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工作计划

时间:2023-11-02 10:28:18
【精选】工作计划锦集六篇

【精选】工作计划锦集六篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新一轮的努力,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!好的工作计划是什么样的呢?下面是小编整理的工作计划6篇,欢迎大家分享。

工作计划 篇1

如果我作为公司行政经理,我开展工作的计划如下:

(一)充分深入地了解公司情况。

了解公司的信息主要包括:公司的发展远景、发展战略、管理理念、企业文化等;公司的主营业务、车间各部门各项工作和流程、以及工作技能技巧,组织结构,公司的整体运作,以及公司目前状况等。获取信息的方式如下:

1.在征得你同意的前提下,从公司档案调阅有关公司远景、发展战略、管理理念、企业文化、公司的主营业务、内部管理流程、组织结构等的文件资料。

2.把以往所有的通知,规定,制度全部读阅,进一步了解公司目前实际运作状况和模式,公司的发展战略、管理理念等。

(二)深入认识和领会自己的工作职责。

了解了公司的基本情况后,我还需要了解行政经理这个职位在公司的职位序列中所处的位置,以及职能。

1.根据你对我工作的职能职责的要求,并就其中的相关职责、权力、工作汇报关系、沟通方式等和你进行沟通。

2.了解下属的职位说明书,并就下属职位说明书中相关要求和其日常工作方面进行充分的沟通和指导。

3.查阅相关制度和工作流程,进一步明确自己在工作中的主要职责。

(三)在以上两方面的基础上,找准自己的工作定位,进而制定工作目标和工作重点。

在了解了公司的远景和发展战略等基本情况、深入领会了自己的工作职责的基础上,对自己的工作进行定位,按照行政经理职位对公司的重要程度来明确工作重点,并就这些工作重点制定工作计划方案和备选方案。

(四)具体工作业务开展。

1.开展日常工作,在不是很清楚了解公司整体运作和现行状况的时候,少说多做。

2.根据上述提案制定多项工作计划方案,包括计划目标、计划对象、计划的参与人员及各人员的工作分配、计划时间表、计划中可能出现的问题及其解决办法、计划是否达到目标的评估标准等。

3和下属沟通这些工作计划方案,对这些工作计划方案的各个环节进行讲解并征取下属的意见,修改完善这些工作计划方案,获取下属的支持。

4.和经理你就提案涉及的多项工作计划方案进行讨论

工作计划 篇2

一、学生基本情况分析 :

总体分析:

从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生的能力发展水平来看,大多数学生已经形成了一定的逻辑推理和分析问题、解决问题的能力,并具备了一定的实验操作能力。从学生的学习习惯与方法看,75%左右的学生养成了良好的自学习惯,掌握了基本的学习方法,能独立完成实验,但个别学困生自制力差。从学生的学习态度看,各个班的同学90%以上要求进步,态度端正,上进心强,但部分同学学习目标欠明确。各个班发展较为均衡。面对实际情况,在今后的教学中,因材施教,使他们得以全面、健康地发展。

二、实验内容分析:

新课程标准强调科学探究的重要性与有效性,旨在转变学生的学习方式,使学生积极主动地获取化学知识,激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的兴趣,培养他们的创新精神和实践能力,同时,为了突出学生的实践活动,充分发挥化学学科内容特点,重视科学、技术与社会的联系,新教材将原有的部分演示实验和分组实验全部改为“活动与探究”、“家庭小实验”等。这就为学生创造了良好的实验氛围,为他们积极主动地获取化学知识、在实验中切身体会到过程提供了条件。

演示实验有:空气成分的测定、物质的变化、水的组成、碳的单质的化学性质、氧气和二氧化碳的性质与制法、燃烧的条件、合金的性质、溶液、金属的化学性质、溶液的配制、酸、碱、盐的性质等。这些实验有助于研究基本概念、基本理论,同时,也有助于学生养成良好的'实验习惯、掌握一定的实验方法并形成严谨的科学态度和求实的精神。

活动与探究有:探究蜡烛及蜡烛燃烧时的变化;探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同;探究氧气的实验室制法;探究水的净化过程;探究物质构成的奥秘;探究碳的单质的化学性质;探究碳的氧化物的性质;:探究实验室中制取二氧化碳的装置;探究质量守恒定律;探究金属的活动性顺序;探究燃料燃烧的条件;探究铁制品锈蚀的条件;探究物质溶解时温度的变化;探究什么是饱和溶液;探究如何绘制溶解度曲线;探究自制指示剂在不同溶液中的变化;探究酸、碱的化学性质;探究酸、碱的之间会发生什么反应;用PH试纸测定一些溶液的PH;测定溶液酸、碱度对头发的影响;探究如何提纯粗盐;探究初步区分氮肥、磷肥、钾肥的方法;探究有机物的组成;探究如何查看服装面料的纤维种类等。通过这些实验,让学生从实验成果中体会到实验是进行科学探究的重要手段,让学生体会到实验基本操作技能在完成一定的实验过程所起的重要作用,从而增强学生对实验的认识并提高实验中掌握基本操作技能的科学自觉性、积极性和主动性。

