：
一、谈话引出课题
同学们，我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里，认识了许许多多的人，在这些人中有你的亲人、老师、同学，有默默奉献的清洁工……你认为谁最值得尊敬、佩服，为什么让你敬佩?1.审题，确定写作对象和范围。
这篇作文单从题目就可以看出是一篇写人的记叙文。在日常生活中，与我们接触过的人太多了，老师、同学、爸爸、妈妈……写谁呢?题目要求我们要写“敬佩”的人。
二、出示写作要求，审题。
1、读写作要求。
2、确定写作范围。什么人值得敬佩呢?这就缩小了写作的范围，因为你熟悉、认识、有过接触的人不见得都敬佩。因此，就要思考要写的这个人一定做过令人感动的事，给人留下过深刻的印象;或者是这个人的品质高尚，使人从心里佩服他(她)。
三、指导。
1、抓住“敬佩”一词展开讨论。
“我”为什么敬佩他(她)?他(她)是怎样一个人?有什么事让“我”敬佩?
2.确定中心，选择材料，注意详略得当。
“敬佩”一个人，说明这个人有很多好品质值得我们学习，但是我们的文章不能面面俱到，要有重点地去写，写你最敬佩的那一方面，并且要用一二件事突出表现他(她)的好品质。你要歌颂或赞扬的东西就是这篇文章的中心思想。然后再围绕中心思想选择典型的事例来记叙。写作时要详略得当，重点内容要详细记叙。
同学之间互相说说你敬佩的一个人是谁，你打算选取哪几件事来记叙。
3.写好人物的外貌、语言、行动，突出文章的中心思想。
人物的好思想，好品质，以及人物的不同性格特点，总是通过对具体事件的记叙，通过人物的外貌、语言、行动等来展示和表现出来的。因此，只有写好人物的语言和行动，才能更好地揭示人物的品质，突出文章的中心思想。
同学间互相说说所选取人物的外貌、语言、行动，交流 评价。
4.组织学生讨论，以“我敬佩的一个人”为题作文，要重点写好几部分，怎样突出人物的品质等，互相启发。
5、在心里列写作提纲。
四、指导学生动笔作文。
小学学作文600字 篇8
如果每个人的人生都有一个愿望，当仙女下凡时，拿着那金光闪闪的仙女棒，问你：“你的愿望是什么？我可以完成你的一个愿望。”那一定会让许多人欣喜若狂、雀跃不已！
我的愿望是什么？我有好多不胜枚举的愿望，多到数不清！但我有一个最想要实现的愿望，那个愿望是我可以变得活泼。
从小，我都是一个活泼的小女孩，可是我长大了以后，莫名其妙的就变得害羞了。升上五年级时，就因为我的害羞，使我和同学的互动、了解都不多。我和同学都 不太有接触，所以就造成了“人缘不好”。班上和我的好友就只有少数几个而已，几乎屈指可数。我跟同学聊天时，好像只谈正经八百的事，所以都没有笑声； 但和我的麻吉聊话时，却有滔滔不绝的笑话。捧腹大笑的笑话出现在我脑海中，我一一的讲出来，让好友开怀大笑！但为什么面对较陌生的人我就哑口无言呢？这证 明了，我对比较了解我的人比较活泼！但不了解我的人，都以为我爱耍酷，不好相处，说我老气横秋、木讷寡言，这真是天大的冤枉啊！我可是害羞啊！
如果我的愿望可以成真，我每天的生活一定是五彩缤纷的；如果我的愿望可以成真，我在学校的人缘也可以变好，和同学的互动变多，和同学谈天说笑，和同学一起讨论功课，和同学分享我的喜怒哀乐，这是多棒的事啊！
愿望达成的时候和愿望尚未成真时相差很多，一个是活泼快乐的世界，一个是寂寞难过的世界。如果是你，你会选哪一个？是活泼，还是继续这样“耍酷”下去呢？是我的话，我一定要去快乐的世界。
要前往快乐世界，不能是靠愿望达成，我们要亲自去做，要有勇气，一点一点变活泼，慢慢的改变自我，像现在我已经在进步当中，也多交了些朋友。我会努力下去，直到达成愿望后，我要把我的想法和快乐传达给别人，因为，“独乐乐不如众乐乐”啊！
