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《芝麻开门》读后感

时间:2023-11-05 11:07:13
《芝麻开门》读后感

《芝麻开门》读后感

认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《芝麻开门》读后感,希望对大家有所帮助。

《芝麻开门》读后感1

这个暑假,我读了一本精彩的长篇校园小说,叫《芝麻开门》。作者是著名作家祁智。

小说一开始向读者介绍了一个叫张天的男生,他因为转学成为大钟亭小学四(1)班的一名学生。

大钟亭小学是全市最好的小学之一。四(1)班是一个团结快乐的集体。这个班的同学非常关心老师,徐老师要生小宝宝了,同学们甚至比徐老师还要关心小宝宝会是男孩还是女孩。同学们有时会发生一点小矛盾,中队长尹露露就会出来调解,同学们马上就和好了。

作者在小说中塑造了许多生动的人物形象:想当元帅的迟速、小服装设计师孙新悦、中队长尹露露、小博士杨晨、关爱学生的徐老师……

读这本小说时,我总会不由自主地笑出声来,小说里的那些故事太有趣了,就像是我们身边发生的事情一样。张天、迟速、尹露露他们说的话和我们班的同学说过的话几乎一模一样!我们中山路小学也是全市最好的小学之一;我们四(4)班也是一个团结快乐的集体;我们也关心老师、热爱老师……

小说中的小伙伴们快乐地生活着、成长着。但是伴随着那些快乐的,也有许多烦恼。迟速的父亲受伤了,杨晨父母有矛盾了,李强的爸爸妈妈不管他了……

看完书,我想:如果大家只有快乐没有烦恼该有多好啊!后来,我终于明白了:只有快乐的人生是不完整的人生。温室里的花朵不经历风吹雨打,就不懂得珍惜阳光的温暖。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,也正是这个道理呀。虽然生活中有不如意的事情,但是,孩子的世界还是美好纯洁的。就像那个古老的神话故事“芝麻开门”一样,老师和家长会带领我们走进一个新奇、广阔、充满活力和希望的世界!

《芝麻开门》读后感2

有一句话叫“行万里路,读万卷书”。是啊,一本书不仅可以给你带来知识,还可以懂得一些道理,在暑假里我读了一本书,是祁智叔叔的《芝麻开门》。

这本书讲述了大钟亭小学四(1)班同学们的一件件趣事,四(1)班是一个团结快乐的班集体。主人公有从西流湾小学转到大钟亭小学的男孩张天,心眼比炮筒还粗的姜珊,胆小的中队长尹露,小小服装设计师孙新悦,热心肠的李强,研究生徐老师、“罗纳尔多”孟可文,想当元帅的迟速地在一起成长着,发生了许多有趣的事情。

一天,张天想要自己过一天,妈妈一下子就批准了。张天就令外公去做10道数学题目,背5首古诗;外婆做一道糖醋排骨和一碗赤豆元宵,晚上回来让张天检查。他又安排爷爷奶奶骑自行车到郊外的伏牛山玩一天,晚上睡觉前到张天那里报到,谈郊游感想。他还让妈妈去东郊风区景玩一天,回来写篇作文。最有趣的是,他让班里的几位同学来到家里做客,并且做饭。大家准备要下饺子,所以都热火朝天地开了起来,有的擀面皮,有的切菜,有的剁肉馅,有的和面,经过一个上午的努力,同学们也都饿,一口气下了七锅水饺。除此之外,他们还克服了不少困难。那一天,他们很累,但他们也很快乐,所以再苦也是值得的。

当合上这本书时,我感到我是快乐的,因为我领悟到了作者祁智叔叔在书中表达的另一层意思,那就是在快乐的背后,同学们都在承担着一些责任。当我合上这一本书的那一刻,我突然感觉自己一下子长大了很多,在我成长的路上有很多快乐和不快乐,但我一定会勇敢的面对,承担起属于自己的责任。

《芝麻开门》读后感3

最近,我读了一本叫《芝麻开门》的好书,这本书是关于学校生活的,内容十分有趣,所以读起来格外吸引人。

转学的男孩张天走进了大钟亭小学四(1)班的教室,结识了想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸爸妈妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里,他和伙伴们发生了一些有趣的事。小服装设计师孙新悦,她设计的服装简直是一流,还得过服装设计比赛一等奖,拿到了10万元的奖励。一直想当元帅的迟速,视力不太好,但对军事方面可以说是样样精通,他的爷爷奶奶爸爸妈妈都是军人。

