首页 > 考生写作 > 初中作文

初一的写景作文

时间:2024-01-26 08:22:12
初一的写景作文

初一的写景作文

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初一的写景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一的写景作文1

在暑假的一天里,我的妈妈带我去长江玩一玩。

第二天,我们来到长江。我早早就起床了。早晨,江面上升起了一层如纱一般的薄雾,绣过这层薄雾我看了长江正在缓缓地流淌着。这时候的长江还在沉睡着。我呼吸着早晨的空气,使我一阵清爽。

中午,还在沉睡着的长江醒了起来。这时候的长江开始忙了起来。水流得很急,就像一个个顽皮的小男孩把一个个旋涡卷了起来。长江有时也会唱歌,你听那啪啪的响声这就是长江得意的杰作。

到了傍晚,太阳下了山,给江面铺上了一层金黄色。我站在船上观赏那美丽的黄昏,突然一个小弟弟问我:“大哥哥,是谁给长江铺上了金黄色?”这时,忙碌的长江似乎感到了一丝疲倦。

听当地人说长江白天的景色比不上长江夜晚的景色。夜晚降临了,漆黑的天空上挂着一轮皎洁的圆月倒映在长江里,也是,那么圆那么百好像长江也有一个圆月一样,美丽极了……

深夜,奔腾了一天的长江渐渐平静了下来。在那美丽的月光下,显得十分宁静。

如今我还想去那美丽的长江玩一玩。

初一的写景作文2

雨,像是为谁哭泣,眼泪不停的往下流;雨,像千千万万个细针,“扎”在人的身上,使人得不打伞或披上雨衣。

我喜欢雨,喜欢与滴在水里的声音,喜欢雨滴在手上的湿润,喜欢雨在空中飞舞的姿态。站在雨中,可以把我淋的彻彻底底,干干净净,可以使我抛开一切杂念、烦恼。

我走在路上,看到许许多多的人急匆匆的跑着。而我却一直走着走着,顺着雨下的方向,我被这景象迷住了。只见雨像一只只箭一样冲下去,冲到地面的积水潭上。又像一个个娃娃,钻进水里,形成一个个小小的波浪。忽然,一阵狂风把雨吹到了四面八方。树上的叶子不停的摇曳。又忽然之间,风停了下来,雨安静了下来。一片树叶慢悠悠的落到了水中。雨仿佛看到了敌人似的,下的更猛了。射到那片脆弱的树叶上,就这样,一直射,一直射。终于,树叶经不住雨的打击,沦落了下去。而这骄傲的雨仿佛更加狂了。又终于,我也经不住雨的打击,躲到了一个遮雨的地方,看着雨就这样下着,下着。

雨,滋润了大地,奉献给人们,而自己却无声的消失在万物之中。但他的精神我们永远不能忘记。因为他给予了万物的生命,又使世间万物生机勃勃,光彩夺目!

初一的写景作文3

在雨季,总有一个身影默默地等着我,萧瑟的身影,冷冷清清。但,在我心中,那是一座永不倒塌的山……

——题记

那是阴沉的一天,大雨倾盆,仿佛老天要把他这一生泪流尽……一天都是灰蒙蒙的,心也是灰蒙蒙的,雨还在不停的下着,我虽在教室,但也被那嘈杂无序的声音扰乱了心绪。

不为人察觉的叹了一口气,爸爸他,还在等吗?这时候铃声很适时的响了,收起一切思绪,飞快地融入雨中,目光在焦急的寻找,可无奈着铺天盖地的伞的世界,我决定就这原地等待。身体有些发抖,这时一股暖流将我包围,是爸爸!我抬眼望去,抱歉的笑了笑。

我看到那目光中有气愤,而的是那掩饰不住的关心。

在雨中一大一小两个平凡的身影向前走着,我有些惭愧,爸爸在雨中受冻,我却惹他生气,当然我清楚生气的另一面是对我的爱,我更加惭愧了。

雨还在下,我转身想说一声对不起,可话还没说出口便卡在了喉咙,我发现爸爸他身上有一半都淋湿了,酸酸的感觉蔓延着,他把伞都打在我身上,而他自己,我忍不住地说出了口,爸爸这才反应过来,笑了一笑说:“我忘了”,我一听便说到:“快打着,别着凉了。”爸爸不在乎地说:“反正都淋湿了,不能再把你淋着。”我心想:爸爸,真傻,一点也不爱惜自己。

