【精华】读后感的作文300字锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的读后感的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文300字 篇1
六年级时,学了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,他讲了二十世纪初叶美凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成生态灾难,《鹿与狼的故事》读后感。以前,我认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼的话,其他动物肯定十分安全,可现在,这种想法是错误的。
狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!
同样,人类之间也是平等的,每一个人的存在也有着必要的作用。既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们——不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用!让我们为社会,自然的平衡尽自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!
读后感的作文300字 篇2
自从我读了《窃读记》以后,我就想:为什么林海音对读书那么感兴趣呢?看看我们,我们是有书不读啊!她必须在人多的地方,快速的翻开书,贪婪的读着,那是因为什么?是因为她没有钱买书,又担心被书店老板赶出去,所以她只能选择窃读。
她说:“那时我不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!”是啊!她多么渴望能有钱啊!
“我低着头走出书店,脚站的有些麻木,我却浑身轻松。”她的脚虽然有些麻木,但是她窃读的很成功。她读书的欲望得到了极大地满足,她非常的快乐,所以浑身轻松。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。
有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。
对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食。
我们也要向她学习,我们要勤奋学习,热爱读书。
读后感的作文300字 篇3
在道德的路上,我读了一篇有关道德的文章。它主要讲的是,一位盲人在回家的路上遇到了好心的作者,作者用导盲棍指引着盲人在大街上行走,作者没留意脚下,一下子被井盖绊倒了。盲人问清原因后,松开导盲棍,摸索到井盖后费力地把它挪到了井口,把井口盖上了。作者感慨道:“在这条上我是你的引路人,在道德这条路上你却是我的引路人啊!”
读到这里,我的心猛地一震,一个盲人在这时还时时刻刻地想着为别人做些事,而我们身为一个正常人,却无动于衷!是啊,虽然他是一个残疾人,可我认为他并不缺少什么,盲人都可以做到,我们为什么不可以做到呢?关键是有些人没有公德心、道德心和责任心。只要人人时时刻刻想着别人就行,例如:少抽一支烟,让别人多吸一片清新的空气;少吐一口痰,少一个肺结核病人;少扔一点垃圾,让城市多一片绿色……就象一首歌里唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这些人人都可以做到,所以我们要时时刻刻想着别人。
读后感的作文300字 篇4
《哈利·波特》是英国著名的科幻小说,曾吸引无数人为之感叹。如今,我读了这本书,也有一番感受。
在现在这个学习十分紧张的时间,也许别人正被如山的作业压得透不过气来,但我却每天骑着飞马,挥着魔杖,翱翔于想象的世界。每当我开始读这本书时,我的身心都放松了,进入了那个自由,充满魔力的世界。在那里,我不受束缚,可以自由地想象,自由地飞翔,并被它曲折的情节所吸引,就像蝴蝶离不开花儿。虽然放下书本时,有一种留恋,但是我却能更好地将身心投入到学习中。
看了这本书,激发了我的想象里。写作文时,我总能想出一些新奇的题材,让我在考试中总能取得高分。在生活中,我的脑子里总会冒出一些特别的点子,为班级提供更好的建设。也许有的家长会认为这些书是闲书,不可以看。但是爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。”
也就是说有了想象力,才能有丰富的知识,并且像齿轮一样推动着一切。所以我们不能“死读书”,应该多方面地读书,丰富我们的知识以及想象力,只有两者都拥有,才能算是“学习”。
读后感的作文300字 篇5
我最近读了一本《大林和小林》的书,它的作者是著名儿童文学家张天翼。读了他的书,就知道他是一个很有童心的人,他写过很多出色的儿童文学作品,有《秃秃大王》等故事。
本书讲述了:小林和大林一次偶然奇遇,结果使两人不幸失散。弟弟小林被狗绅士皮皮“捡”到,卖给了田格格,从此过上了艰苦的生活。哥哥被“天使”送给了富翁叭哈当了儿子,他过上了幸福的生活。他们是否能重逢呢?故事就此展开。
细细读完这本书后我的感受颇多:很多人都曾有和大林一样的梦想——成为富翁!他们认为只有这样才能获得真正的幸福生活。读过《大林和小林》之后,我知道不是一定要成为富翁才算获得幸福,其实生活中处处都有幸福。我也开始认真思考,自己过得幸福吗?做什么事才算是真正的幸福呢?