其中“怎么没有压力”这个故事给我留下的印象最为深刻。故事的内容是这样的:欧阳峰早晨上学的时候和以前幼儿园的同学借了一块心理压力测试表。欧阳峰觉得很新奇,同学们也很好奇,纷纷要求测心理压力。测试时大家都觉得心理压力大,可测试结果却为0,欧阳峰很不服气叫同学们纷纷压在他身上测,测试结果仍为0,压在欧阳峰身上的同学越来越多欧阳峰差点被压死,幸亏徐老师及时赶到。老师看了一下说这是袖珍打气桶根本不是压力测试表,即使是心理压力测试表心理压力也测不出来。他们发生的事真是傻得太可笑了。

在笑他们的同时我想:我们在班上不也经常会发生这样傻得可笑的事吗?我想以后我们要学会长大,做事一定要细心,弄清楚事情的原委再去做,就不会出笑话了。

《芝麻开门》读后感4

芝麻开门主要讲述一个四年级的小学生,叫张天。在家的搬迁下,转入大钟亭小学。由一开始忐忑、紧张的心情进入学校,在迟速热情的招呼下和他一起进入学校,心情也变放松了,开始和同学进行新的生活、新的'学习和新的氛围。

迟速的梦想是当名军人,从事军事方面,他对张天的小心谨慎颇为欣赏,想任命他为将军。孟可文是有名的足球运动员,被称为“罗纳尔多”。他参加全国足球重点城市少年体校足球队比赛得了第三名,从四一班全体同学都在动物园领养了动物,尹露露领养白天鹅,迟速和杨晨领养东北虎,孙新悦领养的是动物园里面最美丽的孔雀,孟可文领养的是动物园里最高的、脖子最长的、腿最细的长颈鹿......只有一位四三班的女同学领养了猫头鹰,但是她却后悔了,因为猫头鹰只有夜晚才活动是个夜精灵,白天的猫头鹰只是个瞌睡虫,一点都不讨喜。正因为这样所以都没疼领养它,这个女同学看着猫头鹰可怜所以才领养了它。也因为这些原因张天同学拿着他认为是宠物而不是动物的波斯猫和这位女同学交换了猫头鹰。但是从这些小事情我学习到只要是自己选择的事情就要努力坚持的做下去,不能半途而废。钟海涛和欧阳锋是同桌,他们两个人每天都在争吵和做生意中度过,仿佛是天生的冤家,但是遇到欺负他们的,他们一定会同心协力一致对外。欧阳锋身上不胖,脸上的肉却很多,一说话满脸的肉都在动,钟海涛正好相反,脸上没有多少肉,身上却很胖,跑起来浑身一颤一颤的。

通过芝麻开门,我学习到要和同学多交流,多融洽。

《芝麻开门》读后感5

读完了《芝麻开门》这本书后,使我受益匪浅,了解到了作者写这本书的真正用意,体会到了作者的用心良苦。

用心细细品读这本书的时候,才会体会、深刻地了解到书的有趣之处。它主要讲述一个班集体和一群有个性、有才情的孩子们的幸福生活。书中形象地描述了转学男孩张天,走进了一所钟亭小学,结识了想当元帅的迟速、心眼比炮还粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强等数不胜数的好朋友。他们在这个可爱的集体里,一起快乐地分享喜悦,一起咬牙承担着灾难的降临,一起经历人生的各种酸甜苦辣,一起幸福地成长着。

从他们身上,我知道了题目“芝麻开门”有两个意思。一是把门打开,带孩子走进一个新奇、广阔、充满活力和希望的世界;二是把门打开,走进孩子的世界,孩子的世界是非常美好纯洁的。从他们身上发生的事情中,我知道了快乐是孩子的权利,是谁也不能剥夺的。一个孩子,说什么、做什么、要什么都不过分。但我们应该知道,在享受快乐的同时,要学会准备承担一些成长道路上必须承担或经历的事。

随着时间的流逝,时代在飞速地发展,孩子们选择快乐的方式和内容越来越多,孩子们承担的事或困难也越来越多。成长不容易,成长的道路很艰辛,成长的经历很难忘!但是,成长是必然的规律。上天既然赐予我们宝贵的生命,我们就要好好珍惜、好好利用,长大以后做栋梁之才,为祖国效力,创造辉煌的成就!

