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初三作文

时间:2024-05-28 22:07:09
【热门】初三作文10篇

【热门】初三作文10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的初三作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三作文 篇1

我极爱磁铁,收藏了各式磁铁。妈妈深知我的爱好,机缘巧合讨得一块雪亮的银色小磁铁,便欢欢喜喜回家赠与我。它方方正正,薄而轻巧,玲珑光滑,磁力却强到“天下无敌”。我开心至极,如获至宝!一直揣在口袋里,时不时摩挲一番,心中甚美。

好东西自然是要炫耀的。那天早上,阳光灿烂,同学们都来到操场玩耍。我看看金属制成的篮球架,便想试试我的磁铁。摸出磁铁,轻轻一碰,立马牢牢吸住,我费尽吃奶的力气,终于把它抠下来了,多强的磁力啊!这样的磁铁,你有吗?呵呵!看着死党们直流口水的样子,我更是洋洋得意。要是能把磁铁高高抛起,划过一道优美的弧线,从篮球框中落下,一定很能吸人眼球吧!我美美地想着,磁铁随着我用力一扔,果然如我所料,一道优美的弧线……呀!坏了!弧线停住了!磁铁被牢牢地吸在了球框上!我傻眼了,磁铁这么小,球框这么细,怎么就这么巧给吸住了呢!

我心爱的磁铁啊!怎么才能重新摸到你呢?我个子不高,够是自然够不着的,爬恐怕也爬不上去,找老师帮忙,他会理我吗?说不准还要讨一顿批评!上课的铃声响了,乌云遮住了太阳。我忐忑不安地回到教室。满脑子都是丢掉的磁铁。竹竿!我灵机一动。好不容易,熬到下课了,我四处搜寻竹竿,等我满头大汗地擎着竹竿来到操场的时候,咦?我的磁铁呢?它不见了!天哪!我失魂落魄,悔恨交加!悔不该拿到学校来显摆,恨不该拿到操场上来试磁铁,更不该跟篮球框较劲!

我的心久久不能平静,虽然没有人会责备我,但我自己却是要责备自己的,我怎么这么“手贱”呢?!放学了,我走在路上,却频频回顾那个篮球架,幻想我的磁铁能再出现;平时十分钟不到的路程,那天我用了半小时才走完;回到家写作业,书上、作业本上全是磁铁的样子,语文题也像磁铁,数学题也像磁铁,平时5分钟能做的题,半小时还没做出来……

妈妈看出了端倪,又寻了一块一模一样的磁铁赠我!失而复得,弥显珍贵!这回再也不愿拿出来显摆了!

世间万物皆如磁铁,当我们拥有的时候,不知珍惜,一旦失去,追悔莫及!磁铁如此,友谊如此,青春亦如此!

初三作文 篇2

一跳清清的河流,夹在两山秀丽之中,河岸上栖息这我的父老乡亲。生活在这片宁静甜润的热土中,我感受到无限的快乐和幸福。

清晨,我早早的起来,爬上披着绿衣的小山,呼吸着清新的空气,将自己融入大自然的美景中。过一会儿,东边的大海升起耀眼的红日,光芒照在山头,把山头染得通红。太阳渐渐升高,很快的照亮家乡的每一个角落,赶跑花丛中沉睡一夜的露珠。人间万物号相同是苏醒过来,整个家乡霎时活跃起来。山间,田埂上,到处都有早起劳作得身影,汗水洒在天地里,过是收获在秋天的季节里。

匆匆的,人们刚播下春的种子,似乎还没来得及清点,热闹的夏天已来临。

夏天虽然热,但有白云为我遮挡阳光,有高大得榕树为我洒下绿阴,又热闹的场面为我解闷。每年的端午节,家乡总忘不举行一场“龙舟大赛”那时有许多老叟来观看比赛,看小伙子们穿梭在河面上,他们把青春和活力展现的淋漓尽致,给人们带来无穷的乐趣。

