首页 > 考生写作 > 初中作文

初二作文

时间:2024-01-15 11:07:19
初二作文9篇

初二作文9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初二作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二作文 篇1

人的一生就像一棵果树,成熟的过程经历了奋斗与坚持,花开与花落,风吹雨打,春夏秋冬从小树苗成了参天大树,然后结实。它的一生才算是完满。

人若成熟,就像一颗成熟的果树,将会心如止水,外界波涛汹涌,内息你就平静。身在风雨飘摇中,不是盲目的反抗,而是随遇而安,随风飘摇。根的固定,才是伫立于风雨中的关键,初心的守候,才是看穿世事万千,得以始终的基础。杨绛曾在她102岁生日时说:“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。我们曾如此得到外界的认可,到最后才发现:世界是自己的,与他人毫无关系。”成熟的人,懂得淡定处事,懂得真正的孤独,懂得动荡不安的世事,化作流水淡烟。人生的起起伏伏,只是霎那惊鸿。

人若成熟,就会像一颗成熟的果树,放下一切包袱,自成世界,守得心灵田园。大树向来默默无闻,立在一方土地之上,撑起自己的一片天空,独自开花结果,独自成熟。放下尘世的喧嚣守得一片宁静。它逃出了红尘网看着世事变幻无常,体味人间百态。

陶渊明,就是这般成熟的树。读懂了人生,放下了包袱,轻松的归隐田园,把酒东篱,采菊南山。将自己置于自然,置于一方独属自己的农家小院。品着酒,品着人生。

“人生的终点,不是在山水踏尽之时,亦不是在生命结束后,而是在于放下包袱的那一刻。当你真的放下,纵算一生云水漂泊亦可淡若清风,自在安宁。倘若心中藏一弯明月,又何惧世间迷离。烟火红尘,同样可以静赏落花,闲看白云。”这几句话出自白落梅。想起来是位成熟的人,与陶渊明志同道合。放下追名逐利,人生又到另一重境界。

人若成熟,将如树般坚韧,将如止水般平静,将如闲云般淡然,也将明白:人,始终是孤独的,没有人可以陪自己走完所有的路。

成熟,不分年龄大小,不分男女性别,亦不分尊卑贵贱,读懂了人生,经历了人生,也就成熟了。

初二作文 篇2

这个暑假,我来到了老家,住在陈旧的老房子里,感受乡下远离城市的寂静和别具一格的风光。一天晚上,我跑到田野里,闭上眼睛,感受蝉和青蛙演奏的音乐,心里不由得生起一丝喜悦。

我静静的听着,慢慢的,慢慢的,我听见了那片草丛中,传来一阵又一阵的小提琴声。我小心的走过去,拨开草丛,我看见一只小小的蟋蟀,它不像普通的蟋蟀一样笨重,它身材纤细,在皎洁的月光下泛着淡淡的银光。两只翅膀互相摩擦,弹奏出悦耳的声音:“格里—依—依”这种声音缓慢而优雅,令我陶醉。我用手轻轻的把它捧起来,仔细观察:黑亮的盔甲,粗壮的六条腿,加上一对长长的触角,显得威风凛凛,十分有气势。我小心翼翼的捧着它,把它当元宝一般对待。可是,它却不再歌唱了,而是怒气冲冲地盯着我,我害怕极了,连忙把它放了,它一下变得欢悦起来,一蹦一跳地跑远了。不一会,那边草丛的村落里,又传来了阵阵琴声,声音十分纯正,还伴有柔和的伴奏。时而响亮,时而沉闷,如同波涛起伏的大海,千变万化。我终究按捺不住好奇心了,又一次走上前去,观看蟋蟀的演奏:它的乐器可以与我们人类的乐曲媲美,构造简单,效果又奇好。蟋蟀的音乐,好美.......