《芝麻开门》读后感6

刚看到这个书名,我还以为是阿里巴巴和四十大盗的故事。可当我翻开书时,才知道《芝麻开门》的门里是个妙趣横生的校园故事。

《芝麻开门》这本书主要讲了在西流湾小学学习的张天转到了大钟亭小学学习发生的事。在《芝麻开门》里有精通军事、想当元帅的迟速;有心胸宽阔、胖得像巨无霸的女孩姜珊;有了不起的小服装设计师孙新悦;有稳重、想法新颖的中队长尹露露;有热心肠、带全班同学免费游泳的李强;有跟踪爸爸妈妈,帮爸爸妈妈和好的杨晨

在这本书里,我印象最深的是欧阳峰把自行车袖珍打气筒上的压力器当成了心理压力测试表。全班同学围着这个小不点展开了测试。出乎意料的是,大家都没有压力。最后,全班同学都压在了欧阳峰身上。如果是我,可能已经受不了了。当徐老师赶到时,对欧阳峰说:这是测试心理的,又不是测试体重!当然不动了。欧阳峰自言自语:可我担心被大家压死啊,这不是心理压力吗?这真是超级好笑。

我也有一群可爱的同学,在我们班里,每个人都有缺点和优点:黄铸衍个子小,但跑步快。陈泓睿跑步慢,但很幽默,又特爱劳动。赵彬凯成绩差,但他讲义气虽然每个人都有缺点,但是每人都有精彩的一面,都愿意为班级争光。

在我们的班集体里,经常也会发生一些小矛盾,但很快就解决了,不再吵架,我认为这样很好。如果一个人得罪了另一个人,他们互相记恨着别人,那班级就不和谐了。我们的班集体也像四(1)班一样,快乐而美好。

《芝麻开门》读后感7

今天我看完了《芝麻开门》这本有趣的书,从这本书我看到了四(1)班同学们的喜怒哀乐。有时看着看着,会情不自禁地哈哈大笑,有时又会为同学们的危险处境而感到担忧,真是弄得我心惊胆战。

这是一本为孩子们量身定做的书,书中描写的是四(1)班活泼而又可爱的学生在一年中发生的有趣事件。其中一件让我印象最深刻的事是一次迟速、张天、李强、朱岩四个人实行的捉贼事件。迟速是一个未来想当元帅的一个同学,当然懂得许多军事之类的事,最近他在研究武器模型。于是同桌张天想帮帮迟速,就叫那些小商贩多进一些武器模型。其中有一位小商对张天说:今天下午5:30分来这,我有一把好枪卖给你。张天把这件事告诉了迟速,迟速觉得这件事很蹊跷,就实行了这个捉贼计划。张天和迟速跟小商贩当面对话,李强躲在墙后,万一有什么事就上去救他们,朱岩在不远的电话亭里报警,为了这个任务迟速还给了朱岩一个望远镜,迟速只要一挥手。朱岩就马上报警。这时张天还打电话给老公安的外公,叫他来帮忙。下午5:20分,张天和同学来到店里看枪,最后发现小商贩说的枪是枪。这时,一个中年人骑着车经过小商店,看见张天手里的枪,说:这是我们家的东西,怎么在你的手里?小商贩忽然翻脸说:这破东西,我不要了,你们竟然偷别人家的枪来卖。这时朱岩马上报警。警方迅速到达现场,李校长也在,而老公安的外公迟到了。最后实情查出来了。小商贩偷了中年人的枪,拿出来卖,最后被中年人发现,小商贩诬陷张天他们偷了枪。

怎么样,这件事很有趣吧?我也真想成为事件中的人物,别像小商贩那样,不要做违法乱纪的事,要做一个守法的好公民哦!