三、实验目标:

化学实验是进行科学探究的重要手段,学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证,化学课程要求学生遵守实验室的规则,初步形成良好的实验工作习惯,并对实验技能提出如下要求:

1、能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的化学实验操作。

2、能在教师指导下根据实验的目的选择实验药品和仪器,并能安全操作。

3、初步学会配制一定的溶质质量分数的溶液。

4、初步学会根据某些改造性质检验和区分一些常见的物质。

工作计划 篇3

本学期,在校领导和教导处的领导下,在全体历史老师的努力下,顺利完成了各项教学教研任务,并紧跟新课改的步伐,《历史教研组工作计划》是由工作计划书小编为您提供,更多工作计划就在工作计划频道供您选择和借鉴。欢迎阅读!

一、加强队伍建设,形成优秀群体培养高素质的学生,需要有高素质的教师。本学期,我们历史组有七名成员强化了备课组建设,要求老师具有先进、前位的教育教学思想;具有独立科研的能力;具备扎实的专业素质;熟练掌握并运用现代教育教学技术。为此,我们积极参加各类培训、专家讲座,结合学校活动,积极开展相关阅读,认真备课,认真研讨。组内教师风气正,观念新,能力强。教师成长迅速,初步形成了自己独特的教学风格。

二、加强学科建设,形成学科特色加强学科建设,走发展内涵的道路,始终是我们教学工作的指导思想和中心任务。本学期学科建设的具体做法和取得的成绩如下:

⑴抓常规、重落实每位教师精心研究教材,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,切实做好每一步骤的工作。我校要求每学期听课30次,间周教研一次。

⑵抓科研、重创新在小专题活动中,我校的专题是《历史课堂阅读能力的培养》,围绕小课题,我组教师查教参,上网浏览,互相讨论,力求发挥阅读在课堂中的作用,事半功倍。备课组活动时,统一进度、教学重点和难点,设置习题。充分重视集体的力量。在教研室组织的大教研活动中,我们学校成员积极参加,有网上论坛、实地听课、讨论等。通过参与,取长补短。

工作计划 篇4

达成方案:

1、通过“XXXX”的常规促销活动。

2、通过社会关系,展开团购工作。

主要的工作有:

1、制定全年发展规划

2、明确去年整体经营状况

3、协调社会公共关系,各方面相关单位打点应酬

4、展开团购工作

5、调整员工关系,员工年终承诺兑现,可考虑讨论并推广新的薪资方案

6、与每个员式单独双向沟通,赞美感谢与派红包

7、大店开总结会,通报一年工作状况和营销状况

活动企划

1、检讨“三八”明星终端会的方案

2、进行电话贺岁活动二月春节,向老顾客电话拜年,其中大客户送挂轴春联,吉祥鞭炮,开运饰品,其子女准备压岁钱,员工新年利士

3、寄礼品给员工父母

培训

1、员工写去年总结,并对新年展望

2、学习拜年吉祥语,员工相互集体给父母道祝福

3、上网学习相关过年习俗,注意饮食和保养

4、每天常规学习与培训

广告与宣传

1、趁黄金收视率,当地电视台字幕广告和宣传短片,甚至老板答谢与拜年

2、“美容新主张”卡片派发,或报纸夹带方式,上面有新年年历,银行卡大小

在工作汇总,我们还安排了团队活动:集体给美容院外观扮靓,如对联,中国结,倒福字,发财树等吉祥饰品。

工作计划 篇5

一、主要目标

紧紧围绕成功创建省级园林城市为目标,加快推进重点工程建设进度,提升完善城区绿化配套服务设施,确保今年创园成功。

二、基本思路

以县委县政府下发的重点工程建设计划为落实重点,坚持以“生态为要、绿化为先、发展为重、和谐为本”,努力开拓园林绿化各项工作的新局面;针对计划表内目标任务,继续推进上半年在建工程的扫尾工作;全面启动下半年早改造、南岸等四大风光带建设任务;重点关注并快速推进商务服务中心楼核心区绿化及剩余三园建设;集中精力完成为民办实事项目;围绕创园验收路线,对城区节点改造提升,迅速提升城区绿量及品味;不断完善绿化管养机制,逐步推广园林绿化市场化管养新举措,实行管养分离;绿化成果保护实行政府监督、部门监督和社会监督相结合,严格按照省级园林城市标准要求,全面推进创建省级园林城市创建步伐,力争圆满完成各项绿化建设任务,为全县经济建设和社会事业的更好更快发展作出新贡献。