雨终是下着,一路无语,忽然,一辆车飞驶而来,爸爸反应过来,但终是被挂倒了,我急忙扶起爸爸。爸爸说道:“没事、痛痛就过去了。”听后我生气道:“你傻吗?不会关心关心自己?”于是,打伞这个任务落在了我身上。

又是一路沉默。忽然爸爸开口了:“你淋湿了”,我低头一看才发现我身上一半都湿透了,而我却没发现。

爸爸笑道:“你也是傻瓜。”

我突然明白了什么:“我们都是傻瓜,一大一小两个傻瓜!”

“呵呵!”雨中有两个身影在默默地走,但谁也不知道在这沉默之下,那无法用语言说清楚的感情。

初一的写景作文4

冬天去了,春天来了,新的一年开始了,花儿又开了,到处都是一片美丽的景象。今天,我也决定去寻找春天。

我早早地起了床,穿了一套薄薄的衣服,便下楼去了。

“哇!好美的樱花树啊!”我叫道。一个箭步跑到几棵樱花树的中间,细细观赏着它们,樱花树有两种颜色:粉色和白色。我更喜欢白色,因为总感觉它是那么纯洁,那么浪漫。再走近一看,那雪白的花瓣一层一层的,花瓣中央裹着一个小小的黄色的花蕊。它是那样的小巧,那样的可爱,仿佛捧在手心里都会化似的。我准备用手去摘,手却在半空中停住了。“让它停留在这里,给更多人带来快乐吧!”我小声说。忽然,一阵微风吹了起来,几片花瓣随风落地,真美啊!原来,春天在美丽的樱花树上。

我走在街上,人们脱下了厚厚的羽绒服,换上了轻巧、舒服又凉快的春装,人们三五成群地在一起走着,脸上挂满了笑容,我也情不自禁地笑了。原来,春天在人们的笑容里。

我深吸了一口气,咦?这是什么东西散发出来的?怎么会有一股淡淡的香味?我四处张望,哦!原来是桂花树啊!现在才是三月,还没到桂花盛开的时候,可是,如果你去细细的品味,真的会有一种淡得不能再淡的香味了!哈!我发现,每一棵树都有两种绿色:淡绿和深绿,树枝上冒出了新芽,新芽的样子就像一个小手,向上顶着。啊?这棵树上怎么有一个鸟窝?这棵也有!这棵还有!“叽叽!叽叽!”在我耳边想起了着稚嫩的声音。桂花树就成了小鸟们的嬉戏地。原来,春天在桂花树里。

初一的写景作文5

中秋节的晚上是合家欢乐的,中秋节的月亮也是格外明亮的,中秋夜色如此美好,怎么能不出来走走呢?

公园的草坪上早早就满是赏月的人群。有的提着小灯笼在草坪上穿梭;有的席地而坐,把小灯笼挂在头上的树枝上;有的在水塘边点上蜡烛,烛光映到水里化成一道道晃动的光影;有的在一块柚皮上或纸船上点上蜡烛,把它放入水中,烛光飘在水面上,像是有了灵性。更有创意的是,有两个人用几十只小灯笼围成一个圈,两人浪漫地相依在一起,坐在小灯笼围成的圈中间。此情此景,与其说是在赏月,倒不如说是在明亮的月光下,人们在赏一种心情。

我的心情也多是在公园里的景致,目光也像流动的小灯笼一样,在公园内四处溜达。我真正认真地赏月是因为身边两个人的争论引发的。有一个人 ……此处隐藏3230个字……我都无从下脚了,靠在楼墙小心翼翼地迈着步伐想学校走去。主干道的车和人都不少,把雪踩的很凌乱,让我感到很失望,怨那些人把雪踩得失去了容颜,但雪还是静静地躺在那里,不时有凌冽的寒风刮过。看上去雪都没有一点不开心,还是躺在那里。渲染了冬天的气氛。