秋风吹起,家乡给我带来收获的喜悦:冬天降临,家乡给我带来饱含的温暖。家乡深深的刻在我的心灵深处:在失意的季节里,他给我带来慰藉:在成功的日子里,他与我共享欢乐。

在七彩的人生中,家乡是最美丽的一色:在人生的五味里,家乡是最芬芳的一味。领略家乡,就是领略一幅美丽的画。

美丽的家乡,是你给我生命,让我能在着五彩缤纷的世界里再走一回:美丽的家乡,是你给我勇气,让我在失落的日子里能够重新站起来。

初三作文 篇3

【训练新目标】

1、了解审题的内涵、意义和步骤,明了准确审题的重要性;

2、字斟句酌,把握题意,明确限制和自由,学会准确审题的技巧。

【导写零距离】

古人说:“一题到手,如射之有鹄。能者一箭中,不能者百箭不中。”审题犹如射箭,审题正确了,就为写好作文奠定了基础。如审题错误,必然一错百错,全军覆没。审题就是反复咀嚼提供的文字,字斟句酌,弄清题目的词句的意义和它所包含的深刻含义,正确地把握题目提供的条件和对作文的限制,整体地理解题目对写作的要求和规定。到底怎么才能审好题呢?

1、审清标志,确定文章体裁。

审题首先是确定文章体裁,一般每种体裁的文章都有它自身的“标志”,抓住了显现体裁“标志”的关键词,就可确定所给题目应写或适合写成什么体裁的文章。如以时间、地点、人物、场景、事件的其中一项或两项以上为题目的(如《发生在双休日的故事》),或题目的开头或末尾带有“记”、“忆”、“访”、“传”、“事”、“记事”、“故事”、“见闻”、“漫步”、“游”等词的(如《美好的回忆》)一般要写记叙文;有“颂”、“赞”、“唱”等字眼的(如《小草赞》《生活的赞歌》),宜写成抒情散文。现在的作文命题往往淡化文体,所以有的题目适宜写多种文体,如《学会感恩》《理解》《责任》《选择》等。对于没有明确文体限制的作文考题,同学们就要选择最适合自己、最好把握、最易写好的文体来写。

2、审清要求,确定文章范围。

审题还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。有时题目对时间、空间,写人、记事,数量、景物,抒情议论等都有明确的范围要求。因此,要学会反复推敲,确切掌握。这需要认真分析题目的每一个词语,弄清它的中心词、限制词特别是关键词,从而明确写作范围和重点。如《我家的一件趣事》,“事”是中心词,“我家”、“一件”、“趣”是限制词,“趣”又是关键词。关键词往往是选材和立意的重点。所以在作文之前,要认真揣摩命题的语法结构和语言内涵,抓住题眼(即关键词,有时也是作文的文眼),并围绕它框定选材范围,确定写作重心。

记叙文的题目范围主要分为两大类,即写人记事。写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘,要着重表现人物的精神风貌、道德情操、性格特征等,并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法,穿插议论、抒情等表达方式来刻画人物。如《我的老师》《我尊敬的一个人》等题目都可以写成写人的记叙文。记事的记叙文要把记叙的诸要素交待清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白,使读者有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》《挫折》《难忘的一节语文课》等题目都可以写成记事的记叙文。

3、审清题眼,确定文章重点。

审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点,而确定文章重点的关键就是抓住题目的“题眼”,“题眼”是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了文章的重点。如《我钦佩 ……此处隐藏8471个字……8

我走过山时山不说话,我路过海时还不说话。都说路途遥远征程漫漫,我只是爱上了天上那片像极了我曾拥有过的朝霞。前方多暗淡没有星光,依然是要前进的。所谓快乐看似简单,心灵要转几个弯才能靠近对岸?

