高三作文

【精选】高三作文八篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的高三作文8篇，欢迎阅读与收藏。

作为即将参加高考的高三学子，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步.就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折.

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明.面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃.

亚伯拉罕·林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败.或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折.

可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力.最终，他成为了美国第十六任总统.正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想.

如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力.比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动.倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义？上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊.

同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度.我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战.不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生.

桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美好理想的追求.正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重.

白驹过隙，流水无痕.在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想.这，才是我们生命的意义.

无论前面的路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力.

或许我们仍在坚持，但却忘记了出发时的目的。

——题记

“我们再也不会为你而玩了!”听听这稚嫩的声音，这幼稚的措辞，这决绝的语气。什么时候玩耍的目的变为了取悦老人？什么时候嬉闹的目的变为了获取报酬？什么时候快乐的味道中掺杂了铜臭？什么时候孩子们开始为老人而玩？

在这个寓言里老人的方法固然巧妙，但却并不复杂。他只不过是将孩子们原本“为自己快乐而玩”的内部动机通过给予钱转化为外部动机——为得到报酬而玩。而他恰恰操控着报酬这个外部因素，操控了孩子们的行为甚至是喜悲。

如果按照内部动机，遵循内心的渴望去行动，我们就是自己的主人。但如果是外部动机驱使我们前进，我们就会被外部因素所左右，成为它的奴隶。所以，更重要的不是我们努力之后取得了怎样的成就，站在了怎样的高度，而是保持本心，坚守自己最初的目的，做自己的主人。

孩子们的学习正如同寓言中的玩耍一样经受着外界因素的干扰、牵制、操控。其主要原因更大程度上是父母喜欢操控孩子，而不去理会孩子内心的渴望。久而久之，单纯的孩子便忘记了自己最初学习的目的，过于在乎外界给予自己言行的评价。他忘记了最初学习知识的快乐以及好奇心得以满足的喜悦，由为自己学习转变为为父母学习，为奖励学习。父母的评价和奖惩成了他最大的快乐和痛苦的源头。

20xx 年莫言的名字家喻户晓，一切与莫言有关的东西身价飙升，莫言成了最炙手可热的金字招牌。面对如此声势浩大的热潮，莫言却始终只是淡淡地强调“我只是个作家”。不以物喜，不以己悲。写文章不图名利，只因热爱。保持本心，坚守心灵的本真，才能使自己的文章清晰地映射人间百态，振聋发聩。莫言用自己的行动告诉人们莫失莫忘。

在人生的旅途中，或许我们仍在前进，但却忘记了出发时的目的。请为自己而玩，坚守本心，做自己的主人。

1949年新中国的成立使中国彻底摆脱了被殖民统治的境地，这头东方雄狮开始慢慢觉醒，但，却举步维艰，直到1978年中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新政策。从此，改革开放的春风使中华大地再次充满了力量，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程。

改革开放的30年，是中国经济迅速蓬勃发张的30年。各类高楼大厦拔地而起，人民生活水平不断提高，综合国力不断增强，并在国际舞台上发挥着其重要作用；改革开放30年，是中国社会和谐稳定团结的30年。97年香港回归、99年澳门回归、98年南方历史罕见的特大洪水、03年让人胆战心惊的非典疫情、08年百年不遇的冰雪灾害以及四川汶川大地震，中华儿女众志成城，将一个一个磨难踩在脚下，见证了中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧的民族精神。 30年，对于历史长河而言只是一个瞬间，然而对于我们这样一个从贫穷落后一步步走向富裕文明和谐的国家来说，却是一个丰富而值得铭记的历程；30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！而30年的辉煌成就也有力的证明了：以改革开放为动力，走有中国特色的社会主义道路的决策是最正确、最科学的决策。 30年来，从农村到城市、从农民到市民、从森林到牧场。先进代替了落后、机械取代了人工、旧貌换新颜，中华儿女看到了港澳回归、一国两制的成功、三峡建设的壮观、神州升天的壮举、西部开发的热情、奥运会的顺利举办。这一系列的成功，证明了今天我们的强大实力，改革开放的特大成就。

30年的种种变化让我感慨很多，中国30年的改革开放，走完了西方资本主义国家几百年的奋斗历程，我们应当加倍珍惜现在的生活！

九零后的我们更要学会感恩，薪火相传，生生息息，通过我们一代一代的努力和奋斗，祖国必将越来越繁荣昌盛，人民生活也必将越来越美好！

纸质书籍是我极其偏爱的。展卷之际，墨香扑面袭来，心为之陶醉。或许你会问电子书如此盛行，为何依旧钟情纸质书籍？或这便是仪式感吧。我不安于享受电子书的快捷，草草阅读只言片语是对文字的亵渎。我只愿择安静的一隅享文字的美妙，那里便是我的理想国，无关乎岁月，无关于风雪。

