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初三作文

时间：2024-01-25 08:22:23 阅读全文下载本文

【推荐】初三作文10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初三作文10篇，欢迎大家分享。

初三作文篇1

又是一个秋季，又是一个年级做着梦的我，此时的年龄，或许应该醒了。

转眼间，我从那个叫着别人学姐的孩子长成了听别人叫我学姐的初三少女。

微风许许，色调平平，我猛然发现：这个秋天格外忧伤，落叶脱离枝条，我跨进了中三。我是一个爱做梦的孩子，我的梦境里永远生活着别人，在同一高度的我总爱仰望别人，羡慕别人的好，向往他人的乐，从没倒过来看看自己所属。风变了，天笑了。

似乎这个秋天不一样了，拥有以往不同的通透。

我醒了，就如繁星亮了。

其实活在当下最重要，同一高度的我，其实可以不必仰望，我可以努力加努力，拉开距离，做好自己。我也能让别人来仰望我，站在被仰望的高度看世界，或许更接近成功。

天亮了，我最终醒来了，我看到了初三这个季节的阳光如此明媚舒适，照进了我最初迷茫的心坎。

初三作文篇2

每天过的看人眼色的生活，跟狗一样的生活着。为什么差生就注定一辈子都是窝囊的，就抬不起头见人。我是差生，但我也是人，也有人格，也有尊严。差生不是怪胎，差生其实并不赖，差生也有日记，老师你不必奇怪，为什么？老师你没有发现、都因为，在你眼里差生总是害，差生的日记里，这样记载，差生的世界，本来也该精彩。

但日子却很无奈，差生也有正常人的心态，差生也不自暴自弃自卑，差生也想争气成才，差生日记里，最后一页泪迹斑斑，一字一句带着心跳抒怀，人生之旅刚刚请多给一点关爱开始，难道就是一路失败，老师啊老师！差生渴望理解，请多给一点关爱。别瞧不起差生，差生们高老师一句话“虽然俺们成绩差，但我们其他比好学生差不了多少，甚至比他们还强。总有一天,你会看到差生的成就,咱们走着瞧,真不知道,好学生能给你们当饭吃,还是杂几,你不就是个老师摸,牛比屁了?没有你们我们造样活的有滋有味。学校里如果没有我们差生，好学生们，你们去哪里炫耀，好学生们，你们不要经常撅起你的嘴，对我们差生指手画脚的。最后告差生一句话，没有好差之分，别自己把自己看扁了.怕甚么?天生我材必有用,成绩只能代表无数方面中的一个,好像这世界上只靠这点成功的人还没存在过吧?不怕！有点自信吧！真的，没什麽大不了的。

初三作文篇3

一个天朗气清，风和日丽的日子，我们小记者“带着课本去旅行”团来到了素有“东方威尼斯”之称的仓桥直街。

仓桥直街是一条又长又直的街道。路两旁开满了琳琅满目的小店，服装店，冷饮店，更多的是各式各样的绍兴特产：各种茴香豆，各类绍兴酒。踏着干净的青石板路，穿梭于复古的建筑中，一种古色古香的韵味儿，感觉自己真的穿越到了清代。

远远地，飘来一阵阵令人垂涎的味道。这味道香中带臭，臭中有香，两个完全相反的味道，却混杂在一起，混合得完美又吸引人。

循着这个味道，走进一看，原来是一个臭豆腐摊。见是举世闻名的正宗绍兴臭豆腐，我兴趣盎然，驻足在摊前。正在忙碌的摊主是个中老年妇女，留着斑白的短发。她从篓中抓出几块豆腐放进油锅里，豆腐在沸腾的油锅中翻滚着。不一会儿，就看着白色的豆腐渐渐成了金色。待豆腐煎熟，摊主拿来一个大纸碗，从锅中捞出金色的豆腐，盛了一碗递给我。

我接过碗，浇上辣油、面酱，边走边吃。一口咬下，那金黄的外皮裂开，里面还是白色，嫩而鲜，柔软糯滑，牙齿一触它变碎。光滑嫩软的裂口擦过裹满辣椒、甜酱的酥皮，轻轻咀嚼，口中有甜有辣，鲜香美味。鲜美的味儿中，又有一种朦胧飘渺的，遥远的古老风韵。

