钓鱼小学作文

钓鱼小学作文(10篇)

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的钓鱼小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑假眼看快要结束，今天爸爸兑现承诺带我去钓鱼。准备一番之后，我们来到了渔场。放眼望去，水面上不时冒起一串串的小泡泡，在阳光的照耀下，像一颗颗晶莹的珍珠。爸爸告诉我说，水泡的下面是鱼群在活动。听了爸爸的话，我心里一阵激动：是我大显身手的时候了。我急忙系上鱼线，装上蚯蚓，拿起鱼竿，将钓饵向着水泡的方向就抛了过去。

咦，这么快就上钩了？我感觉鱼线往下一坠，急忙收竿。哎，我钓上来一条“草鱼”。的确是一条百分百、如假包换的长长的水草“鱼”。清理掉水草，将钓饵重新抛回水中，坐等鱼儿上钩。

根据以往几次的经验，浮子下沉就说明是鱼儿咬钩了。但我提了几次竿都是一无所获。爸爸摇了摇头：“鱼是很聪明的。如果浮子只是沉下去一点，你这时候一下也不能动，那是鱼儿在试探。要是鱼浮子全沉下去了，马上就要收竿。就像……”，他指了指水中的鱼浮，“就像这样先是试探性地一沉一浮，然后猛往下一拖……”说时迟那时快，爸爸猛地一提鱼竿，一条草鱼划了一条优美的弧线被拎出了水面。爸爸边取鱼边对我说：“心急吃不了热豆腐，像你这样猴急猴急的，是一条鱼也钓不上来。记住，用心，耐心，专心，肯定行，你也试试看”。听了爸爸的话，我坐在小椅子上耐心等待。大约十分钟时间，爸爸已经钩到了好几条鱼了，鱼一条一条被扔进渔篓。这让我羡慕不已，我正痴迷于爸爸的“高超表演”时，我钓竿的鱼线猛得笔直，向上一提竿，一股强大的力量险些把我拽下河。我定睛一看，一条肥硕的大鱼上钩了，这鱼的力量可真大，也许取得过“大力鱼杯”的冠军哦。我使出吃奶的力气收竿，可是鱼似乎“不脱鱼钩不死心”，竟然与我玩起了拉锯战。我与它斗智斗勇，它挣扎时我就放线，他休息时，我就收竿。几个回合下来，鱼渐渐地实力削弱，体力不支了，被我一点点地拉向岸边，但我也是精疲力尽了，鱼儿好像不想和我“拔河”了，而我准备再奋力一搏，我吸了一口气，猛地一拉。鱼脱离了水面，终于被制伏了！

我得意又调皮地唱起来：“好大一条鱼，晚上做缸酸菜鱼喽”。歪声歪调，笑声飞出好远好远。

接着，我和爸爸又钓了许多大大小小的鱼，有草鲲，鳊鱼、鲢鱼……满载而归，我心里乐滋滋的，比喝了蜜还甜。

今天，我明白了一个道理：凡事都要有耐心才会成功，钓鱼就是一个很好的例子，不是吗？

钓鱼去喽！随着车轮在空气中的轰鸣声，我们的欢呼声，波涛的翻滚声，终于到了我盼望已久的石壁寺水库。这座群山环绕的壮丽景观，让我惊叹不已，我拿出照相机，拍下这壮丽的景观，这景致，以深深地印在我的脑海里。

“挖草去喽！挖蚯蚓去喽！”农村里还真不错，随便用棍子一挑，就抓出一条蚯蚓来。望着这水面上成群的鱼，又有了上一次钓鱼的经验，我准备——开工啦！

拿出衣服崭新的预感，小心翼翼的站到了河岸的一块巨石上，拿出一支塑料袋，装满水后，便把蚯蚓镶嵌在了鱼竿的顶端的钩子上，还装上了五点五米长的绳子，等待着鱼儿的到来。

“哗”我用力一扔，鱼竿被我狠狠地甩了出去，我蹲了下来，静静地使用自己拿想翠鸟似的灵敏的眼睛，看着那浮标的晃动。突然——浮标竟然猛烈地震动起来，我在心里默默地数：“三，二，一，咬钩啦！”于是便一把提起鱼竿——可却什么都没有。我疑惑不解——难道还是被他们逃了不成？不过，我的这种念头最终还是被打消了，因为，我发现，河道边上的水面上，竟然发现水蜘蛛，暗暗得意。