《芝麻开门》读后感8

暑假里,我看了一本超好看的小说——《芝麻开门》。看书的日子里,我仿佛也成为了大钟亭小学四(1)班的一分子,和他们一起开心、难过。姜珊想像大厨一样炒菜却由于水平不够,烧焦了自己的刘海:我看得哈哈大笑;迟速的父母因为特殊原因将他交由爷爷奶奶照顾,迟速很孤单:我觉得鼻子酸酸的;杨晨帮爸爸妈妈安排约会,全班同学陪着他站在雨中,希望能帮上一点忙:我感动得掉出眼泪……我认识了乖巧懂事的未来服装设计师孙新悦、“罗纳尔多”孟可文、热情的李强、成熟懂事的中队长尹露露……这是一个非常团结有爱的集体。

给我印象最深的场景还是四年级的那场足球赛。在神球手孟可文的带领下,四(1)班勇敢对抗四年级其他7个班,运用正确的战术,团结一致,终于大获全胜。我联想到自己的集体,和书里的四(1)很像。我们班有和姜珊一样乐观的张天婧,一次她的脚骨折了,必须呆在家里养3个月,她没有哭,天天鼓励自己,脚就快好了;有和张天一样对自己学习要求很严格的大队长庞庆锋;有和孟可文一样体育超出色的马皓阳;更有和徐老师一样有耐心的张老师,她每次上课都非常地投入、认真。最关键的是,我们班也是一个非常团结有爱的集体,我爱这个集体。

简评:小作者对书中各种有趣的情节加以概括,并穿插自己的感受;对各种人物的性格加以形容,并将书中的集体和自己生活中的班集体进行比较。这是一篇比较成功的读后感。

《芝麻开门》读后感9

当我一口气读完《芝麻开门》这本书时,真的很激动,一种莫名的激动。这本书的情节好象是现实的,不是虚拟的,这也许就是这本书的亮点之处。

这本书讲述了一个班集体,一群有个性和有主见的学生在一年里所发生的故事。

转学生张天走进了四(1)班,结识了想当元帅的迟速,心眼比炮粗的胖女孩姜珊,胆小老成的中队长尹露露,小服装设计师孙新悦,热心肠的李强,帮爸爸妈妈约会的杨晨等等。就这样发生了一连串的故事,让人百看不厌,回味无穷。

令我最感动的还是那篇〈哭一次就长大了〉。迟速的父母是军人,常年不回家,也就造就了迟速想当元帅的理想。有一天,迟速的爸爸妈妈都要回来了,当迟速知道后,高兴得说不出话来,他心里祈祷爸爸妈妈平安。可是,事与愿违,爸爸在一次战斗中为了救战友,丧失了双腿,成了植物人。妈妈没有放弃对爸爸的治疗,没有将这件事告诉迟速。当迟速看到植物人爸爸时,一个外人看到这样的场面,会不禁流下眼泪,更何况是自己的爸爸呢,当迟速的爸爸喊到:迟速.所有的人都不禁流泪,接下来的情节,不用想一定是他挥声泪下,可是,迟速却哈哈大笑起来,他说到:1171天了,我没有见到爸爸和妈妈.我以为爸爸牺牲了,妈妈受伤了.现在要比我的预想不只要好多少倍呢!啊!我爸爸还活着,妈妈好好的.同学们听了这话,好象不认识迟速一样的看着他,很惊讶!我也很惊讶,如果是我,我一定哭成个泪人了,看来迟速在见到爸爸妈妈之前已经做好了很多的打算.我很佩服迟速,我没有他的坚强。

《芝麻开门》读后感10

班级,每一所学校都会有许多班级,在这么多班级中,又有无数孩子,这些都是天真、可爱的孩子,而孩子和孩子之间又会有怎么样的故事呢,你知道吗?一开始,我并不知道。

但是,它告诉了我答案。它告诉了我许许多多在一个班级中发生的事,有的我感觉难过得想哭,有的又让我笑道肚子快疼……我觉得它就是一个“法宝”,能让我忘掉所有烦恼,你知道“它”是谁吗?它就是《芝麻开门》这本书。

这本书我可要好好介绍给你。这本书讲述了一名叫张天的小学生转到了大钟亭小学四(1)班这个快乐班级的故事。这个班级里的同学们都很有意思:成熟、稳重的班长伊露露,总是一副大人模样,做事也有分寸;小服装设计师孙新悦,她设计的衣服可是一流,还得了服装设计一等奖,拿了一万元的奖励;梦想是一位元帅的迟速,虽然视力不好,但对军事方面可是样样精通;还有胖女孩姜珊,她的脾气很好,也是一个十分乐观的女孩;还有可爱亲切的班主任徐老师,在同学们严重就是一位天使姐姐,她用自己的方式教育大家,和同学们相处得就像一家人……大家都在这个快乐的集体中学习着、生活着,就像一个大家庭。

怎么样,现在你是不是很想去了解这群可爱的学生和老师了呢?那就赶紧读一读吧,相信你一定收获不小!

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