实用的小学作文400字6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文400字 篇1
星期四的早上，阳光明媚，万里无云。我的心情也格外激动，因为今天要举行第24届田径运动会。
我快步走进了教室，刚放下书包，就飞似的一个箭步冲下了楼梯，来到了操场上。这时的操场上早已人山人海，热闹非凡。有的同学正在帮助老师搬运各种各样的运动器械，有的同学正在做比赛前的热身运动，还有的同学正坐在椅子上交头接耳，议论纷纷。而我正构思着怎么为班级写几篇好的报导。终于，校长先生用洪亮地声音宣布：校运会现在正式开始！下面掌声如雷。第一项比赛是200米赛跑，我们班的姚云中参加了这项比赛。运动员们都做好了预备跑的姿势，随着发令枪“呯”地一声，一位位运动员像脱缰的野马一样，往前飞奔而去。我们班的姚云中因为起跑慢了，所以落在了最后。我们全班起立为他加油助阵。他似乎听见了我们的加油声似的，朝终点冲刺。最后，姚云中取得了第二名的'好成绩。我们全班都欢呼雀跃。接下来是800米的赛跑。我们班有两位同学参加了这项比赛，她们都憋红了脸，跑得上气不接下气，但还是坚持跑到了终点。我们见了，急忙跑上前去，扶住了她们。
在这次比赛中，我学会了友谊第一，比赛第二的好品质。我还要学习运动员们不屈不挠，不到最后一刻永不放弃的精神。
小学作文400字 篇2
汉字，是华夏礼貌的象征，是人类历史，是最为悠久的文字之一，是全世界使用人数最多的文字，是最具有艺术性的文字，也是最文字，也让我们很骄傲。
是街头的错别字如码到成功（某电脑广告词），默默无蚊（某蚊香广告词），骑乐无穷（某摩托车广告词），清新一天从齿开始（某牙膏广告词），山重水复医无路（某药品广告词）。这些店是为了吸引顾客才把字给下错的。有一次妈妈考我，她说：“日字加一笔都有些什么字啊？”我说：“目、旧、田、旦、由、白、电、甲等等等等。”
汉字的谐音也很搞笑。瞧，有谐音歇后语：和尚打伞―无法（发）无天，和尚的房子―妙（庙），孔夫子搬家―尽是输（书），小葱拌豆腐―一清（青）二白，二两棉花四张弓―细谈（弹)。有谐音对联，上联是：莲（怜）子心中苦，下联是：梨里（离）儿腹中酸。有谐音古诗：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴（情）却有晴（情）。最后还有谐音笑话：一个口音很重的县长到村里作报告：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵了！”（同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，此刻开会了！）县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！”（此刻请乡长讲话！）乡长说：“兔子们，这天的饭狗吃了，大家都是大王八！（同志们，这天的饭够吃了，大家都是大碗吧！）不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。”（不要讲话，我讲个故事给你们听听。）
哈哈汉字真搞笑吧！如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧！
小学作文400字 篇3
今天，老师说要玩一个游戏，名字叫“心有灵犀”，什么？心有灵犀的游戏，好呀，可以玩游戏了，我高兴的想。可是，再一想：这
个游戏怎么玩呀？游戏好不好玩呢……
我带着一脑子的疑问继续听老师讲，老师终于说出了游戏规则，我脑子里的问题也终于找到了解答的人，原来要一组和二组各派出两位同学组成“搭档”，定好谁描述词，谁猜词，时间有 秒，描述时可以用上语言、动作、神态进行词语描述，但不能说出词语中含有的一个字和谐音，否则算错，要是猜不出一个词，可以说“过”，不过说“过的”机会只有两次，时间到，看哪组猜的多，哪组就赢。听完要求后，我的心都快要跳了出来，我心想；我们组能赢吗？没赢怎么办？我带着疑问又进入游戏。
游戏开始了，一组快选完了，而我们组却还在争吵中，到底选谁呢？这句话不断在我们组的组员的耳朵流淌着，眼看一组已经选好，付淑婷和赵利璐了，我们组还没选好，怎么办呀？就让于鸿轩和王春元上吧！我们组也选好了，游戏正式开始，一组付淑婷是描述的，赵利璐是猜的，二组王春元是描述的，于鸿轩是猜的。一组先来，他们说到台灯时，付淑婷说：“写作业时，用什么？”赵利璐说：“笔。”大家大笑起来，付淑婷连忙说：“不对、不对，那个，天黑了写作业用什么？”赵利璐想了想说：“台灯。”对了，她们说完，只有一个彩笔说错了，数了数猜对了七个。该我们组了，他们猜到写作业时，王春元说：“放了学，你回到家，干什么？”于鸿轩大声说：“抄作业。”搞的大家捧腹大笑，讲台上议论纷纷，“抄什么作业呀？谁借他抄作业呀！”“就是，谁借你抄作业呀。”于鸿轩又马上改正说：“写作业。”最后，我们组猜对了五个，结果，一组赢了。
