【必备】初三作文七篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的初三作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
夜路中闪着星在漆黑的夜里，伸手不见五指，朦朦胧胧中，出现一颗星，将黑暗都散尽，指引我前进。我又想起那件事了，那件让我记忆犹新，不断自我反省和敬佩的事，正出现在我的脑海，抹不去。
此时已是深夜，繁华的城市，一片空寂，整条街上只有几盏路灯微弱地闪着光，时不时发出“磁磁”的声音，昏暗的街道上，家家闭着门。虽然很冷清，但那是平安夜，亲戚朋友都玩得忘记了时间，而我们小孩已经睡意缠身，无奈下，我带着弟弟和一位表弟准备回家休息。表弟小罗其实和我年龄相同，也是位很普通的学生。我们骑着自行车，向家行去。突然，弟弟皱着眉头，紧张地对我俩说：“我刚才好像看到一个死人了！”我们顿时被吓了一跳，我瞥了瞥阴暗空荡的四周，扯了扯嘴角，摆了摆手说：“别开玩笑了，大晚上的，想吓谁啊？”而弟弟却难得一本正经地辩驳道：“没有开玩笑！是真的！他就躺在马路旁边！”他的眼睛瞪得更大了，双瞳不进缩小，透出恐怖的气息。与此同时，一旁沉默许久的小罗开口了：“走，去看看。”他边说边急忙掉头骑去。我跟去后，又停下来，大吃了一惊，的确，马路旁有一位穿黑色夹克衫的大叔背对着马路，一动也不动地躺在地上，只是路边停的车多，再加上是深夜，便不容易被人发觉。大叔的头发凌乱，身体有些粗壮，却像个断了线的木偶一样，死气沉沉地躺在冰冷的地上。
他是怎么了？为什么手中还握着酒瓶，躺在这？是不是喝醉了？那应该很危险。而正当我在想这些时，小罗已经毫不犹豫地跳下车，急速跑去，弟弟猛地抓住他，紧张地摇摇头说：“不要过去，那不关你的事。”当然，谁也不想惹祸上身。我本以为他会停住或犹豫什么的，却没想到他严肃地批评了弟弟：“怎么能这样说话，万一人家出了什么事情或受伤什么的，怎么能见死不救呢！”他甩开弟弟的手，飞奔到大叔面前，双眉紧锁，弯着腰探着头担忧地轻轻摇了摇他的肩膀，那一刻，我的心提了起来，紧紧地捏了把汗。小罗又摇了摇大叔，渐渐地，那个大叔便摇摇晃晃地坐起了身。他喝醉了，这让我更担心。小罗将大叔扶稳了，我看到了大叔的样子，他的脸色想赤铜一样，上面刻着深沟似的皱纹，像是岁月无情划过的痕迹，他看上去很疲惫无力。小罗见他醒了就赶紧蹲下扶住他：“大叔，你没事吧？”他抓住大叔的肩膀，盯着大叔的眼睛，紧张地问。
大叔昏昏沉沉地握着酒瓶倚靠着小罗扶着树晃晃荡荡地起身，摆摆手，说没事。但小罗仍然紧紧撑扶着他，眼里满是关心和担忧，陪着大叔靠着树休息。淡淡的灯光轻轻地散在他们身上，成了一道美丽的风景线。我看见这样的画面，心受到触动，有太多的感想在内心中汹涌着。 我记得，之后那个大叔只是淡淡地说了声谢谢便又摇晃着走了。小罗紧锁的眉头的担忧也随之消失了，舒展了不少，他重重地吐了口气，望了望大叔远走的背影便淡笑着走了。
我想他心里的石头也总算落了吧，我看见那个走在我面前的身影，好像散发着光芒，好似星光，在夜路中，为我指引正确的道路。直到现在我拿笔的这一刻，都仍记得他那担忧的眼神，不放的双手和珍贵的品质，仿佛夜路中的星，闪着星光，散发光芒，照亮漆黑的路，温暖人的心。
初三作文 篇2
太阳谅解了白云的遮掩，天空才能如此美丽；山岩谅解种子萌芽的张狂，峭壁劲松才蔚然挺立；自然谅解了大雪的席卷，冬日才有一望无垠的银装素裹。包容，是高尚的体现。