一碗臭豆腐，品出的，却是绍兴的味道。有越王勾践卧薪尝胆的清苦，有秋瑾铮铮铁骨的侠味，有乌篷船缓缓荡来的柔味。绍兴，这一个万古流芳的江南古城，保留了一段又一段美好的历史，也造就了它独特的味道。古城中所谓的保留历史，不是城中公园里的小桥流水、青砖单瓦，而是随处可见的参天古木、仿古小楼，是让历史融入了生活，成为百姓生活中的习惯。

江南的味道，古城的味道，在我记忆力永远飘荡的渺远的味道，这，就是绍兴的味道。

初三作文篇4

冬去春至，万物复苏，花园中那两棵安睡了一冬的玉兰树的枝头上，悄悄地钻出了一个个毛茸茸的花苞，紧裹着的“皮衣”难以掩住丰满的身姿，宛若碎玉般的花蕾若隐若现。淡淡的清香缓缓渗出，在和风的携卷下，悄悄地将我萦绕，再徐徐地飘向远方，勾起我对姥爷的思念之情。

那年春如斯，树木早早地吐出嫩绿的新芽，为自己光秃秃的枝干妆点上轻薄的翠衣。绿叶间，争奇斗艳的花朵如繁星般点缀着绿色的“夜空”，花香四溢，春色宜人。年幼的我穿着碎花裙，戴着宽檐帽，粉嫩的胳膊上挎着一个小竹篮，拽着姥爷来园中玩耍。

虽相隔甚远，但只消一眼，我便被那纤尘不染的玉兰花所深深感染。眼前，是一群缟衣霜袂的仙子，肌肤凝雪，婀娜多姿，神采奕奕。随风轻舞，暗香浮动，引路人流连忘返，令观者如痴如醉。

我愣愣地在玉兰树下站了好久，姥爷轻轻地抚摸着我的头发，说：“这是玉兰，好看吧！”我微微点了点头，从此，玉兰花开便成了我心中最美的风景。我喜欢玉兰花，她似银如雪，纯净淡雅，不与群芳争艳，不惹蜂蝶争风。我喜欢玉兰花，她似玉如云，圆润婀娜，不畏料峭春寒，不惧闲言碎语。

每一个午后，我总要拉着姥爷到园中看花，坐在玉兰树下，与玉兰的优雅芬芳相伴，听姥爷给我讲故事。

我刚出生的时候，姥爷和姥姥就从遥远的哈尔滨赶过来照顾我。他虽是军人出身，却从不急躁，他酷爱读书，总能给我讲很多有趣的故事，他很疼爱我，却绝不是溺爱。有一次，过马路的时候，我突然挣脱了姥姥的手，一个人跑到对面，差点儿被车撞到。他当时什么也没说，只是用目光严厉地注视着我。回到家里，他拉我到近前，疾言厉色地批评了我，见我眼角涌出了泪水，他语气马上缓和下来，耐心地给我讲道理，直到我乖乖地认错才肯罢休。

如今，玉兰树下，我又想起了姥爷，不知您是否还记得和我一起度过的美好时光？春念悠远，永难忘。

初三作文篇5

又是星期五了，我又坐在电脑前了，回想着这五天，总觉得很失败似的……

我总是很寂寞着，不和群，不喜欢说话，不喜欢大大咧咧着，但总是内心不可以平静来……

每次跟朋友们闹了别扭之后，总是很迷茫，总是很胆小，总是很无奈，想和朋友们和好，但却总是开不了口。可是心里面总是在想着，一直一直……上课的时候也是那样着，想着这些事情，却耽误了学习。

成绩就这样一直跌了下去，我很痛苦，但是却没有办法。每天，我都不断的激励着自己。但是，每天，我都一次次的失败。有时候总是这样想到：“我是不是真的很没用？”

忽然间，想起了小时候的`自己。那个时候的我真的好幸福，无忧无虑的，同学们在一起，互相帮助，互相学习。当然，有时候也会有一点点小矛盾，但是那是不长久的，很快，我们便忘记了。可谁知道，现在会变成这样！？

时间可以证明一切，谁知道现在会变成这样！

或许你会嘲笑我，因为我依然有很多朋友。但是，我仿佛天生就很犯贱，总是在意着那些不在意我的人，而忽略了那些懂我的人。我当然想改，但是上帝可能真的很不公平，我改不掉！我苦恼着，迷茫着，有种不想活了的感觉。但是，每次想到死的时候，又感觉是那么的害怕——我害怕死亡！