仪式感带来的不只心情的愉悦，更是内心的丰盛。同样，在我看来，生活有仪式感的人一定是细腻干净的人。

午后的图书馆阳光灿烂，桌前、台阶上遍布着安静的人们，此刻的他们每个人都是一个世界，他们恣意在那个世界里穿梭遨游，与古今中外的人们对话着，指尖触及书页便像是已身临其境一般。这是电子书再发达也无法触及的高度。这便是仪式感带来的丰盈。

仪式感带来的不只内心的丰盈，更是美好感情的传递。

生活需要仪式感，网络速度发展的当下，我们已疲惫于各式各种的消息。当朋友圈的文章千篇一律之际，我黯然了。当重大节日来临时，群发的消息千篇一律，我茫然 ……此处隐藏3842个字……的基础，我又借鉴了明清的这些个好画家的画法，归为自己所有，形成了我个人这么一种风格。”

所以，那些想有所作为的书法家，都很注重创新、独出心裁，力争与众不同，因而就有了启功、张海、赵朴初等当代书法名家各有千秋、各具风采的书法作品。正如英国18世纪著名诗人爱德华?杨格所说，“学习大师是为了成为你自己”，“对著名的古人，我们越不模仿他们，就越像他们”。“寻门而入，破门而出”，同样适合于我们做人、做事，千万不能盲目地去模仿，一定要为我所用，否则就会适得其反。东施效颦，是不加选择地学，结果学到的是别人的缺点，导致越学越丑；邯郸学步，是模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。

“把我掰碎了成你”，就是要“寻门而入，破门而出”；

“寻门而入，破门而出”，就是要化茧成蝶；

化茧成蝶才精彩，才能获得一片属于自己的天空！

毕加索的画

毕加索刚出道的时候非常穷困潦倒，画出来的画好不容易托人代售，却被闲置在画廊一角，无人问津。画商肯定了他的画潜力雄厚，亲自跑遍巴黎的画廊，故意装作很急的样子，对画廊展售人员说：“我有好几位顾客在找毕加索的画，你这里有没有？”画商一而再，再而三地用这种手法为毕加索的画造势。于是，毕加索的画渐渐地由滞销品变得奇货可居起来。

【大道理】：

如果有一天，你在事业或是工作上遇到了麻烦和障碍，光是坐在那里唉声叹气是没有用的，有谁会去关怀一个怀才不遇，却又光说不练的人呢？

其实只要动动脑筋，就有很多机会可以突破，其中最有效的办法，就是抓住关键人物的眼光。

你是喧哗荷池中，一朵最安静的。夕阳，蝉鸣依旧，依旧如你独立众荷时的寂寂。

——洛夫

信步于从前的画室，房内空无一人，陈设却依然如旧，案头那幅菡萏的白莲再一次让我想起你——我的恩师。

老师教我习画八年，他不但画功深厚，诗书亦佳，尤善装裱字画。老师精通各种技法，却独喜画荷，儿时观老师之荷，只觉得好看，却说不清缘由，不禁奇怪地问老师这荷这么美，为何不加以装裱，老师只轻轻叹息，道一句“为何要裱”，眉间亦喜亦嗔，我便不敢再问，从此便认定这位老师古怪。老师的五官是极清秀的，且很瘦，宛若一支精致的狼毫，老师衣服不多，穿着亦不讲究，八年间，总是那件洗得发白的棕色T 恤。最令我记忆犹新的，是老师的饭食，永远都是面，夏吃冷面，冬天就清水煮面，闲时，便拿着一个粗瓷碗，沏一碗清茶，慢慢地喝。老师的日子堪称清苦，像极了古代的落魄文人，可按理，他是不该“落魄”的。老师在县城小有名气，许多人都想买他的画，一次来了一个商人模样的人，看中了老师画的荷花，张口便出价20万，想买此画，老师只摇头不卖，事后很多人都疑惑，他只悠悠地说：“莲花洁净，岂可与利益瓜葛，再清贫，也不可委屈了这莲花。”这番言论，被我们一致视为疯话，从此更少与这位既古怪又有些痴傻的老师讲话了。

