实用的初三作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初三作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
人是需要理解的，每个人都渴望理解自己，也渴望理解他人，更需要被人理解，可是理解他人难，被人理解更难。
世界很大，却找不到两个相同的人，人那么多，很难找到一个知心的朋友，人的生活经历那么复杂，想要知人、知面、又知心，也实在是难，不被人理解更是一种普便的现象。
老人不理解年轻人的开放，年轻人不理解老人的保守，喜欢热闹的人不能理解寂寞的人，爱好清净的人不能理解喧嚣的环境，但是如果为了这些不理解去改变自己，想让别人了解自己是不可取的，如果人人都这样为追求事事被别人理解，又如何为捍卫真理而奋然前行：坚持真理的布鲁诺，被烧死在十字架上，解放黑奴的林肯，被枪杀在剧场里。学习先贤之人，就应该学习他们的勇气，坚持真理的信念，维护正义的心，在不被理解中奋进。
都说“理解是培育一切友谊之果的土壤”，朋友之间能相互理解那当然好，但是不被理解又能怎样？只不过说明我们不能作朋友，我们找一个人做朋友不难，但是真正事事都能互相理解的朋友很少，怪不得，古人常说：人生遇一知己足矣！但是没有知己人生就不满足了吗？人遇上一知己难得，但是并不是人人都有这样的好运，难道他们就过不好吗？当然不会。人不要太在意别人的感受，想让别人理解你，有勇气就说一句：不被理解又何妨？
人是为了自己而活，自己的感受是最重要的，无需处处为别人而活，但是能做到的人却很少，想想这好像是一种自私的体现，但是这样会让你明白很多感受，这些为自己而活着的人是快乐的，但是有人却需要别人的理解，不妨，我们在等待被理解，渴望被理解的时候，坦然的问一问：不被理解又何妨？
初三作文 篇2
没有年轻秀丽的面孔，没有水汪汪的眼晴，没有偶像一般的倾城之貌。而她有的只是对我们对班级满满的爱，这就是我们的班主任——杨老师。
当微风轻托起一丝丝柳树的枝头时，我们正坐在教室里一起谈论着最近发生的事情。声音嘈杂不堪，此时，老师一声狮子吼，顿时便让讲话的同学不再讲了，他们识相的坐在位子上，拿出书本读了起来，突然原来愤怒的.脸中加入一丝疑惑朝着地上看去，同学一眼望去，只见是一张纸片“横亘”在路的中央，杨老师喊道：“谁是值日生?你是怎么打扫的?”值日生见此，马上低着头红着脸拾起了纸片。此时，杨老师才露出了久违的笑容。
早晨，老师对我们的爱变成了一声声“怒吼”。
当太阳将它的温暖的光辉洒向世间万物时，我们坐在教室中正在听着杨老师讲课，我最喜欢的是她的板书——扎实而又有力。每次在他强调重点的时候，那一根粗而长的粉笔总是会断成几节。每次强调重点，她总是不苟言笑。一丝阳光从窗户中穿过照在老师身上，我恰巧看见了额头上的一些汗珠，它们在光的照射下像珍珠一般，而且老师从不会介意双手的粉笔灰，还时常挥舞双手。她总是充满激情的讲课，不知疲倦。
课上，杨老师对我们的爱化成了一颗颗汗珠。
当太阳闪着血色光芒，缓缓落山时，我们正坐在教室中奋笔疾书，做着试卷时，杨老师正襟危坐在讲台旁，一丝不苟地看着我们考试，不敢有一丝懈怠，突然，一个角落里传来一阵细微的声音。而杨老师也咳嗽一声，并给了那几个同学一个严厉的眼神作为警告。我们考90分钟，杨老师也这样看了我们90分钟。
考试时，杨老师对我们的爱成了严厉的眼神。
杨老师对我们的爱是一样的，而形式去千变万化，这就是我们的杨老师，我们永远爱着杨老师。
初三作文 篇3
辈分奇妙的很，年龄大的还得称小的为长辈，比如电工老丁就得叫我叔。
老丁是我家邻居，忠厚宽容，乐于助人，他总带着一个大木箱子，矮小的身躯，骑着一辆黑皮摩托，别人找他修东西，一个电话两三分钟就到。一般的生意总是收最少的钱，街坊邻居的小事往往不收钱，你硬塞给他，他就坏着脾气，把电线给你剪了你只能把钱重塞进自己裤兜里。
有一年，他狠下心来买一块地要盖起房子，一车车的红砖，细沙装运到街边，当时我年龄小，贪玩儿，就在中午没人注意，和堂弟跑到细沙处玩耍。毒辣的太阳似把一层火铺向大地，沙堆表面好像是热锅烫的手疼，我拿起一根木棍，把表面的热沙都刨到一旁，把沾满灰土的手伸进深色的沙土中，感觉像是泡在冰凉的河水里，清凉透心。
突然，远处出现了一位微胖的妇女身影，她大声吆喝着，堂弟吓得跑回了家，我却傻愣一旁，垂着双手。妇女看着满地的沙土，睁圆了双眼，抬手要打我，我挡着额头，却没了动静。原来，老丁提着箱子喝住了妇女，说：“小孩子喜欢玩，就让他玩儿吧。”那妇女是老丁的老婆。老丁蹲下身子，说：“小叔少玩会儿，天热，别晒着了。”然后从箱里掏出几颗糖，塞进我嘴里，扭头走了。我含着糖，没有说话，继续玩着沙。
一年暑假，天气热得像太阳向地球挪了一大段距离一样，家家都开起了空调，“嗡嗡”的声音，像鸟群盘旋在空中，可是突然声音不响了。人们都走了出来，议论纷纷，自然有人去找老丁。老丁，光着膀子，提着箱子，小跑着来到电线杆下，他寻出两件弧形的东西穿在脚上，蜘蛛似地爬上电线杆。小孩子都“哇”地喝彩，他打开电线杆上箱子似的铁皮，看了看，说：“撂上来一把虎钳。”底下的人胡乱一扔，老丁却顺利地接到，修理起来。底下的人热地摇着蒲扇，老丁背上冒满了汗，红得像通上了电一般。片刻老丁三两下爬了下来，擦了汗说：“没事了，能凉快了。”人们纷纷进了屋子，老丁却穿着那两件弧型鞋，爬上了一个个电线杆检查。
哪家电器坏了，总能见着老丁矮小的身躯和忙活的身影，他麻利的动作，喜人的笑脸，让人心情舒畅痛快，他的忠厚宽容，他的乐于助人一直都在，他矮小的身躯一直都在。
