首页 > 考生写作 > 读后感

初中生繁星春水读后感

时间:2023-11-04 05:37:27
初中生繁星春水读后感

初中生繁星春水读后感

细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的初中生繁星春水读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生繁星春水读后感1

这篇文章是我国当代女作家和儿童文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。在四年级的时候,我在语文书里就读了冰心的作品,从此对冰心产生了好奇。在那时,我还只懂得古诗,不懂现代诗。而现在我马上就上初中了,老师布置了一项作业,就是写这部书的读后感。然后,我就开始仔细钻研这部书。然而在不知不觉中我竟迷上了这部书,不信,我给你来几段。

我们先看看这段:繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了,短短几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。这还不算什么呢,你们再看这几句:

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然,读来委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。

总之,我觉得冰心奶奶的诗是天空中闪烁的繁星,是大地中清澈的春水。

《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大,它告诉我人类要有追求,还告诉我在宇宙中人类永远是渺小的……这些我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

初中生繁星春水读后感2

又是一个炎热的下午,热的让人静不下来,都说一本好书能让人心灵澄静,于是我在这样一个炎热的下午翻开了《繁星-春水》。

一翻看到了《送神曲》觉得说的很有哲学:世界上来路便是归途,归途也成来路。“这轮转的尘寰,何用问来从何处来?去向何出去?“更何处有宝盖珠幢?何处是金身法相?即我也即是众生。来从去处来去向来处去,向那来的地方寻找去路。灵台上燃着了常明灯深深低头膜拜。我觉得她说的很有道理,每一个王国的衰弱标志着一个新的王国的开始,每一年的结束就是新一年的开始,吐旧纳新是这个世界不变的原则。

还有一句很有道理的诗,繁星第四五写着:言论的花儿开的俞大行为的果子结的俞小。光说而不行动是不可能成功的,说到了成功在繁星五五写着一句致理名言:成功的花儿,人们只惊慕她现在的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。说明成功不仅需要行动还要不断的努力。我正在惊叹冰心奶奶多么有才华之时,看了一下日期,她1900开始写作时菜21岁,而且是经过她三个弟弟的鉴定把一些思想记了下来,而名字则是二弟写的。读了这个我收获很多哲理。

我最喜欢的一段是春水中的第一五六:先驱者前途认定了切莫回头,一回头—灵魂里潜藏的怯弱,要你停留”不是吗?生活中对自己认定的目标不要怀疑,如果怀疑就不要认定前途,只要一走,便不可以回头,因为一回头就怀疑,一怀疑就怯弱,一旦怯弱你就失败了,而前途也灰飞烟灭了。我又看了看又觉得有一段可以接在下面。“年轻人!觉悟后的悲凉,只深深的将自己葬了,原也是微小的人类呵”失败后可以觉悟,但不可能悲哀,觉悟后获得经验,于是就要好好的利用经验。经验越多离成功就越近,而悲哀通向的是一个深渊,在深渊里你只能仰望天空中的成功,除非你走出悲凉重新开始。

初中生繁星春水读后感3

书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。读书对我们是有好处的。在寒假里,学校组织我们上网读书,我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感触颇深。冰心原名谢婉莹,福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小读者》,《樱花赞》,《归来之后》……在冰心看来,母爱是博大无边,伟大无穷的,在诗人的《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情写下的。

母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。不知从何时起,心中有了一份对诗歌的向往。于是,带着一种青少年特有的痴狂,遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑,作为些家底一个上学的读书女孩子,冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境,使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望:朴实的母爱,纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻,没有娇柔的造作,一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊!着零碎的篇儿,你能看看么?”这些字,在以前,以隐藏在你的心里。“《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的,和悦的颜色,循循渐透,这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是”人生唯一可靠的避难所“。

于是,对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说,对母爱的赞美诗一种深重的流露,那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟,繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候,不能说已经完全脱离了儿时的梦想,一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。

于是,在真切中感受到了活力。”我从不称自己是诗人“,也许正是这一点,才使读者在尽情领略文学的乐趣时,有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧!

初中生繁星春水读后感4

不知从何时起,心中有了一份对诗歌的向往,于是,随风读起了这“零碎的思想”。

翻开书,里面的文字立刻吸引了我。它的语句时而婉转优雅,时而高昂激昂;它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更因为它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的心情,每一个字眼都蕴含着那样深的含义,

此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。冰心对母亲的赞美有很多:“母亲呵!我只要归依你,心外的湖山!容我抛弃罢!”在这几句简短的话里看来,在她眼里母爱伟大无穷,她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。她也非常热爱孩子,因为孩子的心灵是纯洁无瑕的:“万千的天使要起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”作者冰心的这几句话就清晰的写出了小孩的特点,天真的话语,蓬勃的生机,散发着生命的光彩,连天使也要忍不住赞美他们。冰心也把大自然描绘的非常生动,栩栩如生,给我们刻画出它美丽的样子:“清晓的江头,白雾朦朦,是江南天气,雨儿来了— ……此处隐藏998个字……又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干,这仅仅在一时之间。

而书中最触动我心灵深处的是冰心对母亲倾注的那永恒的爱。在《繁星》里有这样一段,令我热泪盈眶:

母亲啊!