“叮铃铃”，下课时间一到，教室里瞬间响起了喧哗的吵闹声，我并没有像往常一样跑去玩耍，而是拿出妈妈送我的笔墨练起字来，我蘸了蘸墨，在纸上一笔一划写出一个“家”字，放下笔，拿起来看了看，感觉还不错，满意地点点头，又接着练，无视越来越大的笑闹声。突然！我被撞得往前一倾，手上的毛笔毫不客气地跟笔记本来了一个“亲密接触”！定睛一看，那饱满的墨水，全部重重的印在了书页上，一下就侵染了好几页！墨水瓶也被撞翻在地，浓黑的墨水洒在地上，明显而刺眼。我气愤极了！到底是谁！我沉着脸转过头，瞪着“罪魁祸首”，口气甚是愤怒：“你干的好事！你看！你看！看这是什么！”“对……对不起……对不起……”无视地看着对方那一脸歉疚，委屈的泪水迅速聚满眼眶的样子，心中仍然只有愤怒。“对不起有什么用！你看我的墨水！还有笔记本！”“我不是故意的……”小欢被我吼得轻轻抽噎，我越看越生气，用力地推开她，冲出了教室。
下午放学后，我一个人走回家，脑中不断地回想上午的事，越想越气，越想越觉得再也不要原谅那个人！就在这时，我看到这样的一幕。
一个大约五六岁的小孩，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳从我对面走来，迎面被一个提着公文包急匆匆赶路的男子撞倒在地，男子连忙停下脚步，一边扶起小孩一边说：“对不起，我着急去办事，怪我没看路，小朋友你有没有摔疼？”小孩拍拍身上的灰，仰着小脸笑着回道：“叔叔我没事，你又不是故意的。”我本以为小孩会嚎啕大哭，可是他却……
不禁又回想起上午的事，想到我生了一整天的气。……连一个幼稚顽童都懂得包容和原谅，而我呢？
第二天，我早早来到教室，一心等待小欢，过了许久，她终于出现在教室门口，还没等她坐下，我就迎了上去，拉起她的手，“对不起，昨天我太冲动了，我不该那样说你，更不该推你。”小欢听了不自觉就红了眼眶，转身从书包里掏出一盒崭新的墨水和一个精美的笔记本，递给我：“是我有错在先，这是给你的，既然原谅我就收下吧！”我点点头，两人相视一笑。
当我们对别人的过错耿耿于怀时，自己何尝不在遭受心灵的束缚？面对他人的过错，要懂得包容，懂得体谅，用微笑接纳他人，用包容化解冲突，用温暖细化过失。
初三作文 篇3
“走喽！”
伴随着奶奶地轻声呼唤，我不情愿的爬进特制的小木车。奶奶穿好大衣，手把住木扶手，向前轻轻推进，木轮嘎吱嘎吱地摩擦着，载着幼年的我缓缓踏出家门。
又是一年春，淡淡春风携着未渡年的凉意吹过身体，吹至眉眼间，散发着阵阵不耐烦的躁动。抬起手臂扯下车上的小纱布罩，将春风死死地阻挡在身外。
“把脸露出来，看看春风，和和煦煦的，多好！”一翻手拉起布罩，一转身便把纱布紧紧地裹在身上，任凭奶奶如何相劝，也不愿把头露出车外。和着奶奶的叹息，我安稳的睡了过去。
渐渐地，我长大了，渐渐地，再也不能如小时候那样爬进木车，与奶奶相伴而行了。独自面对着课业压力，一天天，一天地见证着小车的腐朽，见证着时光的流逝。
一天天地过去，奶奶曾引以为傲的乌黑秀发终于染上了岁月的霜华。她的步伐一天天，一天天的变慢……如今，唯有那驾着双轮的钢铁轮椅，冰凉的，陪伴着奶奶。
一年寒假，父母外出，奶奶主动找我：“子啊，奶奶想出去看看，你爸妈都出去了，你来吧！也有一年多不见了。”
我一惊，细细数来，是有一年了。“写作业”一直是我拒绝出去的“万金油”。可这一次，却由不得我拒绝。
来到奶奶家，陋室中整洁依旧。奶奶用手搬动着车轮，可定睛注视，铺轮上确实两轮木轮。奶奶微笑着，用那依旧和蔼如初的语气淡淡地说：“这是你小时候的。”
心中莫名有暖流涌动，似是感念奶奶无声的陪伴，感念着奶奶无言的挂念。可，这逝去的一年中，可有我的身影伴她如前？注目看奶奶消瘦些的背影，越发憔悴的面容，又莫名涌起一阵酸楚。无言的感动与自责交织着，眼前仿佛蒸腾起了些雾气——“你就真的那么忙吗？”我扪心自问。
推动着轮椅，耳边又一次传来我熟悉的声响——有奶奶，有我，有那木车的吱吱作响的岁月渐渐的浮现在眼前。
春风又一如既往携着深意袭来，奶奶不住的打了几个冷颤，却未有纱布得以拉下。那些年里，奶奶就是冒着这样的寒冷与我同行的吗？回忆，使我重温点点滴滴的温暖，却又纠集着无以言表的愧疚——那一抹抹，一丝丝入扣的春风此刻正一点点的融化着这祖孙二人间的冷漠，又如前般，将两人的心交织在一起。