我爱读这本《大林和小林》,我也知道只有爱读书,好读书,读好书才能懂得更多道理。同学们快快利用假期读书吧!作文
读后感的作文300字 篇6
“我们都是自然的婴童,卧在宇宙的摇篮里。”
夜色静悄悄的,轻柔的风悄悄飘过,卷起一片小小的树叶,飞落水面。空气中飘散着微带着一些青草的气息,花扭动着身躯,发出阵阵清新,那清新仿佛是有生命的,像一条绿色,弯弯曲曲地向上爬动。
翻开书页,感受冰心笔下的世界,是多么宁静安详,周围的事物仿佛都沉睡了过去,展开了一个冰心的小世界。冰心像一个灵气的孩童般,用聪慧的眼光观看着世界,诗人,母亲,青年,在她眼中无不圣洁美好,她像一个天使,带给每个人慰藉。
书中,没有连贯的故事也没有动人的情节,却记录了人一生所能发现的.所有事物。读到最后一章,我才发现,冰心写下的不止是生活的美好,还是一种悲愤和无奈。它所记录下的是她的幼年回忆,冰心将一匣子的记忆一丝不剩的倒了出来,笔墨当针,缝缝补补,将生命长河的轮回全部缝了进去。
她是那么寂寞,却又如何安详,无数人去了,无数人来了。小小的段落细碎的呓语,带来的却是平静和安稳。那断断续续的声音犹如在述说一个生命生灵老死的故事。于是,人们像她一样,低下头,感受星星的温暖,春水的荡漾。
深深的夜空中,仍是永恒不变的清新,还是那一条绿色,弯弯曲曲,缓缓爬动。
读后感的作文300字 篇7
这个周末,我读了一本很有哲理的绘本《樵夫与赫耳墨斯》,现在跟同学们分享一下。
这本绘本讲的是一个樵夫有一天在河边砍柴,不小心把斧子掉进了河里,他便坐在河岸上放声大哭,哭声惊动了树林中的畜牧之神——赫耳墨斯。赫耳墨斯得知他哭的原因后就走下河帮他捞起来一把金斧子,樵夫说不是他的,赫耳墨斯又捞起了一把银斧子给他,樵夫又摇摇头,直到赫耳墨斯捞起了他的那把普通的斧子,樵夫才高兴的接过斧子并谢过赫耳墨斯。赫耳墨斯见樵夫非常诚实便把金斧子和银斧子都送给了他作为礼物。这个事情被村子里的人知道了,有个人便故意把自己的斧子扔进河里,因为他也想得到赫耳墨斯的金斧子,后来被识破他是个骗子,不但没有得到金斧子,连他原来的那把斧子也没有帮他捞起来。
通过这个故事,我学会了诚实是一种美德,只有做一个诚实的人,才能得到别人的信任、帮助与尊重。我也要向樵夫学习,做一个诚实的人。
读后感的作文300字 篇8
通过学习,理解了初中几何要学习的内容,初中几何学习的目的和要求,就是加强几何与现实生活的联系,发展学生一定的逻辑推理能力。
但在教学中,很多地方没有注意让学生经历知识发生,形成,延伸的过程,采用的是灌输式教学方法,但在学习《“空间与图形”课堂教学设计的具体要求》过后,认识到上新课,应多方面分析学生的认知特点,新旧知识的联系,新知识的特点。重新学习了教学的五个流程,仔细研究了教学的五个流程,在这五个流程中,重视学生的参与,充分发挥了教师的引导作用。
在学习了《“空间与图形”课堂教学设计的注意问题》过后,我觉得在上课的时候应适当开展一些数学活动,重复调动学生的学习积极性,同时注意知识的适当延伸。
读后感的作文300字 篇9
星期五晚上,我和爸爸、妈妈一起去电影院看《灰姑娘》,灰姑娘很可怜,她的爸爸去世以后,她的后母一直欺负她,最终把她当成了保姆。
过去的几天,灰姑娘非常难过,因为她被当成了保姆,她骑着马向森林跑去,在那里遇到了王子,但是他们互相不认识,之后灰姑娘跑掉了。王子为了找到灰姑娘,邀请全国的姑娘参加舞会,灰姑娘的继母为了让自己的两个女儿参加舞会,把灰姑娘亲手做的衣服给撕破了,灰姑娘痛苦的跑了。
在她伤心的时候,仙女出现了,把她变的好漂亮,像公主一样,还把南瓜变成了金色的马车,老鼠变成了四匹马,鸭子变成了车夫,蜥蜴变成了侍从,灰姑娘终于见到了王子,王子第一个和灰姑娘跳舞,把全场的人都惊呆了。
大家全进入舞池开始跳舞的时候,王子偷偷带着灰姑娘跑掉了,王子把灰姑娘带到了一个秘密花园,正在他们聊天的时候,钟声响起,灰姑娘一下想到仙女的话,她飞奔的向皇宫门口跑,她害怕在午夜前自己变成灰姑娘让王子看到,奔跑中不小心把水晶鞋掉了。
王子拿着水晶鞋在全国找灰姑娘,最后终于在继母家里找到了灰姑娘,他们在全国人民的祝福下结婚了。