老师有些清高，轻易不沾染俗事，只一心作画，但也终究有被逼无奈的时候。这一回，他女儿上学，师娘四处奔走，人家只点名要老师的牡丹。那日，老师神情恍惚，很早就让我们回家了。之后怎样，我不知晓，只知第二天去画室时，闻到了满屋酒气，上了楼，只见老师大醉，旁边满是啤酒瓶。我开口要问，学姐向我摆摆手，我偷偷瞄一眼老师，虽醉得人事不知，脸上的神情却是极复杂的。事后学姐告诉我，老师这般，是因为昨日违心画了牡丹，于是借酒浇愁。我低头沉思，我这位老师，当真是与众不同。

后来，老师也教我画荷，只记得那段时日，技法上老师并没讲什么，“闲话”却是说了许多，诸如“荷之风骨、荷之气节”，我年纪小，并没听进去，只觉得这荷画得难看，请老师改，偏巧那几日老师眼疾发作，二三日没作画，便一反常态，拒绝了我的要求，我心里虽觉不快，也不好说什么，匆匆地结了画。谁料过了几日，我有些淡忘了，老师却突然提起，费了好大的工夫把画找出来，悉心修改，寥寥几笔，我的画却顺眼许多。改罢，撂下笔，老师轻抚我的肩，柔和地说：“这作画如做人，是不可有丝毫怠慢的，老师前几日状态不佳，不敢随意落笔，你别多心才是。”我听后，心中怦然一动，顿时，被老师严谨的画风所震撼。

这日，我照常来画室，老师如常倚在床上，却翻看一本牡丹画册，见我来了，便叹道：“这是一个浮躁的时代，人人急功近利，却不知‘欲速则不达’。”遂示意我近前来，伸手将他日日翻看的荷花画册递给我，我有些莫名其妙，他说：“老师可能要出去一段日子，这画册就送给你，定要细细临摹，用心体会。”我点点头，心中一阵酸楚，这时才注意到，他的脸上有几许凄然。后来他便真的走了，再也没回来，学生们也不知他去了哪儿，他就这样人间蒸发似的杳无音信了，只留给我这本画册和句句嘱托。

月色朦胧，我独自翻看荷花画册，忽忆起他临行之日，仍照常画荷，一个小学妹问他：“老师，这荷这样美，为何不装裱？”语气一如我当年。他仍是轻轻叹息，道一句：“为何要裱？”眉间亦喜亦嗔，我在一旁微微颔首，的确，无须装裱，眼前这荷，这人，自是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。

你说，果树第一次结果的时候，他欢呼雀跃了吗？你说，花儿开出第一朵绚烂的时候，她炫耀了吗？你说，蜜蜂辛勤劳作获得劳动果实的时候，他叽叽喳喳，乱蹦乱跳了吗？

在生活和学习、工作中，我们也不是一路不顺，处处坎坷的。有些时候，我们也会获得意外的进步和惊喜。可有些人以此为荣，到处炫耀。不知你注意到没有，我们身边总有一些人做作业的时候是抄的，考试的时候是靠作弊，过后拿着自己“偷”来的成绩到处夸耀自己的成果，这样真的好么？

我们是普通人，有平凡而又平淡的生活，在通向未来的路途中，我们有自己努力得来的成绩，也有意外的惊喜。但不能骄傲，因为你不知道，下一刻会不会有人比你做得更好，难道你不觉得，在比自己强大的人的面前夸耀自己的强大很可笑？要知道人外有人，山外有山，总有人比你更好。

你家有昙花吗？大家都说昙花一现很美，昙花只是“一现”吖。我见过昙花在夜里绽放的美。柔和的灯光洒在缓缓打开花瓣的昙花上，每一秒都让人沉浸其中。她不吵不闹不炫耀，安安静静地绽放着属于自己的美丽，却让人欣赏与爱惜。难道生活中的我们不该这样吗？

既然行走在路上，免不了遇到艰难险阻，各种挫折，所以我们经历了太多的不顺，开始平静面对，努力克服，去获得成功。你没有站在终点线上，所以这期间所有的“成功”只是对我们的小小试练。而你真的为了小小的成功而骄傲自满，放弃站在终点的机会吗？

曾遇到这样的老师，他说：“我名义上是你们的老师，教你们知识，不是有句话‘青出于蓝而胜于蓝’吗？有一天，或者是现在你们也成为我的老师，我希望，我在教你们知识的时候，你们也可以教会我一些东西。如果我错了，你们告诉我，错了就是错了，我会及时改正。”或许正因为他的谦虚，他教的班每次都是数一数二的。他是个好老师，有很好的工作业绩，却又不骄傲自满，同这样的老师相比，我们有什么理由不谦虚？

花开不炫耀，花儿年纪的我们也不应该炫耀，而要脚踏实地，一步一步取得成绩，不骄傲不自满才是我们的作风，不是么？