在这仲夏的夜晚,万籁俱寂时,没有哪些昆虫的声音比得上蟋蟀了。那么优美,那么清脆。天上的月亮姑娘,也被这音乐陶醉了,她静静地听着,把一大片皎洁的月光,撒到那个草丛的村落里去了。

初二作文 篇3

那铜铃一般的眼睛,总是令我敬畏;那天使一般的微笑,总是令我温暖。难忘伟大的您——我的提灯人。

她,是教我六年的语文老师。一头乌黑的秀发下,有一对深邃的眼睛,这曾是我最不敢直视的眼睛,这双眼睛教会我做人,做事。

记得三年前的我,是个做事粗心,经常忘记老师交代的任务的问题女孩,因此,我在班里显得问题突出。每次我犯了错误,她总是负责认真地把我叫到办公室,进行严厉的教育。她姓万,严厉的“厉”在我看来是为她而生。我总是胆怯地看着她的双眼,接受教导。好习惯决定着命运,不在小事上细心做好,将来怎么成得了大器?”当时我因畏惧这有力的目光,开始认真做好每件小事,成为了细心的课代表。现在看来,若不是那有力的目光改掉了我的坏习惯,我现在的学习生活中都会时常有种障碍。

当然,令我印象深刻的,还有她微笑时的面容,在关键时刻给我鼓励和温暖。

每年的秋季运动会,都是一次班级荣誉竞争的时刻。当我的前脚掌迈向赛道的那一刻,总是能看到那厚实坚毅的身影,当我在赛道上气喘吁吁地放慢脚步时,她总是向我大喊;“坚持!坚持!”于是我使出全身的力量,咬牙向前冲刺。当我跨过终点的那刻,她便递上一块巧克力,好像奖励一般,牵过我的手,露出发自肺腑的微笑,天使一般,诉说着“坚持就是胜利”的道理。

谢谢您,我提灯的启蒙老师,那目光和微笑一直激励着我,在漫长的求学道路上,顺着光芒,做更好。

初二作文 篇4

不久,小男孩离开了他的家乡,

他已经几年没有看到那头牛了。

在他紧张学习的日子里,那头牛不在了。

小男孩没有参加那头牛的埋葬。

如果可能,小男孩一定会约上他的伙伴们,

在它闭眼前,最后一次给它喂上一把绿草。

这是他想做到的,也是完全能做到的,

但是……

在远方读书的时候,小男孩有一次在给他母亲的信中,

专门提到了那头牛的事儿,并坚持让母亲告诉他,它是怎么死的。

他母亲没有回答。

他为此等待了好长时间。

结果,后来他意识到它怎么死的已经不重要了。

死了,就死了。

但是,它的眼神和走路、吃草、喝水的样子,

时常出现在他脑际,

时常把他和它又带到小河边、草地上、田埂上……

小男孩已经无法忘记,

他无法忘记在一个寒冷的冬天的早晨,

他的强壮的身躯在牛棚里跺脚的影子,

它一动不动,仿佛需要小男孩给它温度。

这个特殊的夜,对于小男孩和水牛来说,太漫长了。

他急切的将大捆大捆的草垛儿从牛棚外拖进来,

迅速解开,然后仔细地凝视他的眼睛和它吃的样子,

它吃的样子是那么从容不迫。

下雪了,

雪化成水滴在水牛的眼角旁。

他帮它轻轻拭去。

但它的疲惫和茫然却无法在他的小手中拭去。

在牛栏吱吱的声响里,这里是那么凝重。

小男孩自责且无可奈何。

初二作文 篇5

璀璨夺目的珍珠,不是一朝一 ……此处隐藏1128个字……对他说:什么熊玩应,我没那闲工夫看你写那玩应,拿走。他却说:你看看吧,会对你有好处的。可能是他怕我尴尬,给予我足够看纸条的时间,他向老师请假去了厕所。我打开后,内容是这样的:对不起,今天的话语可能伤到了你,也许是我说的太直白,我知道你可能还在气头上,不过请你不要太怪罪。我的意思只是想让你学会宽恕,宽恕别人可以吗?何况他并不是故意的。听没听过一句话叫:宽恕别人的错误是一种美德。我看完后似乎懂了许多,例如这样的事情有很多,也是从这些事中我明白了很多道理。

在这个最美的季节,我遇到了最美的他,感谢最美有你!

