记一次游戏日记
一天又结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的记一次游戏日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记一次游戏日记1
早上的语文课，张老师满面笑容地走进教室，对同学们说：同学们，我们这堂课做一个有趣的传话游戏，好吗？一听说游戏，同学们兴奋地异口同声地喊到：好!老师接着说：游戏要有一定的规则，我们来制订一下传话游戏的规则。经过大家的热烈讨论，最后制订了四条规则：
一、以小组为单位进行传话，每个小组的人数要相等。
二、传话时，每个组第一个人去老师那儿拿纸条，记住纸条内容后，回到座位上，传话给第二个人，依次往下传，小组每个人都传到，最后一个人把听到的内容告诉老师，老师判断对错。
三、传话时要悄悄地传，不传话的人要捂住耳朵。
四、传得又快又准确的小组获胜。
紧张而激烈的游戏开始了。只见第一个小组的人信心十足地走上了讲台，结果传到了最后竟然闹出了笑话。第一个人传的是张老六去买肉，买了六斤六两六，传到最后变成了张老六去卖肉，卖到他家大门口，传完后，同学们笑得前仰后合，屋顶都快被我们快乐的笑声掀开了
前四组的`同学说得五花八门，终于到我们组了。我们的排头杨泰山胸有成竹地走上了讲台，他闭上眼睛不紧不慢地抽了一张最大的，他睁开眼睛打开一看，脸上有了笑容，然后把纸条交给了老师。老师问他：背会了吗？你抽了一张最简单的。全班同学一听都很惊讶。杨泰山回到座位立刻把话传给了我，我一听太简单了，得意洋洋地把话传给了下一个同学最后一个同学严文婕把内容说了出来，老师宣布正确时，全班同学都给我们鼓掌。我们后面的小组，有的传得不靠谱，有的传错了一两个字，同学们都很快乐。
这个游戏不光很好玩，而且还能提高同学们的反应速度和判断能力。
记一次游戏日记2
上个学期，老师给我们在操场上做一个游戏——捕鱼。你说什么？捕鱼？难道是让一个渔夫去河边抓小鱼吗？大错特错！我们说的是一个多人游戏。
规则是：同学们先抽失败令牌，失败后，按照令牌上的内容执行。先选一男一女两个同学当渔网，其他人当鱼。鱼要躲避渔网的攻击。被抓到的人失败，先接受惩罚，再当渔网去抓小鱼。要说超出范围导致的失败，就更危险了。因为超出范围的话，不但要当渔网，而且惩罚要翻倍。比如，原来是表演一个节目，现在变成两个。幸存者为胜。游戏前，我抽到“头上冲水”令牌，老师选了李世峰和张昌琳。游戏开始了，渔网们向小鱼扑去，小鱼们四出逃窜。张昌琳向我冲了过来，我得赶紧逃命啊！她跑到西，我跑到东，她跑到东，我跑到西。忽然，我想出了一个好主意。她跑过来时，我一个扫堂腿把她扫到在地。她见我脚下功夫好，又去抓别的鱼了。我为了防止又来一次攻击，就大步向前走。我听见裁判说：“小张竟然超出范围了。我吓了一跳，回头一看，我超出了将近五米！我被裁判拉到了水池边，头上下了两场“雨”。我摸着湿漉漉的头，真是后悔不已。该我抓小鱼了。我先定好了一个目标，然后像箭一样飞过去，接着找好了时机，最后趁他不注意，抱住了他。
我们玩得真开心，可是游戏结束了，我们恋恋不舍地回到了教室。
记一次游戏日记3
今天下午第三节语文课，老师说要组织我们去操场上玩猫抓老鼠的游戏，大家立即欢喜雀跃。这个游戏对大家来说应该并不陌生，老师先讲了一下游戏规则和要求，之后就让我们下楼啦！
在这场游戏中，有十五只猫，十只老鼠，其余的同学手拉手围成一个圈当作老鼠洞，一只猫抓到一只老鼠就可以获胜，没抓到老鼠的猫就要接受惩罚。
游戏开始啦，扮作猫的同学在洞外来回转悠，也都是磨拳擦掌、跃跃欲试！我有幸成为了一只猫，我以为抓老鼠非常简单！可是那些老鼠非常狡猾，探头探脑的，李仲骐这只老鼠看起来还是老谋深算呢，它在老鼠洞里转着圈寻找机会，看到附近一个没有猫的洞口，就赶快向离弦的箭一样钻进了洞！其他老鼠也都有不同的脱身之法，很快就有几只老鼠钻了三个胜利了。
猫团队这边却显得有点狼狈，有的猫东奔西跑却总是扑空，有的猫守株待兔还是一无所获，怎么也抓不着，只好干瞪着眼！司启聪是个粗鲁型的猫，老鼠刚接近洞口，司启聪就像一只凶猛的老虎一样，硬生生的把老鼠从洞里拽出来了！我想当一只聪明的猫，躲在一个掩体的后面抓老鼠，一个出其不意，谁知道老鼠眼太尖了，还没开始呢，位置就暴露了！游戏到了最后只有四只猫抓到了老鼠，11只猫都要接受惩罚。
这游戏太有趣了，我们向老师嚷着进行第二局，老师答应了，太棒啦！
第二局游戏，有的老鼠成为了猫，有的猫也成为了老鼠，也有我和其他几只猫非常的不甘心，继续做猫来抓老鼠！可是结果，额……我真想对自己说，猫啊，哭吧不是罪[流泪]。
今天的游戏我们玩得很开心，但我觉得它又不只是一场游戏，因为它让我知道了做事情一定要认真，不能以为事情很轻松就松懈。