真是气煞我也，原来竟然是这几只水蜘蛛搞得“猫腻”，我便不管他们，又把钓鱼竿甩到了河里。

过了五分钟，过了十分钟……十五分钟……二十分钟，都没有发现动静，我十分奇怪，难道这儿没鱼？我疑惑不解，便提起鱼竿，准备到边上的那块黄土地上去钓。

正将鱼竿提上来时，，我竟然发现，鱼竿变重了。我更加疑惑不解，难道——鱼竿被水草给缠住了，我用力一拉，没想到——竟然是鱼钩上有一条活生生地鲫鱼！

哦！原来早就上钩了，我怎么不知道呢？我立刻把鱼钩从鱼的嘴巴里解了下来，把它放在了“简制鱼缸”里，脑袋里想着：“今天晚上吃全鱼宴吧！哈哈!”于是，我展开了“mod”钓鱼行动。

又过了一个小时，见“鱼缸”里已经有了三条鲫鱼，四条汪刺鱼，便准备收拾鱼竿回家做饭。收拾的途中，我想入飞飞，惊天动地的是就要发生啦！我兴高采烈。

背上鱼竿，准备拿上我钓的于是，不幸的是发生了——

因为我拿的东西very的多，就先把鱼儿们在石头上稍稍地放一下，可这些鱼儿竟然因为石头上滑，这个袋子滑下水面的时候，趁机逃脱了，心痛啊！

是啊，做什么事都需要思考，要想想清楚，要知道，不能得意过头，冲动是魔鬼，过度的骄傲会让你所做的一切，所有的幻想都顷刻间变为泡影。

钓鱼还要花钱吗？肯定不用。只用拿根鱼杆，带点鱼饵，到随便一片水域就能钓鱼，不用花一分钱。哎，那是我羡慕的农村孩子的惬意事。

在绣山公园，想要钓鱼，却要出高价。

这个星期六，我和曾亦圆来到绣山公园玩。公园后门有一处供人们钓鱼的小溪。小溪里能看见数不清的金鱼在水里游着。鱼儿不时地从水里探出头来呼气，寻觅着水面漂浮的鱼食。

我来到小溪旁边经营钓鱼生意的小店，问：“请问钓鱼一分钟几元钱？”

店主说：“一分钟1.5元钱。”

我想：我只钓几分钟，应该不会太费钱吧。

我交了20元押金给店主，拿了鱼竿，就往小溪边走去。

先是让曾亦圆钓，曾亦圆钓了一会儿，觉得坐的地方离鱼群太远，没有鱼儿会上钩，要换个地方。我也跟了过去。过了好一会儿，曾亦圆还是一无所获，她叹了口气，说：“钓鱼真难。”就将鱼竿递给我。我蛮有把握地说：“看我的吧。”

我先把彩色橡皮泥状的鱼饵捏在鱼钩上，然后把鱼钩甩到水里，手握鱼竿，静等鱼儿上钩。鱼饵刚放到水里，饥饿的金鱼就围过来抢食。等我把鱼钩提上来时，鱼饵不见了，只剩下空空的鱼钩。好几次，我的鱼饵就这样被鱼儿给偷吃了。几次落空，我也学乖了，鱼钩放下来时，眼睛死死盯着鱼饵，一群鱼围上来要趁乱抢食时，我就赶紧把鱼钩轻轻移到别处，不让鱼儿得逞。

眼看着一条花色的鱼把鱼钩和鱼饵整个吞下后，我才不慌不忙地把鱼钩提上来，鱼儿使劲胡蹦乱跳地挣脱着，我的心也“扑通扑通”地跳着，生怕有什么闪失，让到手的鱼儿给跑了。

我不知道怎么让鱼脱离鱼钩，就请让旁边的叔叔帮我解开鱼钩，让鱼儿落到我装鱼的脸盘里。钓了好一会儿，我觉得玩够了，就到小店结账。

店主说我们玩了20分钟，他说:“再给我10元钱。”我没有仔细算账，以 ……此处隐藏2958个字……鱼斗智的过程。收获后，那种胜利者的心情是最愉悦最舒心的，然而，鱼儿顽固，上钩之后，不肯轻易就擒，总是百般挣扎。而且耍尽一切花招，或翻跃，或猛串，或利用水草、杂物等客观条件，为挣脱钓钩而奋斗。这个过程就是遛鱼过程。遛鱼过程是垂钓中最大的乐趣，是最高境界的享受。既有胜利者的喜悦，又有怕鱼儿逃脱的担心，这才是钓鱼真正的乐趣。