还想像以往一样,这个时候这条路上虽说人不多,甜美两。但路旁各种建筑上的彩色灯缺格外显眼,放眼望去。就想是繁华都市的夜晚一样,红红绿绿。二今天与以往不同的是多了一个成分“雪”在里面,让我走在上学的路上很轻松,就想在享受一样。雪被我踩出一条深深地脚印。我都没感到冻脚,回头看我走过的路,这一道黑脚印,记载着我向学校走的过程,代表我每天辛苦的走去学校求知,这一路我与雪认识了很多,我认识它。它是一个很纯洁,很无私,很伟大的冬天的天使。

眼看就要到学校了,天也快亮了,出行的人也多了,我祈祷人们不要再践踏这冬天的天使,把它的美保留到最后。

初一的写景作文12

早晨起来,山上全是雾,像一位少女蒙着面纱,等待有人去揭开,这情景,让人不由得想起一副对联:“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。”只是少了“天连水尾水连天”的景致,让人有点遗憾。这雾又好像一道巨大的.屏风,拉开之后就是一台精彩的演出,朦胧之中,小雨淅沥,仿佛置身于江南水乡的雨雾中,如醉如痴,带给人们几许幻觉。

有人喜欢霜,喜欢它的洁白,喜欢它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜。”有人喜欢雨,喜欢它的晶莹,喜欢它的变化多端,“随风潜入夜,润物细无声。”而我,喜欢雾。

清晨,我打开窗户,窗外白茫茫的。啊,起雾了!我伸出手想要触摸一下它,可它却像顽皮的孩童一样,敏捷地从我手中溜走了。此时,雾姑娘抖开它白色的长裙,大地上一切都是朦朦胧胧的,在薄雾的笼罩下,你可以隐隐约约地看见一幢幢楼房、一棵棵树木。让人感觉置身于仙境一般。

渐渐地,雾变浓、变厚了。窗户上似乎挂上了一张又软又厚的窗帘,当你想去拉开窗帘的时候,窗帘又散开了。此时,雾浓厚得像一股墙,连近在咫尺的行人也看不见,只听到耳畔响起的汽车的“滴滴”声和钢琴优美的旋律。置身于雾世界的我,好像身处于美妙的音乐盒中。接着,雾有给我化了妆。它把我额前的缕缕黑发染成了银丝,上下眼睫上都挂着小小的,晶莹的水珠。轻轻闭上眼睛,一股凉意涌上心头,好不惬意呀!慢慢的,雾散了,红彤彤的太阳出来了,雾,消散了。但小草和花儿身上都沾满了水珠,这或许是雾临走前给大地的礼物吧。

在晚上,雾浮在窗户上,更显得像空中楼阁,溶溶的雾流满了一窗棂。突然,顶上的雾化成了一滴水,滴洛洛地流下来了。呀!这下更美丽了,我身境其中,像传说中的水晶宫,真是锦上添花啊!我望着清丽的雾,心底掠过一阵花香。

初一的写景作文13

盼呀!盼呀!春游总算让我给盼来了。虽说是去尚湖这个来了无数遍的地方,但总算可以把学习搁在一边,尽情地放松一下。

星期四早晨,沐浴着和煦的阳光,大家登上了前往尚湖的大客车。没过几分钟,就看到了波光粼粼的湖面,尚湖到了!窗外,矗立着两排又高又大的树木。透过绿树看去,尚湖水波荡漾,对面是郁郁葱葱的虞山,山水交接之处烟波浩渺,尚湖和虞山显得格外和谐。

一分钟之后,我们来到了尚湖的山水文化园,在这片景色宜人的地方走了一圈后,又来到荷香洲公园。阳春三月,己有好几株牡丹花绽开了笑颜,送出阵阵醉人的芳香。前方就是划船的地方,同学们三步并作两步跑到那儿,掏出一张张花花绿绿的钞票,租了好几艘船。真是天公不作美啊!正当大家在湖面上愉快地划船时,龙王爷竟打了一个喷嚏——刚刚还晴空万里的天空顿时乌云密布,下起了小雨。这下,同学们怨声载道,不知是谁还说了句“下雨啦!大伙快回家收衣服去吧!”兴许是老天又不愿破坏我们的兴致,把雨停了。霎时间,一道道金色的光芒从乌云的缝中钻出,宛若千万条金龙从云中窜出来。阳光越来越强烈,说时迟,那时快,金灿灿的太阳像一个顽皮的孩子“刺溜”一下从乌云中闪出来,放出万丈耀眼的光芒。我的口中不知不觉冒出了两个字“奇观”!