今天的历史课还真是对我有教育意义呢，欧洲无产阶级得到了马克思主义的指导。想到自己，却依旧没变。但是初三的作业量却越来越多了，每天晚上我都是那么晚才睡觉，可是那可怜的分数却依旧没有上涨。我自然把所有的怨恨都推到那上面去喽，可是，那又有什么作用呢？还不是一样，成绩没一点进步……可怜的孩子~

想到这里，还是算了吧，反正我只是一个庸人——庸人自扰……

初三作文篇6

绿是春天的柳芽，微风轻拂，便随风飘舞；绿是夏天的茂叶，招徕蝴蝶、蜜蜂，是小孩儿们游玩的乐园，他们可以在这绿树底下嬉戏，谈笑；绿是秋天的松柏，夏天，松柏是不敢出来斗妍的，惟秋冬时节，方显其俊秀本色；绿是冬天的麦苗青青，是农家大叔明年的希望。

绿是年轻的心，他们永远健康有力，他们永远不怕失败，他们在球场上挥洒汗水，奋斗不息。他们有一个好听的名儿叫绿茵，那儿有他们奋斗的梦想。绿是走向成功的捷径，开绿灯，走绿色通道。在这个充满了绿的时节里，年轻的心，总想着为梦想而奋斗，或许，等待着他们的，也是绿色通道吧！绿是人们获得的特殊权利。绿卡，曾经为多少人所追求，真正拥有的，又有几人？但是，谁也不曾放弃！或许有一天，绿卡也能为你开方便之门！绿是路旁的韮菜一畦。这里，已经挂了绿色蔬菜的牌子。牌子注明，这里生产无公害蔬菜。绿是久旱而霖的喜悦，是农人们盼望的精灵。雨来了，农人们欢笑了，田里的麦芽儿又有水喝了，明年娃儿们的学费又有着落了。绿是边防战士的保卫祖国之心。多少年轻的岁月，他们在祖国的边疆上摸爬滚打，汗流湿襟。然而呀，绿是他们的使命，他们穿着绿军衣，他们担负着让祖国母亲更加年轻，更加嫩绿的责任。绿是你铁青的脸，你失望了，咆哮了，发怒了，你的脸发绿，你是让人害怕的，然而，真正的绿，是你消气了，心情愉快了，和朋友说对不起时的真诚，是你为做错了某件事而真心的忏悔。绿是蓝蓝的天空中，和平鸽嘴里的橄榄枝，是枝头上小鸟愉悦的欢笑，是迷失在沙漠里的人儿寻着了水后的心情，是失学儿童获得再续学业后的笑脸，是农民伯伯边擦汗水边绽放出的笑容。

绿是什么？绿是社会的和谐。是你吃了东西而不再担心它有毒的时候，是你不再为生活无着落而担心的时候，是你不再担心你的子孙不再享有某种资源的时候，是你不再担心某个国家又再发生战争的时候的心情。

绿是什么？绿就是和平，就是统一，就是年轻人的梦和使命！

初三作文篇7

一夜过去，光秃秃的山谷披上了厚实的白袄，断崖之上一树腊梅在冰封的世界中傲然挺立，太阳懒散地升起，照耀着雪花，腊梅四周闪着金光，一只孤鸟掠过，谷中回荡着幽怨的悲鸣声。

“吱呀吱呀……”一阵悠闲的脚步声响起，鞋底与白雪的摩擦声在空旷的山谷中显得无比刺耳，声响过后一个个脚印在洁净的白袄上显得极为扎眼。定睛一看，原来是一位腰身略微弯曲的老汉在谷中肆意移动，一手拄着木棍，一手提着相机，虽然年事已高但腿脚还算灵便。一人在谷中穿梭竟使得原本死气沉沉的山谷平添了些许生机。

就这样一直走着，走着。倏尔，老汉在一处断崖下伫立，佝偻着身体向崖上望去，雪白的背景板上凸显出一树腊梅花，其周围的雪花时不时地闪着耀眼的光芒，老汉脸上一副惊奇的神色，有几朵淡黄的腊梅花上还结着冰晶，阳光慵懒地挥洒其上。而在下方眺望，却如万花筒内景象般奇异。

老汉恭敬地端起相机在断崖下来回踱步，直至镜头上出现了令他最为满意的图像才罢休，手指轻按快门，像是怕惊动了腊梅似的。“咔擦”一声过后，老汉便端详起自己引以为傲的“艺术品”，脸上不自觉地演绎出喜悦之色。