这可真是值得纪念的.第一次！

炎炎夏日，火辣辣的太阳猛烈地炙烤着大地。我趴在书桌上，心里焦躁到了极点，但面对这道已经折磨我20余分钟的数学题，我毫无办法。窗外的知了不知疲倦的叫个不停，似乎在嘲笑我的无能。这是，我瞧见了靠在墙角的渔具，去钓鱼吧，一个念头在我脑海闪过。

水库的水依旧清澈透明，在阳光的照射下闪着粼粼波光，岸边的柳树林倒映在水中，好似一条碧绿的翡翠带。一个老大爷也坐在那钓鱼，眼睛眯成细细的一条缝，似乎在盯着水中的浮标，似乎又像是在闭目养神。我想：他肯定知道这个位置鱼多才在这儿钓，我就坐他边上吧。渔具被我狠狠的摔在地上，几颗石头滑到了水里，发出痛苦的呻吟。那位老大爷依旧眯着眼睛一动不动的坐着，好像并不在意我可能吓跑了他的鱼。我装配好钓竿，随着“扑通”一声钩子被甩到水里，我开始了漫长的等待。

时间就像这岸边的水，一起一罗，来得匆忙，去的也匆忙。不一会儿，老大爷的浮标动了一下，可他好像没有看见似的，但紧接着又动了一下，并被快速拉入水中。在浮标即将没入书中的那一瞬间，说是迟那时快，老大爷猛地一抬手， 一条活蹦乱跳的鱼儿便被拉出水面。我被这敏捷的反应和惊人的速度惊得目瞪口呆，这还是刚才那个昏昏沉沉的老大爷吗？

惊讶之余我又开始烦恼起来，怎么我这边的鱼儿老不上钩呢？我心里越来越烦躁，却又无可奈何。边上这位老大爷似乎看穿了我的心思，对我说：“年轻人，你太浮躁了 ，这样怎么能钓到鱼呢？”我反问一句：“你又不是我，怎么知道我浮躁？你又比我镇静多少呢？”老人笑而不语，但随着又一条鱼的上钩我开始意识到是我错了。我只得硬着头皮问：“大爷，教我一下吧，你是怎么钓到鱼的？”老大爷依旧眯缝着双眼，“我钓鱼的时候，眼睛并不是死盯着水中的浮标。而是看着水中自己的倒影，我心中并不是想着鱼，而是让我自己静下来，鱼自然就上钩了。”

我恍然大悟，原来自己做不出题目，钓不上来鱼，都是自己和自己过不去我赶忙谢过老大爷，收好渔具回家。当我再一次面对那道题时，心中少了一份浮躁，多了一份淡然，题目不一会儿便被我解了出来.

有时候，钓鱼钓到的并不全是鱼，更是面对困难时乐观淡然的人生态度。人生道路上困难千千万万，只有拥有平和的心态才能从容面对，平和的心，是金。

小狗贝贝和小猫晶晶是非常好的朋友。初夏的天气，暖和而晴朗。这天，晶晶拿着鱼竿去钓鱼。路上，遇到贝贝从家里出来。晶晶说：“小狗弟弟，我们去河边钓鱼吧！” 贝贝高兴地说：“太好了，小猫姐姐，我愿意去！”于是，贝贝从附近商店买了钓鱼竿和其他鱼具，两个好朋友蹦蹦跳跳地到了河边。