“回去吧？”我问道，偷偷拭去眼角的一抹晶莹。“再走一会儿。”奶奶说。路上，她沉默了，我也沉默了，仿佛春风入喉，充盈着恍惚甜蜜的滋味。一抹剪影闪现——打打的手握着车把，圆满着车中小小的心愿。然而时过境迁，那年圆梦人的臂膀，却安然依靠在那年小小身怀的怀中。
走着吧，走着便足够了。有那抹春风拂面，又何须用辞藻华表这祖孙二人的情？
春风拂面，未有寒冷，只是挟着淡淡的温暖，回荡在这一大，一小，两人的心中。
初三作文 篇4
七月盛夏，来来往往的天空中，没有一丝云朵，伴随着蝉声鸣鸣，知了声声，我也真正地步入了初三，踏入最后冲刺的一年，成为了一名考场上的战士。
我知道这一年格外的重要，所以我必须拼尽全力。
一天，我悠闲自在地在屋里吹着空调，吃着西瓜，躺在床上，左手拿着手机，刷着网剧，一个电话又是老妈，准来催我作业：“喂，干啥？”“作业写的怎么样了呀？”电话那头传来了她的声音。“在写英语写了好多啦，不要打扰我，谢谢，拜拜。”就这样，我切断了电话，继续玩起了手机。呵呵，写作业是不可能的，这才七月份离开学还早着呢！说起来容易做起来难，我曾无数次下定决心认真学习，最终都还是不攻自破。
到了下旬，从深圳来的姐姐和二叔到南京玩一个星期。姐姐刚考完中考，考的还不错，“说话上的巨人，行动上的矮子”说的就是我。将说话付诸于行动的次数似乎屈指可数。
接着，二叔问我作业写得怎么样了？我这才反应过来，还大致没写几个字呢，心里咯噔了一下，看了下日历，都快八月份了，八月全是课，我一下子慌了起来，支支吾吾一个字儿也没有说清楚，在旁边的姐姐见状，心下明了笑了笑说，晚上我给你讲个故事吧。
晚上我和姐姐躺在床上，姐姐说道：“我们班有个人，他在考试之前两周摔断了手，从而失去了参加中考的机会，在深圳是没有补考的。他只能复读，来年再参加中考。昨天他和我说，如果他成绩好，这个复读心里肯定憋屈，但是他成绩不好，考了也是复读，不如不考，这个可比现在的复读尴尬的多。下一年，我一定好好学习，我很想和你们度过这最后几天。顾函睿，现在开始努力还不迟，你要相信自己，不要再玩手机了。”
姐姐就是这样进入了一个理想的高中，听说那个高中就在海边，站在窗户外就可以看到大海，海风拂面，那是多舒服呀！南京是没有海的，但每个人只有达到属于自我理想的彼岸时，心才能像海一样辽阔。
听完这番话，我的内心瞬间信心百倍，奋斗是为了自己。看的就是这个最终的冲刺，谁不想中考获得一个好的成绩，在朋友面前耀武扬威；这毕竟是给学校增光，给父母长脸，给自己的人生加上绚烂的一笔。
扬起勤奋的风帆，做最好的自己，中考加油！
初三作文 篇5
慢生活，是许多人所共同向往的。慢，意味着有更多的视角去欣赏美的存在。慢，无疑是一种不错的生活方式。
然而，现今的社会上到处充斥着飞快行走中的人们。他们快速地穿梭着，渐渐迷失自我。
旅行中也是如此。
旅行者们根据旅行社安排的日程表飞快地收拾着行李，在飞快行驶在旅游大巴上快速地浏览着周边的一切，在景点小跑着才能跟上导游的步伐，快速拍完照后便匆匆离开，你们如此旅行，也许一天之内能够游遍几个国家，但你们永远与“真正的旅行”无缘。
你们确是能够看到山水之景，但你们无法体会山的壮美，水的清幽；你们确是能够游走于城市之间，但你们无从知晓这座城市中的文化；你们确是能够拍到名胜的照片，但是你们没有时间思考这些建筑的时代价值。快，便会失去一些东西，那些东西只能慢下来，用心体会。
过快的旅行节奏会扰乱你们的心智，在快速的行走中，你们无暇去思索书名，只有费力地想把所有的美景看在眼里。可这样的美，能在你们心底留住一线风景吗？能在你们的心上留下深深的一道痕吗？又能够浸入你们灵魂的深处散发清香吗？
唯有慢，能够深入人心，留下记忆；唯有慢，能够发掘美好，创造奇迹；唯有慢，才是旅行的真正方式。
历史上绝不乏“慢行”的好榜样。徐霞客历经三十余年，日日夜夜慢慢地前行，用心地挽住那些最美好的风景，终于走遍了大江南北，写成了流传千古的《徐霞客游记》，余秋雨苦寻文化，慢慢旅行，才写出了别具风味的《文化苦旅》……这，是对自然的探索！这，是对文化的追寻！