这次我们输了，以后，我们要多动脑筋，这样我们就不会在玩这个游戏时输了。
小学作文400字 篇4
夜静悄悄的，星星困的眨眼睛，月亮依着白云，恬静地睡着了；梧桐树弯下了腰打着盹，一切都这么美好静谧，一切都浸润在秋夜的宁静与安详里。
赠人玫瑰，手有余香。在今天白天，我才感受到这句话的真谛。
今天一早，吃完早饭就开始做奥数题，为下个月的竞赛做着准备，却不想，一个小时过去了竟一道题目都没有做出来，没多久，就烦了，恨恨地将笔一丢，摔到桌子上，又将面前的书一推，全部推到了地上；又愤愤的起身，拿出家里的钥匙准备出去散散心，用力地将门关上，走下台阶。
正准备出楼道，却看见一个穿着打着补丁的旧裙子的小女孩，正在一堆杂物中翻着么，我很疑惑，轻轻地站在了小女孩的身后，看着她。只见她从杂物里翻出了一本书，如获至宝一般，用手轻轻的拍掉书上的灰尘，我定睛一看，呀，这不就是之前我扔掉的小学语文课本名吗？她竟如此的珍惜？
见她又翻出几本书，如宝贝一般，放进了身边的麻袋里，见她如此，我匆匆地往楼上跑去，边跑边叫住了她“小妹妹你等一下”
回到家里，我将家中已捆好的一叠叠旧的书，杂志都搬了下去，原本这些书是想卖了的；但是现在送给小女孩或许可以用出它们更大的价值吧。我看着第一本书，原来自己最爱的一本书，心中暗暗的想着。
那个小女孩在楼下等着，眼中闪过一丝不解，但她看到我拿着一叠书下楼来，眼中闪过一抹狂喜，一抹惊讶，当她拿到了那一捆书后，甜甜的笑了，她用她那略带羞涩的嗓音对我说了句：“谢谢！”听到这句话，我笑了，心中的烦恼也一扫而空。
这，便是赠人玫瑰，手有余香的真谛罢！
小学作文400字 篇5
最近，我家阳台迎来了一位清心静雅的新住户——吊兰。
早晨起来，迎着朝阳，吊兰好像一位千手观音，伸着最长的两只手，向所有人招着手，好像在说：“大家早上好！”走近一看，吊兰犹如一位刚刚起床的小姑娘，伸着懒腰，条形的叶子，像纤纤玉指，叶瘦轻拖绿，从中心尽力向外伸展，仿佛为了接收雨水的滋养，让自己尽情地茁壮成长。
吊兰适应能力很强，你可以把她放在阳台，迎着朝阳，送走晚霞，也可以把她放在室内，美化环境，净化空气，正如诗中所写“飘逸在厅堂，寂静散芬芳；凝情不语满室香，清心静雅尽，妙手著华章。”
吊兰不仅四季常绿，而且开花，她的花不像其它花卉那样，开得肆意张扬，而是白花点点，花小不飞红，含蓄、内敛。
吊兰偶尔会上演“修女也疯狂”。这不，每到风雨天的时候，就是吊兰最开心的时候。她会在风雨中上演一场独一无二的表演。看，一阵大风吹来，吊兰就翩翩起舞，浑身上下，疯狂地摇摆，“翩跹仙鹤凌空舞，雪朵洁姿绽玉容”。跳舞的时候还不忘调皮地拍一下从她身边落下的雨滴的小脸蛋，小雨滴瞬间脸红了，仿佛被感染了，进来一块跳了起来，一直到雨停了，这场盛大的舞会才就此落幕，真是一曲雨中优美的“华尔兹”！
这位新住户，不仅让我感受到了踏遍青山人未老，风景这边独好的魅力，还为我带来了无尽的乐趣和享受！
小学作文400字 篇6
在我的童年记忆中，有许多出乎我意料的事。有的让我伤心，有的让我烦恼，有的让我悔恨……唯独这件事让我非常激动。
今天老师布置了一个作业那就是想自己的父母表达爱。刚一听到这个作业是，我们的尖叫声响成一片，但最后也没有办法，毕竟是老师不布置的作业嘛。回到家我首先把其他的作业做完了，就剩下想爸爸妈妈表达爱。我想，爸爸毕竟是个男人，平时做事大大咧咧的，弄不好被他笑话，还是对妈妈说吧。吃晚饭，爸爸洗澡去了，真是天助我也，“上”我暗暗给自己鼓劲。我轻轻坐到妈妈身旁，妈妈好像觉察到我有什么话要对她说，便问：“你是不是有什么事情对妈妈说。”听了妈妈的话我变得非常紧张，心一下子提到了嗓子眼那儿，脸一下子红到了耳根，手脚也在不停地颤抖。妈妈见我这样好像猜到了发生了事情便着急地问：“到底发生什么事快告诉我呀，你想急死我呀。”看到妈妈的脸，我也不知道哪儿来的勇气，一下子说出了：“妈妈，我爱你。”顿时我的心平静了许多，好像刚刚经过了一场战争。
妈妈听了一下子愣住了，过了好一会儿才反映过来妈妈微笑地对我说；“妈妈也爱你。”我听了阵阵暖流涌上心头。我从来没有这么激动过。