河水清清的、凉凉的，贝贝和晶晶就把脸手都洗了一遍，然后开始钓鱼。贝贝是第一次钓鱼，不知道怎么钓，于是就问晶晶；“小猫姐姐，我不会钓鱼，请你教给我怎么钓鱼好吗？” 晶晶说：“小狗弟弟，不要着急，让我来教你吧！”。晶晶就开始认真地教贝贝，如何调浮、装食、放杆以及起杆等……..，小猫不耐其烦地讲着，而小狗似乎听地心不在焉，等了一会儿，贝贝就说：“姐姐快点好吗？我学会了，让我自己来钓吧！晶晶看到贝贝不虚心的态度，摇了摇头，对他说：“好吧，自己试试！”过了一会儿，贝贝没有钓到鱼，就叫喊着：“姐姐：你先钓吧，我已经学会了，我可以玩了吧？”，于是，贝贝扔下鱼杆，自己去追蝴蝶了。

太阳下山了，该回家了，晶晶拿起自己的鱼和鱼具准备回家。可是怎么喊小狗，也见不到小狗的踪影。 小猫没想很多，放下钓鱼竿就往远处的森林跑去找小狗…..。 天渐渐地黑了，晶晶害怕了，看见一只只虫子爬、青蛙叫........吓得哭了起来，连忙跑了过去，好心的象伯伯发现了晶晶，把晶晶接到自己家中，给她喝水、 吃苹果，而且把小猫的脏衣服换了。大象伯伯问小猫：“为什么一个人在树林里哭。”小猫把找不到小狗的事讲给了象伯伯，象伯伯对小猫说：“别哭了！小狗在森林里捉蝴蝶迷路了，幸好被我发现了，我把它留在了我家，你看，睡得正香呢！”小狗贝贝已经筋疲力尽，在大象伯伯家中睡着了，晶晶叫醒贝贝，哄着他说：小狗弟弟别怕，我送你回家吧！小狗贝贝说：“好姐姐，都是我不好，让你担心了！” 晶晶说：“没关系，知错就改，我们还是最好的朋友！”

这个故事讲完了，你知道小狗贝贝错那里吗？小狗学习不虚心，太贪玩，不仅没有学到钓鱼的本事，还险些迷路回不了家！这个故事告戒我们：学习必须认认真真，做事情必须扎扎实实，才能取得成功！

今天，我在老师的指导下，认真学习了《钓鱼的启示》一课。读完这篇文章，我初步懂得了：道德只是个简单的是与否的问题，实践起来却很难……一个人从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

这篇课文讲的是，在34年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，“我”和父亲去湖边钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时，爸爸要“我”把好不容易钓到的又肥又大的鲈鱼放回湖里，当时“我”对爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮丧”，但最后“我”还是依依不舍地把鲈鱼放回了湖里。

当时的“我”面临着两个艰难的选择：一是把鲈鱼拿回家，享受已经得到的利益，但是却违反了捕鱼的禁令；一是把鲈鱼放回湖里，也就是放弃已经到手的好处，又实在有些不甘心，“可是不会钓到这么大的鱼了。”

是啊，在现实的生活中，我们常常也会遇到与那条大鲈相似的“鱼”。学校里的考试，老师多给了分数没人知道；买东西时，售货员多找了钱，是去还，还是将错就错？拾到东西没有人知道，是交给学校老师，还是变为已有？……这些道德是与非的问题，实践起来真的是有难！

我清楚地记得，那是一个炎热的夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，干渴难熬的我向妈妈要了10元钱去买雪糕。我来到一个商店里，买了一支雪糕，当我付了10元钱后，匆忙中的售货员阿姨却找回我18元钱。此时，我的心里一阵暗喜：“哈哈，我‘发财’了，阿姨多找了我10元钱，我可以买好多的零食吃了……”

当我走出店门的时候，心里好像揣了只小兔子，怦怦地跳个不停。此时，我想起老师和父母经常告诫我们，要做一个诚实的孩子。如果我把这不该得到的10元钱变为已有，还算得上是一个诚实的孩子吗？于是，我毅然地返回商店，向售货员阿姨说明了情况，退还了那10元钱。学习了《钓鱼的启示》这篇课文，回想起我那次退钱的事，我想，那10元钱不就是那条“大鲈鱼”吗？把那10元钱据为已有就是“非”；做一个诚实的孩子就是“是”。

“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”。是啊，要想成为一个有道德的人，就必须放弃自己不该得到的利益或好处。在日常的生活中，我们必须严于律已，自觉遵守道德标准，努力提高抵制“鱼”的诱惑的能力。