三、重点工作内容

下半年,将重点推进创园、中央公园、北岸风光带、南岸风光带市场化等项目进度。大力推进街道绿化形象工程,对原有绿化进行提档升级,营造色彩丰富、环境优美、具有乡土气息的街道绿化;积极实施广场游园及街头绿化工作,增加街头绿地亮点;大力推进公园风光带为重点的植物造园工程,以植物造园营造风景宜人的风光带工程;围绕水系打造水韵、生态的宜居环境,营造城在水中、水在绿中的特色。

四、推进措施

我所在加强城区园林绿化的规划设计、建设和管理的同时,坚持合理调整资源配置,坚持以人为本,将建筑和植物有机融合,实施屋顶绿化、垂直绿化,精细化施工,引入市场竞争机制,实现长效、规范管理,多措并举,建管并重,坚持长效学习三项管理制度,加快绿化重点工程项目建设步伐,确保年底按时保质保量完成县委县政府和局党委下达的各项建设任务。

工作计划 篇6

1、抓好各个级部的德育教育。

对于学校来说,下半年其实是一个新学年的上半学年,开学之初,各个级部要根据实际情况搞好学生的思想道德建设。

初一新生的养成教育很关键,刚一进初中,有学习方法、学习模式、人生观世界观等方面许多的改变,需要在老师和学校的帮助下去学习和适应,走好初中阶段的路程,刚开始的养成教育尤为重要。

初二、初三年级正是初中阶段思想波动比较大的阶段,逆反心理、自我为中心意识等伴随着初中生生理方面的变化而逐渐形成了,如果不及时以适当的方式进行思想工作,与班主任之间、与家长之间就会出现对立或教育上的不和谐,所以,帮助他们顺利渡过初中阶段最关键的年龄段,给我们的德育工作提出了重要的课题;初四年级面临升学,进入初四就要让我们的师生通过各种方式树立远大的理想,制定好升学目标、做好学习计划,以饱满的斗志和良好的工作状态进入学习过程。

2、进一步加强师资队伍建设。

在广大教师中大力弘扬团结协作、进取竞争、敬业奉献的精神,提高全体教师的师德水准和业务能力,贯彻落实好教师职业道德规范,继续开展以“志存高远,爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进”为核心内容的教育活动。

加强骨干教师和青年教师的培养。进一步加强教师队伍建设,提供多种形式促进教师的成长,重视提高教师终身学习和运用现代教育技术的能力,努力转变教育观念,鼓励教育创新。进一步提高广大教师的科研意识和能力。

加强班主任队伍建设,坚持定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。进一步完善班级考核细则,对班主任日常工作的考核要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。

3、进一步深化教学研究。

教育科研给我们的教育教学、给我们的教师带来的改变是深刻的,我们将继续保持和加强我校的教科研的氛围,强化教科研制度,鼓励教师撰写教学心得、反思,坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际,编制好“十一五”规划课题,积极申报研究课题。注意改进研究形式和方法,逐步从宏观转向微观,从大课题转向小课题,从思想观念转向具体操作,力求实效,抓出特色。

4、继续加强信息技术培训,努力促进信息技术与学科课程的整合。

充分利用“校校通工程”、k12资源库和远程教育资源,提高教学和办公的效率,通过学校网站改版,将网站的维护进行分工,提供更好的宣传和交流的平台,建立各个学科的学校资源库、试题库,优化教育资源。加强信息技术培训,促进信息技术与学科课程的整合,养成在教学中常规性的应用信息技术的习惯。

5、继续创设氛围,抓好特色学校建设。

充分利用校园网络系统、广播系统,为学生播放英语歌曲和电影,凸现英语特色,进一步提高学生的听、说、读、写能力。加强音、体、美教学力度,开设好各种活动小组,组织参加全省中学生艺术展演,做到训练有计划、有记录、有检查、有成绩,组织好艺术活动周,张扬学生个性,陶冶学生情操,形成高雅健康、积极向上的校园文化。

6、继续加强和改进学校体育、卫生工作。

加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。

7、继续切实办好家长学校。

通过家长学校的学习,使每一位家长全方位的掌握科学的家教方法,紧密配合学校共同教育好孩子。邀请有家教理论、家教经验的老师为家长授课。授课内容力求体现时代性、科学性、实用性,贴近家庭教育。注重家教信息的反馈,充分发挥家长学校的作用,定期对学生进行跟踪调查,了解一段时间的家庭教育情况及效果。不断征求家长的办学意见,由家长交流经验,更好地推动家教工作向前发展。

8、抓好学校的财务管理。

协调财会人员搞好学校的经费预算和决算,努力做到统筹兼顾,保证重点,确保有计划、合理地使用有限的资金。进一步建立健全财务管理制度,严格执行财务制度了纪律。

9、继续筹划塑胶操场的建设,搞好校园内部环境建设,改善人文环境。

合理使用现有教室、办公室,提高使用率,同时搞好养护,及时维修,做好物品的登记造册工作和维护工作。

10、加大综合管理力度,做好安全保卫工作。

明确工作责任,加强值班力度,杜绝安全隐患。

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