报纸上有这样一个报道,父亲带女儿上电视访谈节目主持人父亲;如果发生大地震里被压倒了,女儿想救你。但是眼看房子就要垮了,你会怎么做?“父亲露出沉思的表情,回答说:“我会叫女儿快跑快跑,不要管我。主持人似是早猜到父亲的回答,便转过身去问女儿:“小妹妹你是听你爸爸的话,头也不回的向前跑,还是留下来和你的爸爸一起同患难共生死?“父亲期待的看向女儿,即使他想要女儿活下来却想听到陪伴的答案。“我会头也不回的向前跑。女儿开口了。父亲和主持人同时怔住台下的观众都啊了一声。父亲心中五味夹陈,眼中闪过震惊。每个人脸上的神色各异,却又不约而同的在责怪这个孩子太不懂事。这个扎着马尾的小姑娘悠悠的开口,我会跑可是我会一边跑一边哭一边喊爸爸我爱你。父亲一下子就红了眼眶,

是啊那么小的姑娘,那时候怎么回头?回头她会哭,回头她还往不往前走?所以她没有回头,因为看一次就重复一次恶梦,回头一次,就又是一次伤害。

节目一经播出立刻在微博上引起了不小的轰动,朋友们转发评论。其中呼声最高的是这篇——看看事情的另一面。有一个新娘提起她的木箱在亲朋好友的惊愕中毅然决然地走进那片荒草丛生的田地,与她的丈夫手牵手,至此过一生。事情过了几年,当朋友问她:“为什么当时你要选择这样的生活。“新娘微微一笑指向身后那片葵花:“总得有一个人来见证它们从荒芜到盛开的过程,世界是公平的失去东西会以另一个不同的方式回到的生命中。让心灵转个弯看看另一面,想一下,别回头向前跑,谁知道前方会不会是柳暗花明又一村的呢?”

初三作文 篇9

时间就像一个漩涡顺序在变化过渡,现在将来一定在水流两岸依次呈现,只因无法置身事外,才更应懂得珍惜。

走近,远处的白点逐渐清晰起来,夏日的风闷热干燥,吹动着隔壁院中的莎草,围栏篱笆上缠绕的革命草在阳光照射下熠熠生辉,外围的阔叶草似秧苗排列整齐。邻居家的白狗不知跟随什么摇着尾巴远去,那是我小时常驻的玩伴,如今却消失在视野中……

爬山虎紧紧拥在铁栅栏上,在下午炙热的阳光下倒像极了满天星,闪亮着。推开生锈的红色铁门,边靠一个沙土攀袭而上的长方花盆,干裂的泥土中夹缝生存着些叶片呈水滴状的小植物。年久失修的水泥地上充满了裂痕,许是当初凝固时没有注意。地上摆着两双棉绒拖鞋,兢兢业业地执行自己晒太阳的义务,连风也挪不动他们分毫。洗菜盆的阴影成放射状网格舒展开来,投射到干净的地面。顺着投影最深处往上,淘米缸上叠一边脚开裂的塑料菜盆,相貌丑陋却充满童年的回忆,记忆深处总有祖母粗糙的手在净菜。院中央摆放十多只花盆,有的种仙人掌,有的栽兰花,有的是海棠。

值得重点一提的是花盆背后布满灰尘的自行车,高立而单薄,扶手是空心的,包裹的橡胶边缘裂开一条缝,并不显眼,手柄上留有椭圆形痕迹,应是汗水残留,上还附着一层灰。

似乎彰显主人曾经有多少次紧握到手心出汗,单车上许多部件锈迹斑斑,一根细线穿插其间,是单边刹车,突出曾经的不同。

巨大的轮胎却很细,不知是否足以撑起整个家的故事,小时候我生病发烧,或是送姐姐上学,买菜,留下许多值得回忆的温暖故事。座椅与把手平齐是当时的流行,好像即刻就能回想起外公意气风发的白衬衫之时。一块白抹布最是显眼,被车座后的置物铁夹夹住,应是每次上车时擦雨水的。

一把锁压在抹布下,圈住座椅和轮胎,它也早已为家中最重要的东西守护多年。旁边的脚踏,侧面可看到缺失了点零件,铁锈末落在地上,白抹布上,也落在我的目光中,落在心里,童年记忆如湖水受惊般点点荡漾开来。