天上的风雨来了。

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

读冰心的诗,就像在童年的帆船里航行,处处笼罩着纯真的气息,荡漾着清澈的笑颜,体味着远方海鸥的低唱;读冰心的诗,就像在母亲的臂弯里甜睡,处处吮吸着母亲的温暖,享受着温柔的抚摸,回味着幼时无聊的幻想:读冰心的诗,就像在自然的王国里漫步,处处欣赏着花儿的甜蜜,赞扬着草儿的谦逊,品味着累累果实的芳香。冰心,这位崇尚爱的哲学的女子,这名以母爱、童真与自然美为主旋律的诗人,用她清新淡雅的文字,为满怀憧憬的我们诉说了心声,令我在奇奇丽丽的诗文之中徜徉,交换彼此的心声。读冰心的诗,是一种享受。

书中的诗歌情至深,语至美。以含蓄、温婉、典雅、美丽著称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星,荷叶上的露珠,晶莹剔透,有着特具的美术感。

在岁月的轮回中,时间的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

初中生繁星春水读后感7

“我从不肯妄弃了一张纸,总是留着

留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。”

------选自《繁星春水》

这本书的作者是著名的现代女作家冰心,原名谢婉莹,她的一生创作了许多感人至深的作品。《繁星春水》是她将平时所写的一些小诗收集而编成的诗集。我读了《繁星春水》,感触很深,很深……

在诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过:“除了爱我什么都没有!”的确,当你拥有爱就不需要别的什么东西了,因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。

冰心的诗句,是那样简朴,但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义……

“冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽,超凡脱俗,也正如她所写的诗句,在淡淡的优雅的文笔中,还有着许多的哲理。一句“弱小的草呵!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小,但世界却需要你的点缀。又一句“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间,去做该做的,在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之,在冰心的诗句中,我们总能学到很多。

当我在读这些小诗时,是那么亲切,因为冰心将大自然中最纯最普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添加任何华美的词句,带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美。多么的感人啊!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

读完这本诗集,觉得真的很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。冰心的诗下,一个多么美的世界!!

初中生繁星春水读后感8

冰心以其特有的女性纤柔、清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白通畅而又情韵悠长,并形成独特的艺术风格。诗集《繁星》《春水》,为无标题的自由体小诗,以“自然”“童真”与“母爱”为主题,以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容,表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解,被著名作家茅盾称为繁星格与春水体。

哲理性强是《繁星》和《春水》的一大艺术特点。《繁星》和《春水》中,有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。

纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯真的爱,描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。《繁星》和《春水》中词句的运用,仿佛是信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。

《繁星》和《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的来说,它们大致包括三方面的内容。

冰心,这位中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。在《繁星》和《春水》中,她把母爱视为最重改最美好的东西,反复加以歌颂在冰心看来,人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的。

在艺术上,《繁星》和《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉霎那间的灵感,以三言两语书写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。特别是在语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又清韵悠长,具有独特的艺术魅力。它又被茅盾称为“繁星格,春水体”。

初中生繁星春水读后感9

冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在这本书里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的是母爱,她赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海,因此,歌颂自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。

在此,我就谈一谈其中的几首小诗。“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”多么的生动形象呀!多么恰当的比喻呀!可不是吗!童年往往是人的一生中最快乐、最幸福的时候。我们可以随便地玩,随便地跑、跳……没有人能阻止你对玩具的乐趣。而且童年时的功课也不是那么的繁重。在那时,会有很多很多美好的事。等到长大,回忆起那时的我们该是多么的快乐与兴奋啊,可是时间终究不能倒流,无情的泪水还是填满了那纯真的心灵。那时的快乐是梦里的再现,最后的童年体验,也只能随着梦而去了。

再如“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”冰心的比喻是那么的贴切,世上还有谁能比母亲更了解我们的。母亲这个伟大的人啊!是我们躲避风浪的地方,是我们歇息安睡的地方,是我们倾诉心肠的地方……你能给我们慰抚,你能给我们经验。那样丰厚的怀抱确也加了一丝安全与温暖。

“空中的鸟啊!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地。”是啊,鸟儿你拥有一片蓝天,你有你的自由可以在空中快乐的飞翔。你怎懂那牢笼的残酷,它剥夺了你的自由,比起自由,那美丽而封闭的笼子又哪比得上啊!你还是好好想想吧!你可知那笼中友的心是怎样的痛苦!

总之,那一篇篇栩栩如生的诗篇,让人们读到了大自然的美,让自然及周围的环境映在我们的心田……此时此刻,我觉得大自然也显得亲切无比,那些零碎又蕴含道理的小诗,让万物在我们的心中回荡……

《初中生繁星春水读后感.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式