描写我的初中生活作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的描写我的初中生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写我的初中生活作文1
初秋的九月，我迈进了育英学校初中部的大门，正式成为了一名初中生。这三个“初”字，意味着我初中生活的开始，小学学习的结束；意味着我在初中里与与其他同学的竞争即将开始；意味着我又站在了另一条新的起跑线上，准备起跑。
转眼间，我已经在初中部生活学习一周了，在这一周里，我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活，因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中，主要是我时间安排不当和动作慢，每天做作业弄到很晚，休息时间很短，早上又起得很早，严重影响了我的课堂听课状态。
在周二的下午第二节课堂上，我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚，没睡好觉，早上又要起早去上学而犯困，上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻，声音浑厚沙哑，对于我来说无异于催眠曲。渐渐地，我的脑袋开始向下坠，越来越低，越来越低，几乎要趴桌子上睡着了。
突然，老师点了我们组的倒数第二个同学，我才从蒙眬的睡意中惊醒，转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子，正在揉着眼睛，嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题，他哪知道，老师提问时他还在做美梦呢！刘颜双眼茫然向四周张望，希望别人帮忙告诉他答案，而此时别人也正在昏昏欲睡呢！老师见他答不上来，便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡，便用双手把脑袋撑起来，把眼睛闭上，有点像在闭目养神。
终于，下课铃响了，“啊，下课了！”我应声而倒，枕着铅笔袋，趴在课桌上美美地睡了一个课间，直到下节自习课的上课铃响了，我才起来写作业。
由此可见，如果不尽快适应繁忙的初中生活，改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的`话，课堂学习状态是很成问题的，这可以导致以后的学习与人家越落越远，那这后果是不堪设想的。所以，我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯，尽早开始我真正的初中生活。
描写我的初中生活作文2
现在我已是一个即将跨入高中的学生拉，我很高兴。而回想起我的初中生活，即兴奋有伤感。
现在我离开了我可爱有可敬的同学们，我们在一起生活了四年之久，分开了还真是有些想念他们啊，将来我们可能个奔东西，走向各自的人生目标，我希望他们个个都是学业有成，让自己的人生变的璀璨夺目。
提到初中生活，我就必须的提到我的5个好朋友，他们陪伴我度过了我的初中生活，也是一辈子最值得回忆的时候。而在我们的交往之中我们有快乐也有悲伤，无论怎样我们还是挺过来了，走到今天应该说是不容易的，现在我明白了也听到了许多关于朋友的议论和看法……心理学家说“朋友在刚刚认识的时候是最要好和快乐的而后的交往似乎是痛苦的，因为你们交往久了你们之间没什么秘密而言。彼此产生不信任的感觉，那怕是一丁点的小事都可能成为你们决裂的导火琐”不错我有饿有很深的体会，我也承认我自己有会陷入这种景况当中。而我也没有能力从这种景况当中挣扎出来，这是我的遗憾。
有的时候和他们其中的一个朋友闹别扭的时候其他的朋友就会安慰我，这时的我是最幸福的，因为我感到他们的“心”，我知道他们在想什么，而有的时候，我觉得自己像个丑小鸭一样，我现在已经不知道该如何做，做什么——对他们而言，我曾多次想办法使我们的友情变的更加的坚固，可是每次都以失败告终。后来我自己感觉十分的坏，觉得被耍拉，我决心报复……还有我现在已经麻木我不知道谁是真的对我好，这也是我讨厌社会的一个原因（有些人真的实在是太虚伪太能伪装自己拉）我讨厌这样的人。
现在我们也分开了我有一种轻松的感觉，我不用在看别人的脸，别人的态度，别人……我讨厌这样的过日子这样的生活。对，我要做回我自己，以后我对谁不满我绝对不会客气的不过我还是要感谢他们，在和他们交往之中我学会了许多的东西。