初二作文 篇8

亲爱的自己:

你好!

我给你写这封信时是在一个冬天的黄昏,酝酿了很久的文字像一条小溪,在心中迂回了无数遍,想用手中的笔引流,却不知从何处掘口。给你写信,无异于审视内心,这让我跃跃欲试,也让我有点无所适从。不知怎的就想起了很小的时候,也曾和你通过信,然而那时写的都是些絮絮叨叨的牢骚,回忆至此,我不由地笑出声来。

转眼间你也长成一个朝气蓬勃的中学生,我不禁感慨时光如一把刻刀,对你一点点地雕琢,让你改变了许多。在你还只是一个稚气未脱的小孩子时,对于时间总是有诸多不满。令我印象特别深刻的是你刚刚学琵琶的时候,对于练琴深恶痛绝,整日抱怨时间走得太慢,于是在老师面前找了一个又一个拙劣的借口,逃避了一天又一天的练习,你那时为自己的小聪明沾沾自喜,老师无奈地说你“做一日和尚撞一日钟”,你只是不在乎地笑。而现在的你,对时间更多的是如面对洪水猛兽般的畏惧,你害怕时间走得太快,来不及在天黑前完成手头的事,来不及做好准备就必须面对成长,来不及多陪陪头发渐渐花白的父母……你终日惶惶,患得患失,你从此不敢浪费时间。可是,你知道吗,时间的脚步是不变的,它对每个人都极尽公平,你固然要学会珍惜时间,学会重视时间,学会从岁月的海绵里挤出时间,但同时也要学会看淡时间;你必须明白,每一个人的青春会过去,每一个世代的年华也一样,可这绝不是你害怕时间的理由。即使时间有如滚滚长河,你也必须要有在这条河上扬帆前行的勇气。

你也承认时间确实改变了你,我问你它还改变了什么。你说,还有梦想。你的话像凿子,凿开了封存关于梦想的记忆的巨岩,记忆喷涌而出,你有点无措。

我记得你一开始是有梦想的,你想成为一位画家,你说你要画所有你在乎的东西:你要画一张其乐融融的全家福,画外婆遥远美丽的家乡,画门前秀颀葱郁的桂花树,画那只喜欢睡在窗台上的猫……你兴高采烈地对妈妈说了自己的想法,可妈妈早已为你报了琵琶班,失望的情绪像一只手紧紧扼住你的喉咙,你痛恨琵琶这个打破你梦想的恶魔,对其避犹不及。可后来,你却慢慢爱上了琵琶的美妙,你又有了新的梦想,你想成为音乐家,在舞台的正中央演奏琵琶,万众瞩目,受人敬仰。可你也渐渐发现这条路的艰难,你被老师打上“节奏感差,缺乏天赋”的标签,你的梦想又重重跌进了尘埃里,不会再开出花来。小学二年级,你第一次写作文,那篇稚嫩的文章被批上红艳艳的“特优”二字,你高兴得晚上睡不着觉,不厌其烦地把自己的作文给父母朗读了一遍又一遍,那时你的心里又埋下一颗梦想的种子,你有了当一个作家的梦想,你也一直为实现它而努力。可现在,你对我说,你想要舍弃这个梦想。