如果一个人在飞快的旅行中成长，他便将失去审视美好的能力，他的心灵僵化了，老死了，他的生活将失去欢乐……
只有慢的'旅行中，才会沉淀着些许思考，探索，追寻，幻想，感悟……
所以，停下你们快走的脚步！放慢旅行的节奏，探寻些新的东西，你也许便会有更多的收获，而不只是一张留念的相片与一声惊讶的赞叹……
慢一点，一定会更好！
初三作文 篇6
曾经单纯的我们是快乐的，犹如一道风景线，走过的风景，放在心中，只作为回忆，并且是美好的回忆。
每个人都有一段单纯而美好的感情，无论是爱情还是友情。当你走进社会，走过曾经最纯真的年代时，你回想起曾经单纯善良的自己，都用真心对待着每个人、每个事，对世界充满希望，认为世界是美好的。
我们在成长，世界在变化，随着年龄的增长，才体会到不是你用真心对待任何事，也会被别人用真心对待的，在一些利益面前，爱情与友情就变得微妙，慢慢的，自己才明白，不是我们变了，是心态变了，曾经的我们没有烦恼，无忧无虑，遇到多么不美好的事，也会认为美好的，只是方式不一样；而如今的我们，每天有自己考虑不完的事，久而久之，心态变了，就算知道要用乐观的心态面对，也不会像曾经单纯的我们，能够放下所有的一切。现在的你们，是否会回忆童年；是否会想想纯真时代做过的事；是否会认为长大的自己犹如失去光明；回忆起曾经的点点滴滴，是否会嘴角上扬；是否现在的我们对生活感到迷茫，心中又有何感慨和打算。
初三作文 篇7
大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。
史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空——开路者的勇敢；八戒——行路者的坚持；沙僧——寂寞者的隐忍。
悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。开路，总是伴随着牺牲与流血，但只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能够如孙悟空那样，犹如有铜臂铁手、金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。
八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵；没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是很多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中，消散。
沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三个师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。
玄奘，作为师父，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。
猎猎的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王圆打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧？是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞？我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。
路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路！