目光聚焦到沾上油漆的婴儿推车,叠起靠着红砖墙,活像挨训受罚的三小孩。前方三个热水壶早已弃置不用,红绿搭配,矮胖无盖,原来的模样尽在其中,它们为多少次辛勤工作回来的外公烧水解渴。角落横竖随意搭着当初建房多出来的瓦砖。后院的柚子树郁郁葱葱,探个小脑袋到内院来,不知是想悄悄看看许久未见的谁的面容。

斜阳从歪斜铁门缝隙中漏进来,朦胧的橙色光线笼罩住院子,村落与童年的回忆,那抹熟悉的光晕仿佛又带我回到了曾经三个姐妹放学回家的时候……从前我们最喜爱偷溜到后院摘未成熟的黄瓜吃,如今看后院,花草不知何故都失去踪迹,只好种菜补缺,菜与草混杂在一起,分辨不出种类,不时菜也会无辜遭殃,几根树枝插在土中僵直矗立,不知所犯何罪。

繁花开满,孩子们追逐奔跑穿梭在白色床单中,当海棠花落下最后一片花瓣,当树叶泛黄不在枝头,当再回到院子里,我们是否能回到从前……

初三作文 篇10

树干上那一圈一圈斑驳的年轮,印证了岁月递增的痕迹;沙漏中一粒一粒流逝的细沙,体现了时间飞逝的匆匆。未曾凝望您时,不知时间可贵,可是当我一抬起头,方知岁月的步伐从未停歇。

你总是爱说自己老了,我却总也不信,戏谑道你还年轻着呢!却从未细想过此话出口时你的内心所感。我总以为,时间是善良的,它总会为人们抹平伤痕,也会放过那些生命中里最可贵的人。

又是一大桌子佳肴,你依旧健谈爽朗,看样子饭菜甚合你心,你不住的往碗里夹菜,只不过你的一个低头,我的一个凝视,眼神与目光的交汇刹那,我亲眼看到了时间岁月。你那一头看似乌黑发亮的头发中早已密布上些许银丝,在微弱的空气对流中颤动,细看竟还是弯曲盘旋之状,我的心不禁也连带着颤动了。等你抬头,我又一次细细凝视,原来,光阴再已来过,您的脸颊再已印满了暗黄的斑点,只不过被那因忙碌奔波而变得同样暗黄的皮肤所掩盖。你的眼角已经爬满了细密皱纹,随着一颦一笑在舒张间格外明显。我的鼻尖早已泛起了酸楚,心中有说不出的慨叹,原来的美味佳肴竟变得令人难以下咽。

朝花夕拾,钟晨鼓暮,人面桃花,转眼成空……

曾几何时,在我的记忆中您还是那个意气风发的少年,结果却是暗转的流年惊扰了昔日梦中的少年。光影浮动,一切在时间的勾勒下悄然发生着转变,多想让你停留在夏达画的《惊梦游园》中那个少年,陪我在每一个春天闲庭信步,捉着蝴蝶,却不料世事纷扰,草张莺啼,韶华飞逝,你已悄然间步入中年。

原来,时间是公平的,从来都不会忘记与忽略了谁。而我们能做的,是用自己的行动去留住生命中最珍重,最感动,最不想割舍,不愿放下的人与事。那定格的时间,只是欺骗自己蒙蔽双眼的谎言。

我终于理解了你为何总是慨叹自己老了,为何总是假装生气的要求我与弟弟不许叫你“老爸”,为何每回那么语重心长地讲着那些让人厌烦的大道理。你一定也是在为自己的青春而咏叹,为那飞逝的光阴慨叹,为不能照顾我们一辈子而担忧,希望我们能用你讲的大道理汇成翅膀,乘着它在成长的道路上勇敢飞翔。

只是因为抬起头多凝视了你一眼,从此便理解了你那深沉厚重的爱。

诚然,生命中有太多美好是我们所错过忽视的,又有太多付出隐匿于茫茫人海不被发觉,有许多潜藏在你身边的脉脉深情被遗望在角落。而一个凝视,能让你拾起细碎,透过纷繁复杂的世界,斑驳纷扰的流年,渗透生命中的可贵。

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