我感到不解,不知道你到底是因为前两次梦想的破灭而失去了继续追梦的勇气,还是因为繁忙的初三生活和沉重的心理负担而感到迷茫。但无论如何,请你记得今年年初你看到的学校的玉兰树——那天下了一场小雨,春寒料峭,呵气成云,你在雨停后走到教室外面,发现一棵玉兰树已经开花了,招招摇摇,风韵尽显,那一团团、一簇簇白玉兰仿佛是在夜空中散发银辉的星云,只是一阵风吹来,这棵美丽娇小的树就簌簌洒落一地的花瓣,分外可惜。你听见校园里的花匠说:“那棵靠近办公室的玉兰被暖气催得花开,也催得花落了,玉兰的花期实际上比这长很多。”你也看到其他的白玉兰树都异于这棵,显得十分高大结实,花苞饱满,有一种凌寒的风姿。果然,过了不久,这些玉兰树的花大大方方地开了,一直开到夏初,而那棵受暖气呵护的玉兰树在其他的玉兰开花之前,就结束了花期。你得记得那些玉兰带给你的触动,你得记得那个花匠所说的话,你得明白,梦想需要播种,也需要积蓄力量来萌芽、来成长、来开花结果。被暖气呵护没有经历春寒的玉兰树花期不会太长,没有经历打击和挫折的梦想即使实现,也只是短暂的实现而已,不可能成为超越时间的永恒。你得相信,你所有的梦想,没有被任何人或事物剥夺,时间也没有摧毁你的梦想,它只是促使你梦想的产生,然后又把它们藏起来,等你拨开妄念的迷雾,刨走名利的浮尘,掘起虚荣的土石,你能看到,时光早已把梦想打磨成最美好的样子,呈给真正实现了梦想的你。

也许你又会发问了,问我你是否真的能实现梦想。我不会斩钉截铁地回答你“是”或“不是”,我也不会信誓旦旦地说“你必须实现”,但我希望对于梦想和未来,你有良好的心态——我希望你的心不在深沉的海底,也不在浅薄的沙滩,不在绝望的深渊,也不在凌人的山顶。我希望你的心是一泓清泉,不需要滔滔不绝,不需要波澜壮阔,只要涓涓细流能滋润自己,也滋润别人;我希望你的心是一个花园,不需要亭台轩榭,不需要奇花异草,只要有一抔用你的爱灌溉的沃土,在那上面植一株生机勃勃的蔷薇,给自己芬芳,也送给别人馨香;我希望你的心是座灯塔,不需要高百尺,不需要方千里,只要一盏灯常年亮着,照亮自己,也照亮别人。我希望时光的流逝不会使你麻木、沧桑,而是会给你历久弥新的启迪,我也希望梦想的变迁不会使你疲惫、迷惘,而是会不断冶铸你的意志和灵魂,使你成长。

你看,岁月在变,梦想在变,都和你的成长如出一辙。

砥砺前行

  另一个自己

  20xx年11月22日

初二作文 篇9

陪伴,是一种温暖,会使我感觉不到严冬的寒冷,酷暑的炎热;陪伴是一句温馨的话语,会使我感觉到世界充满无限憧憬,不会弃我而去。

有许多人陪朋友伴过我,他们是我的家人、朋友、老师。

家人是我最亲的人,只有家人才可以给予我们无私的爱与关怀。我爱我的家人,因为是他的陪伴,才可以使我一步一步踏入人生最辉煌的时刻——青少年时代。在这一期间我愁苦过,也开心过。愁苦时,我不知所措,但是有家人的陪伴我就不会再次被世俗打倒,也不会因争强好胜失去自己所谓的人格 ,更不会去做一些不可理喻的事。

朋友是我可以依靠的人。在遇到困难无法应对的时候我却因为有许多要好的朋友而化险为夷,迎来绿意生辉的春天。我是一个比较保守的人,但是在我的朋友圈中人人都有一颗炽热的心和一双援助他人的手。这个圈内的朋友就如一根绳上的蚂蚁在风雨之进退。

老师是我们灵魂的工程师。他们授予我们无穷的知识,还教育我们如何做一个合格的人。带给我们无限欢乐……

我陪伴着许多人,也有许多人陪伴着我。因此我感到很幸福,也很快乐。人生的欢乐就是拥有陪伴,拥有陪伴的爱。

一直陪伴着我的那株栀子花,死了。

《初二作文9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式