接着,我们来到游乐园。四周到处是琳琅满目的娱乐器材,有钓鱼,有单轨滑车,有小猴爬树……我和两个同学去乘坐单轨滑车,我们挑了一辆狮子车。刚开始还很稳定,不过到了弯道就开始向内倾斜,再加上踩的两个人速度不匀衡,倾斜更加厉害,仿佛这头狮子随时都会跳到地上去,虽然我是坐在中间的,但是心还是“噗嗵噗嗵”直跳。

美好的时光总是短暂的。大约11点钟,大家乘坐客车依依不舍地离开了这个鸟语花香的尚湖。小学时期最后一次春游就这样结束了,欢声笑语永远回荡在尚湖蒙蒙烟雨之中。

初一的写景作文14

我家住在风景秀丽的白洋淀边,所以经常看到芦苇。

芦苇的作用有很多。芦苇可以编成苇席、造纸,可以制作成各种工艺品。还可以出口到国外做成窗帘,用芦苇做的窗帘,既美观又实用。芦苇的根还可以药用。

芦苇的生命力极强。不管风吹雨打,它总是直立着,不像花儿那样脆弱。

春天,芦苇发芽了,嫩绿嫩绿的。我和小伙伴们在芦苇芽中做游戏,放风筝,柔和的风抚摸着我们每个人的脸蛋,使我们感到春天来了。我们玩累了,就躺在芦苇芽中,望望天上形态不一的白云,看看这朵像什么,那朵像什么,有无限乐趣。

夏天,芦苇长高了,长大了,到处都是茫茫的绿色。我和小伙伴们在芦苇从中捉迷藏。芦苇像一层层绿色的帷幕,把我们挡的严严实实的。一阵风吹过,芦苇开始摇晃起来,从远处看,像一望无际的绿色的海洋。

秋天,芦苇周身变黄了。叶子落到水面上,给正要过河的蚂蚁做了小船。人们用镰刀把芦苇割下来,放在船上,排着队,划着,像一条长长的,用芦苇编成的蛇。

我爱芦苇。

初一的写景作文15

秋风微微吹拂,挟带着些许傲人的寒气,炯炯有神地逡巡校园四周。我优哉游哉地漫步到不甚起眼的一角,企图慢慢咀嚼这难得的宁谧,却老是被周围景致给分神。

满地落叶蜕变成一地金黄,如波涛似的向前翻滚回旋,但却是井然有序的,错落成一排排整齐的声响。只见他们飒飒飒的,莫非是欲作金风的跫音?即使残落满地也有股匹敌春泥的壮志豪情哪,好个秋!

仿佛被这景象惹出兴致的,便寻着这叶,欲追求溯源。我飞快的起身,脚下的落叶喀喀喀嗒地,剎那间,我俨然化身作音乐盒里的芭蕾女伶,脚步轻快如舞,又好似不断旋转的音符,直到我见到那树。

音乐静止,四周空气倏然凝结──全被震慑住了,宛若世界停格,只听见我的心不停地加速鼓动。

那是一棵光秃,看似凄凉的树,勉强挂着最后一片枯叶,画面单薄而空虚──但此时此刻,我竟觉美,真的好美,美到几近无法形容。

就像洗尽了三季的铅华,清新脱俗,还了原本的样貌──怎么会是结束?这岂不是令人惊叹的新起头?到底需要多大的勇气,多大的决心,才能挥别世尘的那些五光十色,纸醉金迷?顷刻间,宛若有浩然正气如飞瀑倾泻而下,洗涤了我纷扰的心灵。

而这情景,正如我生命中的停格,反复播放──虽并不长,却时时点醒我在庸庸碌碌的循环之间,勿忘自己生命最真实的样貌,那一种最美,一种最真,亦是一种最纯粹而耀眼的生命之光!

《初一的写景作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式