老汉看得入迷了，眼前浮现出初春时进入山谷的画面，半寸高得小草从土里冒出了尖，一旁点缀着绚丽的花朵，空气中弥漫着混合了泥土、青草和花儿的芳香。正是在这处断崖下，老汉曾经望见了那一树黯淡的梅花，它一身颓态正如当时的老汉一般，即使在春雨的滋润下也毫无生机，可正是这一树腊梅，在经受风雪的摧残后，如今竟然如此精神抖擞。此时的老汉也是像极了这树梅花。

一树腊梅的凋谢过后是遍地的芬芳，春天的生气便一如既往地卷席过大地，山谷中是一片生意盎然的景象，也许一次告别正是意味着一段更好的开始吧！

老汉憨厚地朝着那树腊梅笑着，转过身后一把将木棍丢弃，携着自己的“得意之作”，双手背后向谷口走去……

初三作文篇8

落叶随风飘落在地，这是大自然的旋律；雨点落在大地，这是大自然的旋律，种子破土而出，那是风的旋律；种子破土而出，那是坚强的旋律……仔细倾听，你会发现比这更美的声音……

那次雨后，妈妈的玫瑰花瓣凋零了，满桌的玫瑰花瓣，安宁而恬静。应该是昨晚的那场暴风雨所留的痕迹吧！玫瑰花瓣即使凋零了，但他仍是饱满的，因为他有过阳光的普照与雨露的滋润。仔细倾听，仿佛听到了花落的声音，好似樱、梅、桃那样轻柔而美丽的花，它们的凋谢并不代表死亡，而是它们对风的诉说，它们觉得自己应该飞向更远的地方……可他们也有个另类，那就是竹，在别的花弯腰大喊：我要生存！我要开花！我要结果！可他却毫不理会，应为它的枝干本就是直的，不会向任何人弯腰。

仔细倾听，仿佛他在与周围的鸟儿驻足呢喃，又似与清风明月交谈……他是萧与笛的化身，有着优雅的天籁之音。仔细倾听，仿佛他是李白酒后的呐喊：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得不开心颜。”又好像陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”

又似郑板桥的“盖竹之体，廋劲孤高，枝枝傲雪，节节干霄，有君子之豪气凌云，不为俗屈。”又像文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”有时又是苏轼的“宁可食无肉，不可居无竹……”仔细倾听，雨点打在竹叶上，有种孤傲的声音，回响在耳边……

倾听，落叶飘在大地，有着感恩的声音，雨点滴落大地，有着奉献的声音。风吹过树叶，种子破土而出，都是大自然的杰作，都有着不服输的呐喊！

初三作文篇9

我曾见过许许多多的桥，而给我留下深刻印象的还是那座桥。

盛夏的一天，风和日丽，老师组织我们到野外郊游。下车后，我和组里同学来到“好娃山”脚下，要想当一次“好娃”，还要经过一座吊桥。

这座桥给我的第一印象就是险。这桥由约两米来长的不大规则的木板连结而成。木板间的空隙却几乎与板子一样宽，走在上面一不小心就会踩空。这座摇摇晃晃的桥十分难行，设计者于是将一根看似很容易断的缆绳架在桥中间的齐腰处做扶手。

我看着晃悠悠的吊桥，也终于下了决心迈上桥。小心翼翼的我，手抓着中间的缆绳刚走到桥中央，便看见对面一位同学迎面朝我这边走来。我心里不由得害怕起来：“这么窄的桥我们俩怎么能同时过去呢？”于是向对面的同学喊道“你先退回去，等我过去后你再过来。”谁知，由于桥窄，心又胆怯，我俩都不敢回身回到岸上。这时，她继续走了过来，我俩想侧一下身子换个位置。我刚一侧身，没想到因为紧张，一脚踩空了。我只感觉刹那间我的左腿从两块木板间陷了下去。我极力想把腿拔出来，可木板夹得太紧，我怎么也拔不出来。这时，我感到吊桥在左右晃动，我向左右两边看去，岸上的同学都朝桥中间跑来，尽管地方是那么小，同学们仍配合的很好。在我左右的同学使尽全身力气将夹住我腿的两块木板往两边拉，而站在揽绳另一侧的同学搀扶着我，终于，我在同学们的帮助下将腿从木板中拔了出来。

过了桥，我望着那座依然是那么险的吊桥和桥上像什么事也没有发生过的同学们，似乎看见了一座坚不可摧的桥梁——友谊之桥。